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5.焊接鐵制品可用鋁熱反應(yīng),其原理為:xAl+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Al2O3+xFe,該反應(yīng)發(fā)生后,不需要再持續(xù)加熱就可保持高溫繼續(xù)進行,方便野外操作.下列說法錯誤的是(  )
A.該反應(yīng)為生成物中鐵是由鐵原子構(gòu)成的
B.該反應(yīng)為置換反應(yīng)
C.該反應(yīng)方程式中的x為3
D.該反應(yīng)會放出大量熱

分析 A、根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成進行分析;
B、根據(jù)該反應(yīng)中反應(yīng)物、生成物的類別進行分析;
C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律的微觀解釋進行分析;
D、根據(jù)題中的敘述進行分析.

解答 解:A、鐵是由鐵原子構(gòu)成的,故說法正確;
B、反應(yīng)物中鋁是單質(zhì),氧化鐵是化合物,生成物中氧化鋁是化合物,鐵是單質(zhì),滿足置換反應(yīng)的定義,故說法正確;
C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后鋁原子個數(shù)不變,因此x=2,故說法錯誤;
D、從題中可以知道,該反應(yīng)發(fā)生后,不需要再持續(xù)加熱就可保持高溫繼續(xù)進行,該反應(yīng)是放熱反應(yīng),故說法正確.
故選C.

點評 在解此類題時,首先要搞清置換反應(yīng)的定義和氧化物的定義,然后依據(jù)定義和學(xué)過的知識對選項進行分析.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)物質(zhì)的歸類,其中正確的個數(shù)是(  )
①化石燃料:煤石油天然氣
②堿:純堿燒堿熟石灰
③氧化物:五氧化二磷高錳酸鉀生石灰
④常見的還原劑:氫氣碳一氧化碳
⑤溶液:糖水生理鹽水泥漿.
A.1 個B.2 個C.3 個D.4 個

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

16.如圖所示的是有關(guān)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已省略).已知乙為碳不完全燃燒時的產(chǎn)物,丙為植物光合作用的產(chǎn)物,丁俗稱純堿.請回答下列問題:
(1)乙的化學(xué)式是CO.
(2)丁→甲的基本反應(yīng)類型為復(fù)分解反應(yīng).
(3)寫出一個由乙→甲的化學(xué)方程式2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2
(4)寫出丁的一條用途制玻璃.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

13.如圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系.A為有機物,G為常見金屬,E為紅棕色固體;C、F是由相同元素組成的無色氣體,且C有毒;D、H為無色氣體單質(zhì),B為無色液體.
請回答下列問題:
(1)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)反應(yīng)②可以說明電能可以轉(zhuǎn)化為化學(xué)能.
(3)自然界中普遍存在反應(yīng)③,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為6CO2+6H2O$\stackrel{光照、葉綠素}{→}$C6H12O6+6O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.下列是初中化學(xué)中常見的物質(zhì):碳、熟石灰、氧化鐵、二氧化碳、鹽酸、碳酸鈉.它們進行“接龍游戲”,條件是相互之間發(fā)生反應(yīng)就交聯(lián)連接在一起.請把上述物質(zhì)分別安排在A~F的位置上,使接龍能從A接到F,其中A的固體俗稱干冰,試回答下列問題:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:CNa2CO3;DHCl;
(2)C和D的反應(yīng)類型為復(fù)分解反應(yīng);
(3)上述物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程中,A和F反應(yīng)屬于吸熱(填“吸熱”或“放熱”).
(4)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:B和C:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH;E和F:2Fe2O3+3C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.變化觀念與守恒思想、證據(jù)推理與模型認知是化學(xué)的核心素養(yǎng).
科學(xué)證實地球大氣的演化經(jīng)歷了原始大氣、次生大氣和現(xiàn)在大氣.次生大氣主要成分的微
觀示意圖如圖所示.

(1)證據(jù)推理與模型認知
①原始大氣的主要成分是氫氣,氫原子的核外電子數(shù)為1,其質(zhì)子數(shù)為1;
①A、B、C、D、E五種物質(zhì)中屬于有機物的是A(化學(xué)式);
(2)變化觀念與守恒思想
①太陽遠紫外輻射能穿透上層大氣到達低空,使D物質(zhì)發(fā)生分解反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;紫外線光照\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
②在一定條件下,3.4gC物質(zhì)和4.8g氧氣恰好完全反應(yīng),生成5.4gD物質(zhì)和另一種物質(zhì),則該物質(zhì)是氮氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.河水含泥沙、細菌等雜質(zhì),需要凈化處理成自來水,某市自來水廠的生產(chǎn)過程如圖所示.

(1)沙濾池除去的物質(zhì)都具有的性質(zhì)是難溶于水;
(2)活性炭常用于吸附池中,原因是它疏松多孔具有吸附性;
(3)生產(chǎn)過程中,欲鑒別水樣是軟水還是硬水,可向樣品中加入適量肥皂水攪拌,如果觀察到
產(chǎn)生泡沫較多,則樣品為軟水;
(4)二氧化氯(C1O2)是一種安全的殺菌劑,能將劇毒物質(zhì)KCN轉(zhuǎn)化為二氧化碳、氮氣和一種常見的鹽.該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2C1O2+2KCN═2CO2↑+N2↑+2KCl.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,請根據(jù)下表(元素周期表的部分內(nèi)容)回答有關(guān)問題:

(1)硼原子的核電荷數(shù)為5.
(2)16號元素的原子在化學(xué)變化中比較容易得(選填“得”或“失”電子,該元素屬于非金屬(選填“金屬”或“非金屬”)元素.
(3)第13號元素與第17號元素組成的化合物的化學(xué)式是AlCl3,構(gòu)成該物質(zhì)的微粒是離子(填“分子”、“原子”或“離子”).
(4)上表中具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是He、Ne、Ar(填元素符號).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.某學(xué)習(xí)小組利用假期進行野炊活動.請從21-A或21-B兩題中任選1個作答,若兩題均作答,按21-A計分.
21-A21-B
食物:饅頭、雞蛋、黃瓜、飲用水
調(diào)料:食鹽、堿面(主要成分是碳酸鈉)、食醋、醬油、食用油
用品:鐵鍋、鍋鏟、碗筷、塑料盆
(1)能提供蛋白質(zhì)的食物是雞蛋.
(2)區(qū)分食鹽和堿面可用所帶調(diào)料中的食醋來鑒別.
(3)野炊后廢棄的塑料水瓶,屬于可回收(填“可回收”或“不可回收”)垃圾.
出行工具:自行車
(1)自行車的橡膠輪
胎、塑料腳蹬都
屬于有機合成
(填“金屬”或“有機合成”)材
料.
(2)自行車要放在陰涼處,避免陽光直曬,否則容易爆胎,爆胎的原因是:溫度高,分子間隔變大(從微觀角度解釋).
(3)騎自行車外出的優(yōu)點是:環(huán)保、節(jié)約能源等.

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同步練習(xí)冊答案
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