下列實驗設計或結論合理的是( )
A. 向某固體滴加稀鹽酸,有氣泡產生,則該固體一定是碳酸鹽
B. 除去MgCl2溶液中混有的少量CuCl2,加入適量的Mg(OH)2充分攪拌后過濾
C. CO32-、Na+、NO3-、K+ 四種離子可在PH=12的溶液中大量共存
D. 熟石灰、燒堿、純堿都是堿
科目:初中化學 來源:陜西省西安市初中2018屆九年級四?荚嚮瘜W試卷 題型:實驗題
請根據下列實驗圖回答問題。
(1)儀器a的名稱是________。
(2)上述三個實驗中,水對實驗儀器起到安全保護作用的是_____(填字母)。
(3)A實驗中發生反應的化學方程式是____。
(4)對于B實驗,小李同學進行了改進與創新,實驗過程如下圖所示:
上圖改進實驗與B實驗相比,明顯的優點是_________(寫一條即可)。
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科目:初中化學 來源:廣東省深圳市2019屆九年級第一學期期中考試化學試卷 題型:單選題
物質在氧氣中燃燒的實驗現象描述正確的是
A. 木炭:產生藍色火焰 B. 鐵絲:發出耀眼的白光
C. 鎂帶:火焰呈淡藍色 D. 硫粉:產生明亮的藍紫色火焰
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科目:初中化學 來源:山東省龍口市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
下列現象和事實,可用金屬活動性左右為難作出合理解釋的是
①金屬鎂在空氣中比鋁更易點燃,說明鎂比鋁活動性強
②金屬鋁比金屬鋅更耐腐蝕,說明鋅比鋁活動性強
③硫酸銅、石灰水配制農藥波爾多液,不宜用鐵制容器
④金屬鋅與稀硫酸反應速率適中,更適于實驗室制取氫氣
A.①② B.③④ C.①③④ D.①②③④
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科目:初中化學 來源:山東省龍口市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
下列實驗中可觀察到明顯現象的是 ( )
A. 向鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液 B. 向鹽酸中滴加酚酞溶液
C. 向硫酸鎂溶液中滴加氫氧化鋇溶液 D. 將銅絲放入到硫酸鋁溶液中
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科目:初中化學 來源:山西省運城市涑水地區2019屆九年級第一學期期中聯考化學試卷 題型:計算題
科學家利用顯微鏡針頭手工“敲打”原子,首次成功合成能穩定存在4天之久的三角烯分子。三角烯(化學式為C22H14)將在量子計算、量子信息處理和自旋電子學等領域展現巨大的應用潛力。請計算:
(1)C22H14中碳、氫元素的質量比______
(2)C22H14中碳元素的質量分數_______
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科目:初中化學 來源:山西省運城市涑水地區2019屆九年級第一學期期中聯考化學試卷 題型:填空題
小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間說明空氣中含有________。夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠,說明空氣中含有________。稀有氣體可以作保護氣是因為_____。
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科目:初中化學 來源:北京市2019屆九年級第一學期期中測驗化學試卷 題型:實驗題
根據下列實驗裝置圖,回答問題。
(1)圖中儀器a的名稱是______。
(2)用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為______,應用的發生裝置為____(填字母序號,下同)。
(3)用二氧化錳和過氧化氫溶液制取氧氣,應選擇的發生裝置為______。
(4)為了獲得較為干燥的氧氣,應選用的收集裝置為______。
(5)鐵絲在氧氣中燃燒實驗中,集氣瓶中要預留一些水,原因是______,該實驗的現象是______。
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科目:初中化學 來源:山西省2019屆九年級第一學期10月月考化學試卷 題型:實驗題
規范的實驗操作是實驗成功的前提,同學們在進行物質的稱量,量取操作,如圖所示,回答下列問題:
(1)小美將天平調平后稱量氯化鈉固體,圖1中所表示的食鹽的質量為__________________,若稱量過程中 指針向右偏轉,則她應該進行的操作是_________________________________,若食鹽與砝碼的位置顛倒了,讀數仍 為圖 1,則食鹽的質量為________________________________ ;
(2)小路想用 10mL 量筒量取 6mL 氫氧化鈉溶液(如圖2),讀數時量筒內的液體凹液面最低處應與圖2中___________ 處(填“a”或“b”)的刻度保持水平。若小路讀數時俯視,則量取的液體是_________ (填“多”或“少”)。
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