日日人人_亚洲美女在线视频_av手机在线播放_国产大片aaa_欧美中文日韩_午夜理伦三级

精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
13.構建模型和構建知識網絡是化學學習中重要的學習方法,李華同學利用左手構建酸的性質知識網絡,如圖所示,請結合圖示回答下列問題:
(1)圖中①的現象是:紫色石蕊溶液變紅色.
(2)寫出一個符合圖中②的化學方程式Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑.
(3)寫出一個符合圖中③的化學方程式HCl+AgNO3═AgCl↓+HNO3
(4)圖中性質④屬于復分解反應(填基本反應類型).
(5)圖中⑤的性質在工業上可用于在工業上可用于除銹(填用途).

分析 (1)酸跟石蕊指示劑反應,使其顏色變為紅色,可以據此解答;
(2)活潑金屬和酸反應能夠生成氫氣,可以據此解答;
(3)跟某些鹽反應生成另外的酸和鹽,前提是有一種生成物為氣體或沉淀,可以據此解答該題;
(4)酸與堿的反應,符合兩種化合物相互交換成分生成另兩種化合物的反應,是復分解反應.
(5)圖中⑤的性質內容較廣,可以是指鹽酸與堿反應,也可以是指鹽酸與金屬氧化物反應.

解答 解:(1)酸能夠使紫色石蕊溶液變紅色.
(2)活潑金屬和酸反應能夠生成氫氣,例如鋅和鹽酸反應生成了氯化鋅和氫氣,該反應的化學方程式為:Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑.
(3)跟某些鹽反應生成另外的酸和鹽,前提是有一種生成物為氣體或沉淀,如鹽酸和硝酸銀溶液反應生成氯化銀和硝酸,反應的化學方程式為:HCl+AgNO3═AgCl↓+HNO3
(4)酸與堿的反應生成了鹽和水,符合兩種化合物相互交換成分生成另兩種化合物的反應,是復分解反應.
(5)鐵銹屬于金屬氧化物,與鹽酸反應生成鹽和水,由此性質鹽酸在工業上可用于除銹.
故答案為:(1)紫色石蕊溶液變紅色.
(2)Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑.
(3)HCl+AgNO3═AgCl↓+HNO3
(4)復分解.
(5)在工業上可用于除銹.

點評 鹽酸是酸的代表物質,要熟記酸的通性,要求同學們能寫出每一項性質的化學方程式.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.在學校的元旦聯歡會上,某同學表演了“水能生火”的魔術.他向包有過氧化鈉(Na2O2)粉末的脫脂棉上滴水,脫脂棉燃燒起來.小李很感興趣,于是,他和同學們進行探究.
提出問題:過氧化鈉與水反應生成了什么物質?為什么脫脂棉會燃燒.
猜想:①可能有一種氣體和另一種物質生成
②反應過程中可能有能量變化
設計裝置:如圖所示
實驗探究:實驗一:探究反應后生成的氣體是什么
(1)打開圖上裝置中分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,觀察到試管內有氣泡產生,用帶火星的木條靠近P處,木條復燃.說明生成的氣體是氧氣.
(2)實驗中,還觀察到伸入燒杯中的導管口有氣泡冒出,請解釋產生該現象的原因過氧化鈉和水反應是放熱反應.
實驗二:繼續探究反應后生成的另一種物質是什么
(1)小張猜想另一種物質是Na2CO3,小李認為不可能.小李的依據是:質量守恒定律.
(2)小李取反應后所得的溶液于試管中,滴人無色酚酞試液,發現酚酞試液變紅色,說明反應后所得的溶液呈堿性.
表達:由實驗探究的結果,寫出過氧化鈉和水反應的化學方程式2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.科學家設想利用太陽能加熱器“捕捉CO2”、“釋放CO2”,實現碳循環(如圖1所示).某化學小組的同學對此非常感興趣,在老師的指導下,設計如圖2裝置探究上述設想的反應原理是否可行.

(1)裝置B在實驗結束撤掉酒精噴燈時的作用是防止C中石灰水倒吸炸裂試管
(2)上述反應結束后,小組同學對D中固體的成分進行探究,以證明是否“捕捉”到CO2
【猜想與假設】
D中的固體可能為:Ⅰ.只有氧化鈣;Ⅱ.氧化鈣與碳酸鈣;Ⅲ.只有碳酸鈣
【進行實驗】
①甲同學從D中取一定量的固體于試管中,并加入一定量的水,振蕩,有白色不溶物.甲同學據此認為試管中的固體為碳酸鈣,即猜想Ⅲ成立.乙同學認為上述實驗不足以證明猜想Ⅲ成立,其理由是氧化鈣與水反應生成的氫氧化鈣微溶于水,也可能出現白色不溶物,該反應的方程式為CaO+H2O=Ca(OH)2
②乙同學從D中取一定量的固體于試管中,加入一定量的水,觸摸試管外壁,感覺發熱;繼續向試管中加入幾滴稀鹽酸,沒有發現氣泡產生.乙同學據此認為試管中的固體只有氧化鈣,即猜想I成立.丙同學認為乙的實驗不足以證明猜想I成立,理由是加入的少量稀鹽酸先與氫氧化鈣反應,因此即使有碳酸鈣,也沒有氣泡產生.
③丙同學認為利用感覺溫度變化的方法判斷是否有氧化鈣不可靠,他用水、酚酞試液和
稀鹽酸證明了猜想Ⅱ成立,請完成他的實驗報告.
實驗步驟實驗現象實驗結論
>取少量D中固體,加水充分溶解,過濾
①取濾液,滴加幾滴無色酚酞試液
②向濾出的固體中滴加足量的稀鹽酸
溶液變紅
有氣泡產生
猜想Ⅱ成立
(3)通過以上探究,小組同學認為科學家的設想在反應原理上是可行的.該設想的優點有ABC(填字母序號).
A.原料易得    B.充分利用太陽能    C.釋放出的CO2可作為資源加以利用.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.如圖是水分子電解模型,由此模型所獲得的信息中,不正確的是(  )
A.水由水分子構成
B.反應物的原子總數等于生成物的原子總數
C.一個水分子由二個氫原子和一個氧原子構成
D.一個水分子由一個氫分子和一個氧原子構成

