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已知木炭粉和Fe2O3 反應的化學方程式為:2Fe2O3+3C4Fe+3CO2↑或者為:Fe2O3+3C2Fe+3CO↑
某同學設計一個實驗,假定恰好完全反應,測定此反應中的氣體生成物,實驗裝置如圖.
(1)實驗中通入的氣體是純凈干燥的N2,寫出不用空氣的主要理由    ,實驗也不能用潮濕的氮氣,原因是   
(2)如用氧化鐵與木炭粉的混合物3.8g反應,充分反應后測得固體質量減輕1.56g,則生成的氣體為   
(3)燒杯內適量澄清石灰水的現象為    ,若氧化鐵的質量與本次實驗相同,要使澄清石灰水的現象也與本次實驗相同,則固體混合物總質量(m)的取值范圍應該是   
(4)合成氨工業生產中所用的α-Fe催化劑的主要成分是FeO、Fe2O3
①當催化劑中FeO與Fe2O3的質量之比為9:20時,其催化活性最高,此時鐵的氧化物混合物中鐵的質量分數為   
②以Fe2O3為原料制備上述催化劑,可向其中加入適量碳,發生如下反應:2Fe2O3+C4FeO十CO2↑,為制得這種活性最高的催化劑,應向480g Fe2O3粉末中加入碳多少克?   
【答案】分析:(1)從空氣和潮濕的氮氣引入的雜質分析,從而產生對實驗的影響;
(2)利用假設法:①若減少的質量1.56g完全轉化成二氧化碳,計算出分別需要氧化鐵和碳的質量,并與3.8g對照是否符合;②若減少的質量1.56g完全轉化成一氧化碳,計算出分別需要氧化鐵和碳的質量,并與3.8g對照是否符合,得出結論;
(3)根據生成的氣體是一氧化碳還是二氧化碳確定石灰水是否變渾濁;若不產生二氧化碳,則固體混合物的質量應大于保證生成一氧化碳的最低值,應小于生成二氧化碳的最低值;
(4)①根據該混合物中FeO與Fe2O3的質量比,由兩氧化物中鐵元素的質量分數,可求得混合物與所含鐵的質量關系,即可得此時鐵的氧化物混合物中鐵的質量分數;
②分析題意可知當催化劑中FeO與Fe2O3的質量之比為9:20時,其催化活性最高,所以可根據反應結束后生成的FeO的質量和剩余Fe2O3的質量之比為9:20建立等式.
所以解題思路就是設出木炭的質量,根據化學方程式求出生成的FeO的質量和剩余的Fe2O3質量即可解答.
解答:解:(1)①因為空氣中含有二氧化碳和水,將使測定的結果不準確,故不能用空氣代替干燥的氮氣;②因為潮濕的氮氣中含有水分,也將使得測定的結果不準確,故不能用潮濕的氮氣代替干燥的氮氣;
(2)①若減少的質量1.56g完全轉化成二氧化碳,設需要氧化鐵的質量為x,需要碳的質量為y
2Fe2O3+3C4Fe+3CO2
320    36            132
x      y             1.56g

=   x=3.78g
=    y=0.42g
∵3.78g+0.42g=4.2g>3.8g∴該氣體不是二氧化碳;
②若減少的質量1.56g完全轉化成一氧化碳,設需要氧化鐵的質量為x,需要碳的質量為y
Fe2O3+3C2Fe+3CO↑
160    36         84
x       y         1.56g

=  x=2.97g
=   y=0.66g

∵2.97g+0.66g=3.63g<3.8g,,成立,故生成的氣體是一氧化碳;
(3)①因為產生的氣體是一氧化碳,故不能使石灰水變渾濁;
②若不產生二氧化碳,則固體混合物的質量最低值是二者恰好反應,保證產生一氧化碳,是3.63g;
固體混合物的質量最高值是小于二者恰好完全反應產生二氧化碳的最少量,是4.2g,
故固體混合物的取值范圍是大于3.63g而小于4.2g;
(4)①假設此時混合物中FeO的質量為9m,則Fe2O3的質量為20m,混合物的質量為29m
混合物中鐵的質量分數=9m××100%+20m××100% 29m=72%
②設反應生成FeO的質量為x,消耗Fe2O3的質量為y,需要加入碳的質量為z
2Fe2O3+C 4FeO+CO2↑
320    12      288
y       z       x
=    y=   
=      z=     
則活性最高的催化劑中FeO與Fe2O3的質量之比=x:(480g-)=9:20,解得x=144g
應加入碳的質量==6g
答:(1)此時鐵的氧化物混合物中鐵的質量分數為72%;
(2)為制得這種活性最高的催化劑,應向480gFe2O3粉末中加入碳6g.
故答案為:(1)空氣中含有二氧化碳和水,將使測定的結果不準確;潮濕的氮氣中含有水分,也將使得測定的結果不準確;
(2)CO;(3)澄清石灰水無變化; 大于3.63g而小于4.2g   (4)①72%   6g.
點評:本題難度較大,主要考查學生根據定量法計算氣體的成分和根據化學方程式進行計算的能力,對于本題主要是要分析題意,找出建立等式的依據即可解答.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

已知木炭粉和Fe2O3反應的化學方程式:2Fe2O3+3C
 高溫 
.
 
