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9.要鑒別空氣、CO2、O2、N2氣體,下列方法正確的是(  )
A.只用燃著的木條
B.只用澄清的石灰水
C.先用燃著的木條,再用澄清的石灰水
D.聞氣味就可以了

分析 根據四種氣體的不同性質,把選項內容進行分別驗證,能出現四種不同的現象即可區分.N2、O2、CO2、空氣四種氣體都是無色無味的,二氧化碳能使石灰水變渾濁,二氧化碳、氮氣不能燃燒、也不支持燃燒,氧氣能支持燃燒.

解答 解:A.二氧化碳、氮氣不能燃燒、也不支持燃燒,均能使燃著的木條熄滅,無法鑒別氮氣與二氧化碳,故錯誤;
B.澄清的石灰水只能鑒別出二氧化碳,故錯誤;
C.用燃著的木條分別插入四個集氣瓶中,木條燃燒更旺的是氧氣,熄滅的是二氧化碳或氮氣,沒有明顯變化的是空氣;向能使燃著的木條熄滅的氣體中注入澄清石灰水,振蕩,能使澄清的石灰水變渾濁的則是二氧化碳,余下的則為氮氣,可以鑒別,故正確;
D.四種氣體均是無色無味的氣體,聞氣味無法鑒別,故錯誤.
故選C.

點評 本考點考查了常見氣體的鑒別方法,要充分利用氣體本身的性質,按照操作、現象和結論的流程來描述,不同的氣體會出現不同的現象.在敘述鑒別方法時,要注意語言描述的嚴密性,要記住由現象得出結論.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.根據下列實驗裝置圖回答問題:

(1)寫出圖中標有字母的儀器名a鐵架臺;;b錐形瓶;c集氣瓶.
(2)裝置B可用于實驗室制備CO2氣體.該裝置在裝藥品前的操作是檢查裝置的氣密性,實驗中,觀察到B中發生的現象是有氣泡產生、塊狀固體減小,化學方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;收集CO2應選用的裝置是C不用其它兩個裝置的原因是二氧化碳能溶于水、、二氧化碳的密度比空氣大;檢驗CO2已集滿的方法是用燃著的木條伸至集氣瓶口,木條熄滅證明已收集滿.
(3)實驗室制備并收集氧氣,應選用的發生裝置是A或_B,收集裝置是C或E,制取氧氣的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑、或2H2O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(4)硫化氫是一種無色且有臭雞蛋氣味的氣體,能溶于水,可形成一種酸溶液(氫硫酸).實驗室用硫化亞鐵(固體)和稀硫酸反應制取硫化氫氣體.試回答:
①硫化氫氣體具有臭雞蛋味,這是硫化氫的物理(填“物理”或“化學”)性質.
②硫化氫的水溶液能使紫色石蕊試液變紅色.
③實驗室制取H2S氣體時,發生裝置應選用B,收集裝置應選用C并處理尾氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

4.有CO、CO2和N2的混合氣體120g,其中碳元素的質量分數為20%,則該混合氣體中N2的質量分數范圍10%~33.3%.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

17.為測定空氣中氧氣的含量,某興趣小組的同學選用40mL的試管和量程足夠大且潤滑效果很好的注射器等作器材(如圖).將一定量的白磷放入試管,用橡皮塞塞緊管口,夾緊彈簧夾.加熱白磷,燃燒結束,待試管完全冷卻后松開彈簧夾,觀察現象.
(1)正式開始實驗前,該興趣小組同學打開彈簧夾,將注射器活塞從20mL刻度處推至15mL處,然后松開活塞,觀察活塞是否返回至20mL刻度處.該操作的主要目的是檢查裝置的氣密性;
(2)實驗后,可以觀察到針筒活塞會從原來的20mL刻度處慢慢向左移動到約14mL刻度處,則該興趣小組測得空氣中氧氣的體積分數為10%;
(3)若實驗測得的結果偏小,可能的原因有哪些?(列舉一條)白磷的量不足
(4)若實驗中不使用彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,充分反應直到燃燒結束試管冷卻后,實驗中可觀察到的現象為活塞先向右移動;后活塞向左移動.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.小明在量取液體體積時,他首先將量筒放平,俯視液面讀數為45mL,然后他將液體倒出一部分,由于匆忙再次俯視讀數為23mL,則小明實際倒出的液體體積為(  )
A.無法確定B.大于22mLC.小于22mLD.22mL

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.對下列事實或現象的解釋錯誤的是(  )
A.八月桂花,十里飄香-分子總是在不斷運動著
B.水銀溫度計里的水銀熱脹冷縮-分子大小隨溫度改變而改變
C.25m3石油氣可加壓裝入0.024m3的鋼瓶中-分子間是有間隔的
D.炎熱的夏天自行車車胎容易爆裂溫度高-分子間的間隙變大

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列反應既不是化合反應,也不是分解反應的是(  )
A.紅磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$  五氧化二磷B.二氧化碳+水→碳酸
C.甲烷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$  二氧化碳+水D.水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.某學生量取液體,俯視讀數為20mL,則該同學實際量出的液體體積為(  )
A.大于20mLB.無法確定C.等于20mLD.小于20mL

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

19.化學用語可準確、簡潔地表達化學信息.請用化學符號和數字填空.
(1)鋁元素Al     
(2)2個碳酸根離子2CO32-    
(3)H2SO4中硫元素的化合價H2$\stackrel{+6}{S}$O4
(4)2個鐵原子2Fe.

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