【題目】下列關(guān)于金屬資源保護的做法，正確的是（ ）
A. 及時回收廢舊金屬
B. 禁止開采金屬礦物
C. 禁止使用金屬材料
D. 大力尋找并開采金屬礦物
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【題目】對下列事實或做法的解釋正確的是( )
A. 用明礬凈水：明礬可降低水的硬度
B. 氧氣能被液化貯存于鋼瓶：分子間有間隔且間隔能改變
C. 眾人拾柴火焰高：可燃物與空氣的接觸面積越大，越易燃燒
D. 鐵質(zhì)水龍頭表面鍍鉻可防銹：改變了金屬的內(nèi)部結(jié)構(gòu)
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】我國科學家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素（化學式：C15H22O5）,榮獲2015年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。請回答：
（1）一個青蒿素分子共有____個原子。
（2）青蒿素中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為____。
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【題目】今年4月22日是第39個“世界地球日”，我國確定的主題是“善待地球﹣從身邊小事做起”，下列行動不符合這一主題的是（ ）
A. 大量植樹造林B. 大量使用塑料袋
C. 回收廢舊電池D. 節(jié)約用水
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【題目】金屬材料在人類活動中已得到廣泛的應(yīng)用。下列性質(zhì)屬于金屬共性的是（ ）
A. 硬度很大、熔點很高
B. 有良好的導電性、傳熱性
C. 有銀白色金屬光澤
D. 常溫下是固體
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【題目】我們在學習化學時要學會從多角度認識物質(zhì)。以“空氣”為例，完成下面填空。
（1）從組成與結(jié)構(gòu)角度：
①圖甲所示裝置用于測定空氣中氧氣體積分數(shù)，該實驗中能說明空氣是混合物的現(xiàn)象是：紅磷燃燒結(jié)束后，冷卻到室溫，打開止水夾， 。
②用“ 
”表示氮原子，“ 
”表示氧原子。則“ 
”表示的微粒是(填名稱)。同溫同壓下，氣體的體積比等于分子數(shù)目比。若空氣中其它成分忽略不計，圖乙中可粗略表示空氣微觀組成的是(填序號)。
（2）從性質(zhì)與用途角度：
①工業(yè)上獲得大量氧氣的方法是利用氮氣與氧氣的不同，控制溫度分離液態(tài)空氣，發(fā)生的是(填“物理”或“化學”)變化。
②從空氣中分離得到的氮氣可用作糧食保護氣，原因是。
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【題目】下列說法正確的是( )
A. 蠟燭燃燒的過程只發(fā)生化學變化B. 物理變化過程中一定同時發(fā)生化學變化
C. 化學變化過程中不一定同時發(fā)生物理變化D. 化學變化就是化學反應(yīng)
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【題目】關(guān)于溶液的說法正確的是
A. 溶液都是無色透明的混合物B. 溶液中的溶質(zhì)可以是氣態(tài)、液態(tài)、固態(tài)
C. 濃溶液一定是飽和溶液 ，稀溶液一定是不飽和溶液D. 均一穩(wěn)定的液體就是溶液
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