【題目】下列化學用語中,既能表示一種元素,又能表示一個原子,還能表示一種物質的是:
A.N2 B.O C.He D.CO2
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(1)早在春秋戰國時期,我國就開始生產和使用鐵器.用鐵鍋炒菜主要是利用鐵具有良好的_______性,鐵鍋存放不當容易生銹,鐵生銹的條件是_______.
(2)實驗室采用還原法制備新型材料納米級鐵粉,其流程如圖所示:
①納米級鐵粉在空氣中易燃燒,其生成物的名稱為___ ____.
②實驗中通入N2的目的是______ _.
③Ⅱ中反應的化學方程式為_______ .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】為減少污染并變廢為寶,某化學小組在實驗室探究工業廢水的綜合利用,設計了以下流程圖并完成了回收銅和硫酸鋅的實驗。
(1)X的成分為_________;操作Ⅰ需用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和________。
(2)加入B時反應的化學方程式為____________________。
(3)操作Ⅱ中玻璃棒的作用是___________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列物質的用途既利用了物質的物理性質,又利用了物質的化學性質的是
A.用干冰作制冷劑 B.用二氧化碳作滅火劑
C.醫療上用氧氣搶救病人 D.用氫氣填充氣球
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(4分)有①蒸發皿、②燒杯、③膠頭滴管、④試管、⑤酒精燈、⑥漏斗、⑦鐵架臺、⑧量筒、⑨玻璃棒、⑩托盤天平等儀器。用相應的序號填空:
(1)量取8mL的水用 ;
(2)可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是 ;
(3)取用一定質量的固體藥品用 ;
(4)蒸發操作所需的儀器是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】欲測定某溶液中溶質成分.已知該溶液中的溶質可能是H2SO4、HCl、NaOH、BaCl2
中一種或二種,現設計以下實驗進行探究.(提示:氯化鋇溶液呈中性)
①取少量溶液于試管中滴入2滴紫色石蕊,石蕊變紅,溶液中一定不存在 .
②為了進一步測定成分,重新取少量溶液于燒杯中,逐滴加入10.0%的Na2CO3溶液,測得滴加溶液的質量與產生沉淀的關系(圖1)和滴加溶液的質量與燒杯中溶液的pH關系(圖2).
Ⅰ.根據圖1,推斷該溶液中的溶質是 .用化學方程式解釋一定不存在物質的原因是 .
Ⅱ.滴入Na2CO3溶液的過程中依次觀察到的現象是 .
Ⅲ.圖2中d點時,溶液中溶質的化學式是 .簡述bc段溶液pH一直為7的理由是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在下圖有關物質轉化關系中,各物質均是初中化學常見的物質,其中A為紅色金
屬單質,B能參與植物的光合作用.C、D為黑色粉末,F為改良酸性土壤的堿,G為難溶性物質,H為難溶性藍色物質(圖中部分反應物和生成物已省略).
(1)用化學式表示:D________, H________.
(2)E與F反應的化學方程式: C與D反應的化學方程式:
(3)光合作用生成的淀粉在人體內變成葡萄糖,葡萄糖在酶的催化作用下發生緩慢氧化,放出熱量,寫出葡萄糖發生緩慢氧化反應的化學方程式:___________________.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某校化學研究性學習小組了解到,某石材廠新購進一批石灰石原料(其所含的雜質既不溶于水,也不溶于鹽酸,高溫時也不發生反應)。甲、乙、丙、丁四位同學分別取該石灰石樣品,并取稀鹽酸200g平均分成4份進行實驗,結果如下:
求:(1)m=_________;
(2)所用稀鹽酸中溶質的質量分數為_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用化學用于填空:
(1)鉀元素_________;
(2)由4個磷原子構成的單質分子_________;
(3)標出二氧化硅中硅元素的化合價_________;
(4)氫氧化鈉溶液中的陰離子_________.
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