構(gòu)建知識網(wǎng)絡，可以幫助我們理解知識的內(nèi)在聯(lián)系。如圖是鹽酸與不同類型物質(zhì)之間反應的知識網(wǎng)絡：
（1）圖中M應為_______類物質(zhì)。
（2）鹽酸能與堿反應的實質(zhì)是鹽酸中的_____（寫離子符號）與堿中的_____________反應生成H2O。
（3）用鹽酸除鐵銹（主要成分Fe2O3）的化學方程式是_______________________________。
科目：初中化學 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學：第五單元 化學方程式單元清檢測 題型：選擇題
在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學反應，反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如圖．下列說法中不正確的是
A．.該反應為分解反應
B．.丙可能為該反應的催化劑
C．參加反應的乙、丁質(zhì)量比為3：2
D．丁相對分子質(zhì)量是甲的2倍
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科目：初中化學 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學：第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘-單元清檢測 題型：簡答題
如圖是元素周期表中的一部分，請回答下列問題：
第一周期 | 1 H | 2 He | ||||||
第二周期 | 3 Li | 4 Be | 5 B | ① | 7 N | 8 O | 9 F | 10 Ne |
第三周期 | 11 Na | 12 Mg | 13 Al | 14 Si | 15 P | 16 S | ② | 18 Ar |
(1)上表中①所示元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖是____；
(2)X3＋與O2－的核外電子排布相同，則X的元素符號是____，它處在元素周期表中第____周期，它與氧元素組成的化合物的名稱是____。
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科目：初中化學 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學：第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘-單元清檢測 題型：選擇填充題
下列說法不正確的是
A. 利用元素周期表，可查閱元素符號
B. 分子可以構(gòu)成物質(zhì)，但物質(zhì)不一定由分子構(gòu)成
C. 湯姆森發(fā)現(xiàn)了電子，證實原子是可分的
D. 利用相對原子質(zhì)量表，可直接查出某種元素一個原子的實際質(zhì)量
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科目：初中化學 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學：第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘-單元清檢測 題型：選擇題
下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是（ ）
A．鐵 B．干冰 C．氯化鈉 D．金剛石
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科目：初中化學 來源：魯教版2018屆九年級下冊化學：第七單元測試卷 題型：選擇填充題
向下表中的甲物質(zhì)逐滴加入相應的乙溶液至過量。反應過程中產(chǎn)生的氣體或沉淀的質(zhì)量與加入乙的質(zhì)量關(guān)系，符合下圖曲線描述的是 （ ）
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中化學 來源：魯教版2018屆九年級下冊化學：第七單元測試卷 題型：選擇填充題
向稀鹽酸中加入Z物質(zhì)，其pH變化情況如圖所示，則Z物質(zhì)是（ ）
A. H2O B. AgNO3固體 C. 濃鹽酸 D. KOH固體
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科目：初中化學 來源：魯教版2018屆九年級上冊化學：第三單元測試卷 題型：信息分析題
一般情況下，在某溶液中，若溶質(zhì)的質(zhì)量不變，溶劑的質(zhì)量增加，該溶液將變_____(填“濃”或“稀”)，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)將變_____ (填“大”或“小”)；若溶質(zhì)的質(zhì)量不變，溶劑的質(zhì)量減少，該溶液將變_____(填“濃”或“稀”)，
溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)將變_____(填“大”或“小”)。
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科目：初中化學 來源：魯教版2018屆九年級下冊化學：第八單元測試卷 題型：信息分析題
將鋅和硫酸鋅（不含結(jié)晶水）的混合物20.8 g放入179.6 g稀硫酸中，恰好完全反應，得到200 g硫酸鋅不飽和溶液。
求：（1）原混合物中鋅單質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。
（2）稀硫酸中硫酸的質(zhì)量分數(shù)。
（3）反應后所得硫酸鋅溶液的質(zhì)量分數(shù)。
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