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6．下列物質的性質中，屬于化學性質的是（　　）
A．銅絲的導電性B．氫氣的密度小
C．鐵在潮濕的空氣中易生銹D．石蠟難溶于水

分析 物質的化學性質是需要通過化學變化才能表現出來的性質，物理性質是不需要發生化學變化就能表現出來的性質，包括物質的顏色、狀態、氣味、熔點、沸點、密度、溶解性等，化學性質一般包括可燃性、氧化性、穩定性、還原性等．

解答 解：A、銅絲的導電性，不需要通過化學變化就能表現出來，屬于物理性質，故選項錯誤．
B、氫氣的密度小，不需要通過化學變化就能表現出來，屬于物理性質，故選項錯誤．
C、鐵在潮濕的空氣中易生銹，需要通過化學反應才能表現出來，屬于化學性質，故選項正確．
D、石蠟難溶于水，描述的是溶解性，不需要通過化學變化就能表現出來，屬于物理性質，故選項錯誤．
故選：C．

點評 本題難度不大，區分物質的性質屬于物理性質還是化學性質，關鍵是看這條性質是否需要通過化學變化表現出來．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．下列實驗操作正確的是（　　）
A．
液體加熱		B．C．
點燃酒精燈		D．稱量10.05g固體

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．小明在進行活動與探究“實驗室里制取二氧化碳的研究與實踐”時，有如下的操作：

（1）組裝儀器后，他進行了裝置氣密性的檢查（見圖A），請你幫他判斷一下，這套裝置是否漏氣？否．（填“是”或“否”） 
（2）他想用圖B的裝置來制取二氧化碳，你認為是否理想？為什么？用圖B裝置來制取CO2不合理，因為二氧化碳易溶于水，不可用排水法收集．
（3）請你告訴他判斷二氧化碳已經收集滿了的方法是把燃燒的木條放在集氣瓶瓶口，若木條立即熄滅，說明收集滿．收集滿二氧化碳的集氣瓶，應該正（填“正”或“倒”）放在桌面上．
（4）他應該用大理石和稀鹽酸作為制取二氧化碳的原料．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．碳元素是日常生活中接觸非常多的一種元素，碳元素也形成了各種單質、化合物及混合物，讓我們和大家一起走進他們的世界

（1）根據表1提供的信息，填寫有關含碳物質的對應特性．
物質用途石墨作電極活性炭凈水
對應特征導電性吸附性
（2）液態二氧化碳滅火器可用于撲救檔案資料室發生的火災，下列說法正確的有AB（填標號）．
A．液態二氧化碳氣化后不會污染檔案資料
B．二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面，隔絕空氣
C．液態二氧化碳氣化時吸熱，降低了可燃物的著火點
（3）小鳳又在一本參考書上發現，鎂也能在二氧化碳中燃燒！于是她做了這個實驗（如圖1），將鎂條點燃后迅速伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中，發現鎂條劇烈燃燒，發出白光，放熱，產生一種白色粉末和一種黑色粉末．根據上述現象，寫出該反應的化學方程式：2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO+C；
這個實驗還引發了我們對過去某些知識的反思，從而有了新的發現，新的發現是ABC（填序號）
A．在一定的條件下，二氧化碳也能支持燃燒；
B．活潑金屬著火時不能用二氧化碳滅火；
C．燃燒不一定需要有氧氣．
（4）“神州十號”飛船的成功發射是我國航天事業的又一里程碑．金屬過氧化物等可作宇宙飛船或潛水艇中的氧氣再生劑，如：淡黃色的過氧化鈉固體（Na2O2）在常溫下能與人呼出的二氧化碳反應生成白色碳酸鈉固體和氧氣，為了驗證該反應中氧氣的產生，某興趣小組的同學設計了如圖2所示的實驗．
①過氧化鈉固體（Na2O2）與二氧化碳反應的化學方程式為2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2．
②A裝置中所發生反應的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
③表明二氧化碳沒有被過氧化鈉完全吸收的現象是C裝置處的澄清石灰水變渾濁．
（5）小明欲探究過氧化鈉吸收和釋放的氣體之間體積關系以及反應的熱效應，設計實驗如下，請回答下列相關問題：
①檢查裝置氣密性的方法：用其中一只注射器中抽取一定體積空氣，如圖3連好裝置，緩緩推動，若能觀察
到推動A注射器的活塞，則B中活塞向右移動，說明氣密性良好．
②向U形管內盛裝過量的Na2O2藥品，注射器中為二氧化碳氣體，連接好裝置．藥品為什么需過量確保二氧化碳完全反應，得到純凈的氧氣．
③緩緩推動注射器A活塞，片刻，可以觀察到溫度計液柱明顯上升，說明反應放熱（填“吸熱”或“放熱”）同時還可以觀察到固體粉末發生變化的現象是黃色變白；
④小明查閱資料得知：相同的條件下，相同體積的氣體具有相等的分子數，則待A注射器中二氧化碳氣體反應完全后，裝置恢復至常溫，B注射器中活塞應停留在50mL處．（不考慮實驗帶來的誤差）
⑤小紅同學通過查閱資料了解到Na2O2還能與水反應，方程式為：2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑于是她根據這一原理設計了另一種測定Na2O2的純度的方法：①稱取20g樣品于一只質量為45g的錐形中；②一次性加入20mL蒸餾水后將錐形瓶放置在電子天平上（如圖4），觀察顯示數字的變化，并記錄（數據見表2）；③進行計算．
時間/s60120180240300
天平示數/g83.8282.4382.1581.8081.80
i從上表數據判斷，240秒時，已經反應完全；
ii請你幫小紅同學計算此樣品中Na2O2的純度，并寫出過程．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列對蠟燭燃燒過程中實驗現象描述錯誤的是（　　）
A．火焰分為三層B．罩在火焰上的燒杯內壁出現水珠
C．蠟燭逐漸變短D．生成了水和二氧化碳氣體

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．凈化水的方法有：①過濾、②加絮凝劑反應沉淀、③活性炭吸附、④投藥消毒．要將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來水，應選用的方法和順序為（　　）
A．③②①④B．②④①③C．②①③④D．①②③④

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．讀出以下化學式的名稱．
（1）MgO：氧化鎂．
（2）Fe2O3：氧化鐵或三氧化二鐵．
（3）CaCO3碳酸鈣．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．某種含硫酸亞鐵的藥物可用于治療缺鐵性貧血．某貧血患者每天需服用這種含鐵元素10%的藥物224mg，則每天他服用的這種藥物中含硫酸亞鐵（FeSO4）的質量是（該藥物中其它成分不含鐵元素）（　　）
A．30.4mgB．15.2mgC．22.4mgD．60.8mg

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．多少g水所含氫元素的質量與1.7g氨氣（NH3）所含氫元素的質量相等？

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同步練習冊答案
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