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.人類生存離不開能源.
(1)北京家用燃料的更新過程如下:

①煤、液化石油氣、管道煤氣均屬于混合物(填“混合物”或“純凈物”).
②天然氣的主要成分是甲烷.甲烷在空氣中充分燃燒的化學方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
③下列有關家用燃料更新的理由,正確的是BCD(填字母序號).
A.天然氣屬可再生能源               B.氣體燃料比固體燃料利用率更高
C.減少煤燃燒過程中產生的污染物     D.氣體燃料便于管道輸送
(2)車用乙醇汽油是將乙醇(C2H5OH)和汽油按一定比例混合而成的一種汽車燃料.
①工業上用陳化糧(過期糧食)來生產乙醇,過程如下:
陳化糧$\stackrel{淀粉酶}{→}$葡萄糖(C6H12O6)$\stackrel{酒化酶}{→}$乙醇+二氧化碳
其中葡萄糖轉化為乙醇的化學方程式是C6H12O6$\frac{\underline{\;酒化酶\;}}{\;}$2C2H5OH+2CO2↑.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.保健食品及生活用品中有“高鈣奶”、“含氟牙膏”,其中的鈣、氟是指相應的(  )
A.物質B.元素C.原子D.分子

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列“一定”說法合理的是(  )
A.質子數相同的粒子一定屬于同種元素
B.含同種元素的物質一定是單質
C.含兩種不同元素的物質一定是化合物
D.在KClO3中加入某固體A加熱,氯酸鉀分解速率大大加快,但A不一定是催化劑

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2.某校課外活動小組,欲測定一待旅游開發的巖洞內空氣中二氧化碳的體積分數(假設洞內空氣中不含除二氧化碳外的其他酸性氣體).進行了如圖實驗:
(1)取樣.他們準備從巖洞的底部取樣,請你設計用廣口瓶從洞中取回一瓶空氣樣品的方法:將廣口瓶裝滿水,蓋上玻璃片,帶進洞中,將水倒掉,擦干瓶內,蓋上玻璃片即可;
(2)測定用150mL的注射器從廣口瓶中抽取100mL氣樣,按上圖所示的裝置進行實驗;
若乙裝置中NaOH溶液能吸收二氧化碳氣體,且實驗結束后,量筒內水的體積為99mL,此數據是C的體積數(用序號填寫)
A.二氧化碳 B.氮氣和氧氣的混合氣體    C.空氣中除二氧化碳外的所有氣體
(3)計算:洞底空氣中二氧化碳的體積分數為1%;
(4)為營造更好的旅游環境,讓巖洞向游客開發,你認為應采取哪些措施來降低該巖洞內二氧化碳的含量:用通風管鼓入洞外的空氣.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.請用化學用語表示:
(1)5個氫原子5H  
(2)2個氯離子2Cl-
(3)3個碳酸分子3H2CO3  
(4)-2價的氧元素$\stackrel{-2}{O}$
(5)澄清石灰水檢驗二氧化碳的化學方程式CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
(6)天然氣充分燃燒的化學方程式CH4 +2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2 +2H2O.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
主站蜘蛛池模板: 日韩精品综合 | 一本在线 | 少妇高潮av久久久久久 | 中文亚洲字幕 | 青青草久久 | 免费毛片在线播放 | 中文在线字幕免费观 | 久久艹国产| 超碰com| 99国产在线视频 | 小镇姑娘国语版在线观看免费 | 免费av一区二区三区 | 国产精品99久久久久久久久 | 亚洲精品网站在线观看 | 老司机精品在线 | 日韩欧美高清视频 | 亚洲精品久久久久久久久 | 欧美日韩一区二区在线观看 | 久久成人国产 | www.青青草| 成人在线a| 日韩欧美中文在线 | 国产又爽又黄免费视频 | 99视频在线观看免费 | 婷婷久久五月 | 色www| 超碰成人免费 | 日韩视频在线观看免费 | 女人黄网站 | 天天搞天天干 | 日本免费毛片 | 国产理论在线观看 | 黄色成人在线 | 欧美国产一区二区 | 欧美日韩亚洲一区二区 | 在线观看a视频 | 五月婷婷综合网 | 国产一级免费视频 | 欧美在线视频免费观看 | 久久h| 视频爱爱免费视频爱爱太爽 |