【題目】有下列物質(zhì)：①硫粉；②水；③液態(tài)空氣；④高錳酸鉀完全分解后的固體剩余物；⑤二氧化硫；⑥銅；⑦過(guò)氧化氫。其中屬于單質(zhì)的是___；屬于化合物的是____；屬于純凈物的是_______；屬于混合物的是___。（均填序號(hào)）
【答案】 ①⑥ ②⑤⑦ ①②⑤⑥⑦ ③④
【解析】屬于單質(zhì)的是①硫粉；⑥銅。屬于化合物的是②水；⑤二氧化硫；⑦過(guò)氧化氫。屬于純凈物的是①硫粉；②水；⑤二氧化硫；⑥銅；⑦過(guò)氧化氫。屬于混合物的是③液態(tài)空氣；④高錳酸鉀完全分解后的固體剩余物。
點(diǎn)睛∶本題主要考查混合物，純凈物，單質(zhì)和化合物的概念。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列物質(zhì)的應(yīng)用，發(fā)生了化學(xué)變化的是
A. 金剛石用于切割大理石
B. 稀鹽酸用于除鐵銹
C. 活性炭用于除去冰箱中的異味
D. 汽油用于擦洗衣服上的油漬
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】實(shí)驗(yàn)室部分裝置如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)選擇發(fā)生和收集氧氣的裝置或藥品，填寫(xiě)在下表中(填字母)。
選用藥品 | 發(fā)生裝置 | 收集裝置 |
_______ | B | _______ |
高錳酸鉀 | _______ |
(2)如果用二氧化錳與濃硫酸加熱制備氧氣，可選用的發(fā)生裝置是_________ (填字母)。
(3)選用F裝置收集氣體時(shí)，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是_____________ (填序號(hào))。
①反應(yīng)前，將集氣瓶注滿(mǎn)水，用玻璃片蓋住瓶口，倒立在盛水的水槽中
②開(kāi)始反應(yīng)后，等到氣泡連續(xù)且均勻時(shí)，再將導(dǎo)管口移入集氣瓶
③收集氣體后，將集氣瓶在水下蓋上玻璃片再移出水槽
④實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，先撤走酒精燈，然后將導(dǎo)管從水槽中取出
(4)用B裝置制取氧氣時(shí)，反應(yīng)速率比較快，可能導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)變得不安全，你準(zhǔn)備采用的改進(jìn)措施是___________________________________________________________。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】紅磷、木炭、鐵絲、石蠟、硫分別在裝有氧氣的集氣瓶中燃燒，回答下列問(wèn)題：
（1）生成黑色固體的是_______，發(fā)出白光的是_____________， 產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰的是 __________，集氣瓶?jī)?nèi)壁出現(xiàn)水霧的是________。
（2）有刺激性氣味的氣體生成的反應(yīng)文字表達(dá)式：_________________________，
紅磷燃燒的文字表達(dá)式：______________。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】（一）回答有關(guān)用紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中的幾個(gè)問(wèn)題：
①將圖中的集氣瓶分為5等份，并作好標(biāo)記。
②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷，將導(dǎo)管上的止水夾夾緊，在酒精燈上點(diǎn)燃紅磷，并立即伸入集氣瓶?jī)?nèi)， 塞緊橡皮塞。
③充分反應(yīng)后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開(kāi)止水夾。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過(guò)量，目的是______。
（2）步驟③中打開(kāi)止水夾后觀察到的現(xiàn)是______ 。
（3）若將紅磷換成炭粉，該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功？______。
（二）某校研究性學(xué)習(xí)小組將紅磷換成鎂條也做了類(lèi)似的實(shí)驗(yàn)。裝置下圖（鎂條在空氣中能燃燒）
(1)鎂條燃燒、冷卻后打開(kāi)止水夾，若彈簧夾未夾緊，則進(jìn)入集氣瓶中的水會(huì)偏_______。
(2)若鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng)，且操作均正確。則進(jìn)入集氣瓶中水的體積最多不超過(guò)其容積的_____％。現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的70％，則根據(jù)空氣的組成可推出鎂燃燒所消耗的氣體中除了氧氣之外還一定有________。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列各組氣體中，用燃著的木條不能區(qū)分的是（）
A. 氧氣和空氣 B. 二氧化碳和氧氣
C. 氮?dú)夂涂諝?/span> D. 二氧化碳和氮?dú)?/span>
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】甲烷和水反應(yīng)可以制水煤氣（混合氣體），其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示。根據(jù)微觀示意圖得出的結(jié)論正確的是
A. 該反應(yīng)中甲、乙的質(zhì)量比為8∶9 B. 該反應(yīng)中含氫元素的化合物有3種
C. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) D. 甲烷是由碳、氫原子構(gòu)成的有機(jī)物
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀制取氧氣的主要操作有：①裝藥品 ②固定裝置 ③檢查裝置的氣密性 ④連接儀器 ⑤加熱 ⑥收集氣體 ⑦撤酒精燈 ⑧從水槽中撤出導(dǎo)氣管。正確的操作順序是( )
A. ③④①②⑤⑥⑧⑦ B. ③④①②⑤⑥⑦⑧
C. ④③①②⑤⑥⑧⑦ D. ④③①②⑤⑥⑦⑧
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】近年來(lái)，部分城市因空氣污染而出現(xiàn)了嚴(yán)重的霧霾天氣，下列做法不利于減少空氣污染的是( )
A. 減少燃煤發(fā)電，增加太陽(yáng)能發(fā)電
B. 提倡居民駕駛私家車(chē)出行
C. 積極植樹(shù)、造林、種草
D. 提倡使用太陽(yáng)能燈清潔能源
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