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(1)SO2和NO2都能溶于雨水形成酸雨而破壞環(huán)境.為減少酸雨的產(chǎn)生,有下列措施:①少用煤作燃料;②把工廠的煙囪建高;③在酸化的土壤中加水;④燃料脫硫;⑤開(kāi)發(fā)新能源.其中有效的措施是______(填序號(hào)).
(2)已知SO2能溶于水生成亞硫酸:SO2+H2O=H2SO3,亞硫酸的性質(zhì)與碳酸相似,為了探究SO2能使紫色石蕊試液變紅的原因,現(xiàn)用三朵用石蕊試液染成紫色的干燥的小花,請(qǐng)完成填空.
提出假設(shè)實(shí)驗(yàn)方案和現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
假設(shè)水能使紫色石蕊變紅在一朵紫色小花上滴幾滴蒸餾水,
小花不變色
水不能使紫色石蕊變紅
假設(shè)SO2能使紫色石蕊變紅將一朵紫色的小花直接放入盛有SO2的集氣瓶中,小花不變色.
假設(shè)成立

【答案】分析:根據(jù)酸雨產(chǎn)生的原因可以判斷減少形成酸雨的方法,根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)可以判斷實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.
解答:解:(1)①少用煤作燃料就能減少二氧化硫的排放量;②把工廠的煙囪建高不能減少二氧化硫的排放量;③在酸化的土壤中加水不能消除顯酸性的物質(zhì);④燃料脫硫能減少二氧化硫的排放量;⑤開(kāi)發(fā)新能源能減少二氧化硫的排放量.故填:①④⑤
(2)
提出假設(shè)實(shí)驗(yàn)方案和現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
二氧化硫不能使石蕊變紅色
二氧化硫的水溶液能使石蕊變紅色將一朵濕潤(rùn)的紫色小花放入盛有二氧化硫的集氣瓶中,小花
變紅色

點(diǎn)評(píng):本題主要考查了酸雨知識(shí)及其如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、正確判斷實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)結(jié)論等方面的內(nèi)容.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

39、(1)SO2和NO2都能溶于雨水形成酸雨而破壞環(huán)境.為減少酸雨的產(chǎn)生,有下列措施:①少用煤作燃料;②把工廠的煙囪建高;③在酸化的土壤中加水;④燃料脫硫;⑤開(kāi)發(fā)新能源.其中有效的措施是
①④⑤
(填序號(hào)).
(2)已知SO2能溶于水生成亞硫酸:SO2+H2O=H2SO3,亞硫酸的性質(zhì)與碳酸相似,為了探究SO2能使紫色石蕊試液變紅的原因,現(xiàn)用三朵用石蕊試液染成紫色的干燥的小花,請(qǐng)完成填空.
提出假設(shè) 實(shí)驗(yàn)方案和現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
假設(shè)水能使紫色石蕊變紅 在一朵紫色小花上滴幾滴蒸餾水,
小花不變色
水不能使紫色石蕊變紅
假設(shè)SO2能使紫色石蕊變紅 將一朵紫色的小花直接放入盛有SO2的集氣瓶中,小花不變色.
假設(shè)成立

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

(1)SO2和NO2都能溶于雨水形成酸雨而破壞環(huán)境.為減少酸雨的產(chǎn)生,有下列措施:①少用煤作燃料;②把工廠的煙囪建高;③在酸化的土壤中加水;④燃料脫硫;⑤開(kāi)發(fā)新能源.其中有效的措施是______(填序號(hào)).
(2)已知SO2能溶于水生成亞硫酸:SO2+H2O=H2SO3,亞硫酸的性質(zhì)與碳酸相似,為了探究SO2能使紫色石蕊試液變紅的原因,現(xiàn)用三朵用石蕊試液染成紫色的干燥的小花,請(qǐng)完成填空.
提出假設(shè) 實(shí)驗(yàn)方案和現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
假設(shè)水能使紫色石蕊變紅 在一朵紫色小花上滴幾滴蒸餾水,
小花不變色
水不能使紫色石蕊變紅
假設(shè)SO2能使紫色石蕊變紅 將一朵紫色的小花直接放入盛有SO2的集氣瓶中,小花不變色.
假設(shè)成立

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年甘肅省酒泉市瓜州二中九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(1)SO2和NO2都能溶于雨水形成酸雨而破壞環(huán)境.為減少酸雨的產(chǎn)生,有下列措施:①少用煤作燃料;②把工廠的煙囪建高;③在酸化的土壤中加水;④燃料脫硫;⑤開(kāi)發(fā)新能源.其中有效的措施是______(填序號(hào)).
(2)已知SO2能溶于水生成亞硫酸:SO2+H2O=H2SO3,亞硫酸的性質(zhì)與碳酸相似,為了探究SO2能使紫色石蕊試液變紅的原因,現(xiàn)用三朵用石蕊試液染成紫色的干燥的小花,請(qǐng)完成填空.
提出假設(shè)實(shí)驗(yàn)方案和現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
假設(shè)水能使紫色石蕊變紅在一朵紫色小花上滴幾滴蒸餾水,
小花不變色
水不能使紫色石蕊變紅
假設(shè)SO2能使紫色石蕊變紅將一朵紫色的小花直接放入盛有SO2的集氣瓶中,小花不變色.
假設(shè)成立

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2006-2007學(xué)年北京市朝陽(yáng)區(qū)九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(1)SO2和NO2都能溶于雨水形成酸雨而破壞環(huán)境.為減少酸雨的產(chǎn)生,有下列措施:①少用煤作燃料;②把工廠的煙囪建高;③在酸化的土壤中加水;④燃料脫硫;⑤開(kāi)發(fā)新能源.其中有效的措施是______(填序號(hào)).
(2)已知SO2能溶于水生成亞硫酸:SO2+H2O=H2SO3,亞硫酸的性質(zhì)與碳酸相似,為了探究SO2能使紫色石蕊試液變紅的原因,現(xiàn)用三朵用石蕊試液染成紫色的干燥的小花,請(qǐng)完成填空.
提出假設(shè)實(shí)驗(yàn)方案和現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
假設(shè)水能使紫色石蕊變紅在一朵紫色小花上滴幾滴蒸餾水,
小花不變色
水不能使紫色石蕊變紅
假設(shè)SO2能使紫色石蕊變紅將一朵紫色的小花直接放入盛有SO2的集氣瓶中,小花不變色.
假設(shè)成立

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