【題目】在下列空格里填上適當概念的序號:①物理變化;②化學變化;③物理性質;④化學性質。
硫是一種淡黃色固體____,把塊狀硫研成粉末____,將少量硫粉放在燃燒匙中加熱,硫慢慢熔化____,繼續加熱,硫的蒸氣被點燃,產生微弱的淡藍色火焰____,這說明硫具有可燃性____。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】物質的性質決定了物質的用途。下列幾種常見物質的性質、用途不一致的是( )
A. 氫氣 密度比空氣小 填充氣球
B. 食醋 酸性 除水垢
C. 酒精 可燃性 消毒劑
D. 干冰 升華吸熱 人工降雨
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】已知A、B、C、D、E是初中化學中常見的五種物質,其中A、B均為黑色固體,C是造成大氣溫室效應的主要氣體.它們相互間在一定條件下存在以下轉化關系: 經分析推斷,A、E物質的化學式分別是A;E . A+C反應的化學方程式: , 該反應的類型是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】婷婷在探究蠟燭燃燒的過程中,發現罩在火焰上方的燒杯被熏黑,你認為她的以下做法不正確的是( )
A. 反復實驗,并觀察是否有相同的現象
B. 認為與本次實驗無關,不予理睬
C. 查找資料了解蠟燭的主要成分,探究生成的黑色固體是什么
D. 詢問老師或同學,討論生成黑色物質的原因
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某校化學興趣小組學習了氣體的制取和收集后,對相關知識進行總結,請你一起參與,并完成下面題目:
(1)寫出下列儀器名稱:b .
(2)實驗室若用A裝置制取氧氣,反應的化學方程式為;若用裝置E收集,則氣體應從端通入(填c或d).
(3)實驗室制取氫氣時,用C裝置代替B裝置在操作方面的優點是;實驗室制取氫氣的化學方程式是 .
(4)若要分離CO2和CO的混合氣體,可將氣體通過圖2裝置(液體藥品均足量),操作步驟如下: ①關閉活塞 , 打開活塞(填a或b,),通入混合氣體,可收集到氣體.
②然后(填操作),又可收集到另一種氣體.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】計算題:
油脂(化學式:C57H110O6)是人類重要的營養物質,每克油脂在體內氧化大約放出39.3KJ的能量,正常人一般每天消耗9432KJ的能量,其中25%是由油脂提供.則:
(1)油脂的相對分子質量為;
(2)碳元素的質量分數為;(精確到0.1%)
(3)正常人一般每天需補充油脂;
(4)若這些油脂氧化時,碳元素全部轉化為二氧化碳氣體,則每天油脂氧化產生二氧化碳的質量為多少克?(請寫出計算過程,結果保留整數)
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