在配制一定溶質質量分數的氯化鈉溶液和粗鹽提純的實驗中，下列有關說法正確的是( )
A. 配制一定濃度的氯化鈉溶液時，用玻璃棒攪拌的目的是防上液滴飛濺
B. 兩個實驗都用到的儀器有燒杯、天平、酒精燈、量筒和蒸發皿
C. 加熱蒸發濾液時，當蒸發皿中的水完全蒸干時可停止加熱
D. 用量筒量取一定量的水時，仰視會導致所取水的量偏多
名校課堂系列答案科目：初中化學 來源：廣東省惠州市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題
在實驗室電解水的實驗中，下列說法錯誤的是( )
A. 水的電解實驗說明水是由氫元素和氧元素組成
B. 正極產生了氫氣，負極產生了氧氣
C. 電解水的化學方程式：2H2O
2H2↑＋O2↑
D. 一個水分子的氧原子和氫原子個數比為1:2
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科目：初中化學 來源：江蘇省南京市鼓樓區2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題
除去下列物質中的少量雜質(括號內為雜質)，方法不正確的是( )
選項 | 物質(雜質) | 除去雜質的方法 |
A | CuO粉末(C粉) | 在氧氣流中加熱混合物 |
B | CO2(CO) | 通過灼熱的氧化銅 |
C | CaCO3固體(CaO固體) | 高溫充分煅燒 |
D | 銅粉(Fe) | 加鹽酸至無氣泡產生，過濾，洗滌，干燥 |
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中化學 來源：江蘇省徐州市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：實驗題
實驗室利用下列裝置可以制取某些氣體，請回答有關問題。
(1)裝置B中標號①儀器的名稱是_____。圖中的四個氣體收集裝置中，有一個是錯誤的，則這個裝置是_____(填字母)。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取少量氧氣的化學方程式為_____，若用裝置A和C制取并收集氧氣，則要對A進行的改進是_____，證明氧氣是否收集滿的實驗操作方法是_____。
(3)實驗室要制取少量的二氧化碳，需用的發生和收集裝置的常用組合為_____(填字母)。用化學方程式表示檢驗二氧化碳氣體的方法是_____。
(4)常溫下，硫化氫(H2S)是種有臭雞蛋氣味、有毒、密度比空氣大、微溶于水的氣體實驗室可用硫化亞鐵(FeS)固體(難溶于水)與稀硫酸反應制得，則發生裝置為_____(填字母)，若選用F收集該氣體，則應該從_____管(填“a”或“b”)進氣，用F收集比C收集的優點有_____(答一條即可)。
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科目：初中化學 來源：江蘇省徐州市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題
如圖所示是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線。下列說法正確的是( )
A. 15℃時，甲和乙的飽和溶液中溶質的質量相等
B. 從乙溶液中獲得乙晶體，常用蒸發結晶的方法
C. 35℃時，30g甲加到50g水中可得80g溶液
D. 降低溫度，甲溶液中溶質的質量分數一定變小
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科目：初中化學 來源：江蘇省徐州市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題
下列對有關化學基本觀念的認識不正確的是( )
A. 微粒觀：氯化鈉是由氯化鈉分子構成的
B. 轉化觀：CO和CO2在一定條件下可相互轉化
C. 能量觀：鎂條放入稀鹽酸中，有氣泡產生并放熱
D. 質量觀：氧化汞分解反應中，各物質的質量比是恒定的
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科目：初中化學 來源：山東省菏澤市2018-2019學年九上期末考試化學試卷 題型：填空題
“酸雨”大家一定聽說過，可“堿雨”呢？1958年以來，有人陸續在美國等地收集到堿性雨水（即“堿雨”）�！皦A雨”是如何形成的？原來，人們向植物施銨態氮肥時，由于某些干旱地區土壤多呈堿性，使得銨態氮肥轉化為氨氣進入大氣，進入大氣中的氨遇雨而降便形成了“堿雨”�；卮鹣铝袉栴}：
（1）“堿雨”的pH_________7（填“大于”、“小于”或“等于”）。
（2）“酸雨”是因為工業生產過程中向大氣中大量排放____________（填名稱）造成的。
（3）NH4Cl與Ca（OH）2共熱反應的化學方程式為___________________________。
（4）請為施用銨態氮肥提出一條合理措施。答：____________________。
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科目：初中化學 來源：安徽省桐城市2019屆九年級第一學期期末考試化學試卷 題型：科學探究題
生活中銅制品放置久了，表面會產生綠色的銅銹。某實驗小組分別對銅銹的組成和銅銹蝕的條件進行了探究。
探究1：銅銹由哪些元素組成？
【進行實驗】利用下圖所示裝置對銅銹進行加熱，觀察到試管口有水珠生成，燒杯中澄清石灰水變渾濁，綠色固體變為黑色。經檢測，黑色固體為氧化銅。根據實驗，銅銹由__________元素組成。
探究2：銅發生銹蝕的條件是什么？
【查閱資料】亞硫酸鈉（Na2SO3）、氫氧化鈉可以溶解在水中形成溶液。常溫下：亞硫酸鈉可與O2發生化合反應；氫氧化鈉溶液能吸收CO2。
【猜想與假設】銅的銹蝕可能與O2、CO2、水蒸氣有關。
【進行實驗】利用如下圖裝置（銅片長度均為4 cm，試管容積均相同，1和2中未標注的液體為加熱后冷卻的蒸餾水）進行了5個實驗，并持續觀察一個月。
實驗現象：只有實驗1中銅片小部分發生了銹蝕。
【解釋與結論】
（1）實驗4的目的是________。
（2）對比實驗1和5，得出的結論是________。
（3）由上述實驗可推知，銅銹蝕的條件是________。
【反思與評價】
（4）對實驗進行反思后，同學們認為實驗________可以不用進行。
（5）根據實驗結論，請你寫出一種防止銅發生銹蝕的方法________。
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