4Fe+CO2↑,某同學設計了一個實驗,證明氧化鐵中含有氧元素,并測定氧化鐵中氧元素的質量分數,實驗裝置如圖.
(1)實驗前,首先要進行的操作是
先通氮氣趕走裝置中殘余的空氣
先通氮氣趕走裝置中殘余的空氣

(2)實驗中,盛放澄清石灰水的燒杯中出現的現象是
澄清石灰水變渾濁
澄清石灰水變渾濁
,原因是
反應生成了大量的二氧化碳
反應生成了大量的二氧化碳

(3)實驗中通入的氣體是純凈干燥的N2,寫出不用空氣的理由:
混有氧氣.若碰到可燃性氣體會發生爆炸,有危險
混有氧氣.若碰到可燃性氣體會發生爆炸,有危險

空氣中含有很多含氧元素的物質,這樣會干擾對氧化鐵中氧元素含量的判斷
空氣中含有很多含氧元素的物質,這樣會干擾對氧化鐵中氧元素含量的判斷
;
也不能用潮濕的氮氣,原因是
影響氧化鐵中氧元素含量的測定
影響氧化鐵中氧元素含量的測定

(4)如用3.2g氧化鐵與碳充分反應,測得澄清石灰水增重1.32g,則氧化鐵中氧元素的質量分數為
30%
30%

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

已知木炭粉和Fe2O3 反應的化學方程式為:2Fe2O3+3C
 高溫 
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4Fe+3CO2↑或者為:Fe2O3+3C
 高溫 
.
 
2Fe+3CO↑
某同學設計一個實驗,假定恰好完全反應,測定此反應中的氣體生成物,實驗裝置如圖.
(1)實驗中通入的氣體是純凈干燥的N2,寫出不用空氣的主要理由
空氣中的氧氣、二氧化碳會與木炭反應產生一氧化碳和二氧化碳,將使測定的結果不準確
空氣中的氧氣、二氧化碳會與木炭反應產生一氧化碳和二氧化碳,將使測定的結果不準確
,實驗也不能用潮濕的氮氣,原因是
潮濕的氮氣中含有水分,水會與木炭反應產生一氧化碳,也將使得測定的結果不準確
潮濕的氮氣中含有水分,水會與木炭反應產生一氧化碳,也將使得測定的結果不準確

(2)如用氧化鐵與木炭粉的混合物3.8g反應,充分反應后測得固體質量減輕1.56g,則生成的氣體為
CO和CO2的混合氣體
CO和CO2的混合氣體

(3)燒杯內適量澄清石灰水的現象為
澄清石灰水變渾濁
澄清石灰水變渾濁
,若氧化鐵的質量與本次實驗相同,要使澄清石灰水的現象也與本次實驗相同,則固體混合物總質量(m)的取值范圍應該是
大于3.63g而小于4.2g
大于3.63g而小于4.2g

(4)合成氨工業生產中所用的α-Fe催化劑的主要成分是FeO、Fe2O3
①當催化劑中FeO與Fe2O3的質量之比為9:20時,其催化活性最高,此時鐵的氧化物混合物中鐵的質量分數為
72%
72%

②以Fe2O3為原料制備上述催化劑,可向其中加入適量碳,發生如下反應:2Fe2O3+C
 高溫 
.
 
4FeO十CO2↑,為制得這種活性最高的催化劑,應向480g Fe2O3粉末中加入碳多少克?
6g
6g

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

已知木炭粉和Fe2O3 反應的化學方程式為:2Fe2O3+3C數學公式4Fe+3CO2↑或者為:Fe2O3+3C數學公式2Fe+3CO↑
某同學設計一個實驗,假定恰好完全反應,測定此反應中的氣體生成物,實驗裝置如圖.
(1)實驗中通入的氣體是純凈干燥的N2,寫出不用空氣的主要理由______,實驗也不能用潮濕的氮氣,原因是______.
(2)如用氧化鐵與木炭粉的混合物3.8g反應,充分反應后測得固體質量減輕1.56g,則生成的氣體為______.
(3)燒杯內適量澄清石灰水的現象為______,若氧化鐵的質量與本次實驗相同,要使澄清石灰水的現象也與本次實驗相同,則固體混合物總質量(m)的取值范圍應該是______.
(4)合成氨工業生產中所用的α-Fe催化劑的主要成分是FeO、Fe2O3
①當催化劑中FeO與Fe2O3的質量之比為9:20時,其催化活性最高,此時鐵的氧化物混合物中鐵的質量分數為______.
②以Fe2O3為原料制備上述催化劑,可向其中加入適量碳,發生如下反應:2Fe2O3+C數學公式4FeO十CO2↑,為制得這種活性最高的催化劑,應向480g Fe2O3粉末中加入碳多少克?______.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

已知木炭粉和Fe2O3反應的化學方程式:2Fe2O3+3C數學公式4Fe+CO2↑,某同學設計了一個實驗,證明氧化鐵中含有氧元素,并測定氧化鐵中氧元素的質量分數,實驗裝置如圖.
(1)實驗前,首先要進行的操作是______.
(2)實驗中,盛放澄清石灰水的燒杯中出現的現象是______,原因是______.
(3)實驗中通入的氣體是純凈干燥的N2,寫出不用空氣的理由:
①______;
②______;
也不能用潮濕的氮氣,原因是______.
(4)如用3.2g氧化鐵與碳充分反應,測得澄清石灰水增重1.32g,則氧化鐵中氧元素的質量分數為______.

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