閱讀快車系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
清新的空氣、潔凈的水，均衡的營養都與人體健康息息相關．請你利用所學化學知識回答下列問題：
（1）①汽車尾氣催化轉化器中發生下列反應：2NO2+4CO 
N2+4CO2，在該反應中化合價變化的元素為 （填寫元素名稱）．
②生活中可通過 來降低水的硬度．自來水生產過程中，加入明礬的目的是 ，通入氯氣的目的是 ．
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下列各組物質中，前者屬于純凈物，后者屬于混合物的是（ ）
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| A． | 冰水混合物，五氧化二磷 | B． | 礦泉水，河水 |
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| C． | 二氧化碳，澄清石灰水 | D． | 凈化后的空氣，受污染的空氣 |
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一氧化碳和二氧化碳是我們熟悉的兩種重要氣體，下面我們一起來完成它們的區別和檢驗的實驗．
（1）下面實驗設計有兩種方法不能區別一氧化碳和二氧化碳，它們是 ，另一個設計在實驗時能看到的明顯現象是 ．
A．聞氣味 B．分別通入裝有水的燒杯中 C．分別通入裝有紫色石蕊試液的試管中
（2）現有一氧化碳和二氧化碳的混合氣體，為了檢驗兩種氣體的存在，用如下裝置進行實驗：
實驗中B裝置中石灰水變渾濁，但同學們認為這個裝置不能驗證原混合氣體中有二氧化碳，理由是 ．為了驗證原混和氣體中二氧化碳的存在，你的改進方法是 ；寫出B裝置中發生反應的化學方程式 ；若原混合和氣體中的二氧化有一氧化碳，則A裝置中實驗現象是 ；從環保角度看，該實驗裝置中的不足之處是 ．
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下列各項為小明同學記錄的物質燃燒現象，與事實不相符的是( )
A．鐵絲在氧氣中燃燒時，火星四射
B．木炭在氧氣中燃燒時，發出白光
C．硫粉在氧氣中燃燒時，產生淡藍色火焰
D．鎂條在空氣中燃燒時，發出耀眼的白光
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是三個實驗的示意圖，根據圖中所發生的化學反應現象及化學反應原理，進行總結歸納并完成下列問題：
(1)所發生的三個反應有多個共同的特點，分別是①_________；②_________；③_________；④_________，……(只答四點即可)。
(2)甲實驗進行時，燃燒匙中硫的狀態是_________。
(3)任選上述三個實驗中的一個，寫出反應的文字表達式_______________。
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我國新修訂的《環境空氣質量標準》增加了PM2．5監測指標。PM2．5（particulate matter）是指2．5微米以下的細微顆粒物，它對人體健康和環境質量的影響很大。下列措施對PM2．5的治理起不到積極作用的是
A．城市道路定時灑水 B．加強建筑工地揚塵控制
C．大力植樹造林 D．大力發展火力發電
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用數字和化學符號表示下列意義：
（1）2個硫原子
（2）3個氫分子
（3）相對分子質量最小的氧化物
（4）4個鈣離子
（5）3個亞鐵離子
（6）氧化鎂中鎂元素的化合價為+2
（7）地殼中含量最多的金屬元素與非金屬元素形成化合物的化學式
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下列實驗操作先后順序錯誤的是
A．點燃可燃性氣體前，先檢驗純度后點燃，以免爆炸
B．高錳酸鉀制取氧氣結束時，先熄滅酒精燈，后將導氣管撤離水中
C．排水法收集氧氣時，等導管口氣泡均勻后，再將導管伸入盛水的集氣
瓶中
D．檢查裝置的氣密性時，先將導管插入水中，后用雙手緊握試管外壁
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