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12．空氣中體積分數最大的氣體是（　　）
A．稀有氣體B．氧氣C．二氧化碳D．氮氣

分析 根據空氣的成分及各成分的體積分數（即氮氣78%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、其他氣體和雜質0.03%），即可直接得出答案．

解答 解：空氣中各成分及體積分數為：氮氣：78%、氧氣：21%、稀有氣體：0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質：0.03%．故空氣中體積分數最大的氣體是氮氣；
故選D．

點評 本題很簡單，熟記空氣中各成分及體積分數即可正確解答本題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

2．實驗課上，為檢驗鎂條能否在N2中燃燒，某興趣小組開展如下探究：
【查閱資料】氮化鎂（Mg3N2）是一種淡黃色固體，能和水反應，生成Mg（OH）2和NH3；
NH3能使濕潤紅色石蕊試紙變藍色．
【實驗步驟】

①將足量白磷在空氣中點燃后，迅速伸入鐘罩內，塞緊橡皮塞（圖1）；
②待鐘罩內水面不再變化時，向水槽中加水，使水槽中液面與鐘罩內液面相平；
③打開橡皮塞，將燃著的螺旋狀鎂條迅速伸入鐘罩內，塞緊橡皮塞（圖2）；
④待鐘罩內水面不再變化時，觀察鐘罩內壁及表面皿中固體顏色，取少量固體加入水中．
【分析】
（1）步驟①中足量白磷在鐘罩內燃燒的目的是除去鐘罩內空氣中的氧氣；
（2）步驟②向水槽中加水，使水槽中液面與鐘罩內液面相平的目的是使鐘罩內外氣壓一致，防止空氣進入鐘罩；
（3）步驟③中鎂條劇烈燃燒，反應的化學方程式為3Mg+N2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Mg3N2；
（4）步驟④中鐘罩內壁及表面皿中出現淡黃色固體，加入水中，產生能使濕潤紅色石蕊試紙變藍色的氣體，反應的化學方程式為Mg3N2+6H2O=3Mg（OH）2+NH3↑；
【結論】鎂能在N2中燃燒，并生成Mg3N2．
（5）我們在做鎂條在空氣中燃燒的實驗時，發現其產物主要呈白色．請你判斷：2.40g鎂條在某充滿空氣的密閉容器中完全燃燒，所得固體質量可能為BD．
A．3.33g       B．3.93g      C．4.00g        D．3.96g．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．某地發生“井噴”事故．據悉，井噴氣體中含有天然氣，也含有高濃度的二氧化碳氣體和硫化氫氣體．硫化氫為無色氣體，具有臭蛋氣味，易溶于水．硫化氫經粘膜吸收快，皮膚吸收甚慢．人吸入硫化氫會出現呼吸道及眼刺激癥狀；會發生肺水腫、支氣管炎及肺炎，出現頭暈、頭痛、步態不穩、惡心、嘔吐癥狀；吸入100mg/m3數秒后出現急性中毒，導致呼吸加快后呼吸麻痹而立刻死亡．
?①天然氣是一種非常重要的化石燃料，我國實施的“西氣東輸”計劃輸送的就是天然氣．為了防止燃氣泄漏發生危險，可在家中安裝報警器（如圖1），當報警器接觸到一定量的泄漏氣體時，會發出響聲．若家中使用的燃料是天然氣，試判斷報警器安裝的位置應如圖1中A（填A或B）所示，簡述你的判斷理由天然氣的密度小于空氣的密度．寫出天然氣燃燒的化學方程式CH4 +2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2 +2H2O．
?②硫化氫是一種可燃性氣體，在氧氣中燃燒生成二氧化硫和水．請寫出相應的化學方程式2H2S+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2SO2+2H2O．
?③實驗室制備硫化氣體可以采用黑色FeS固體與稀硫酸反應，其發生裝置可選用同實驗室用雙氧水和二氧化錳（填選用試劑）制氧氣的裝置，硫化氫氣體可采用圖2中C裝置進行收集．

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

20．氯酸鉀和二氧化錳的混合物16g，加熱制取氧氣，待完全反應，冷卻后稱量，得到11.2g固體物質，則生成氧氣4.8克．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

7．我國紀念2016年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“落實五大發展理念，推進最嚴格水資源管理”．
（1）下列做法符合宣傳主題的是BD（填序號）
A．在河兩岸興建化工、造紙等重污染工廠
B．洗滌衣物時選用無磷洗衣粉
C．為促進農業的高產豐收，可大量使用化肥和農藥
D．農業上改大水漫灌為噴灌、滴管
（2）如圖Ⅰ所示是小紅同學自制的一個簡易凈水器來凈化含豐富鎂元素的井水．
①他選擇了活性炭，是因為它具有吸附性；
②他把井水通過凈水器后再加入肥皂水，可以看到的現象是產生較多的泡沫．
（3）法國科學家拉瓦錫在前人探索的基礎上發現了水的組成．如圖Ⅱ所示為水電解器，電解水的化學符號表達式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，b管中產生的氣體是氫氣．該實驗證明水是由氫元素、氧元素組成的．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．下列化學方程式正確的是（　�。�
A．H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$H2+O2B．Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$MgO2
C．C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2↑D．CuSO4+2NaOH═Na2SO4+Cu（OH）2↓

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．用化學用語填空
2個氯分子2Cl2，3個鎂原子3Mg，氬氣Ar
4個硫酸根離子4SO42-，亞鐵離子Fe2+．銨根離子NH4+．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．2016年北京時間8月6日早上7時，巴西里約馬拉卡納體育場在這一刻成為了歡樂的海洋，第31屆夏季奧林匹克運動會開幕式在這里正式開幕．美國動能雕塑家“風魔先生”安東尼•豪設計的主火炬臺在里約奧運會開幕式上大放異彩．這個不斷運動著的風動力雕塑像一個反向的旋渦，無始無終，帶著催眠式的魔性；而圣火的光芒被反射反射再反射，如同永無止境地制造并發射能量的永動機．下列說法不正確的是（　�。�
A．里約奧運會主火炬臺由上百個反光球和反光板構成，圍繞著圣火盆構成了一個巨大的同心圓，其主體部分是由不銹鋼焊接而成，不銹鋼屬于金屬材料
B．里約奧運會主火炬臺選擇這個裝置也足以看出巴西對于環保的重視
C．里約奧運會主火炬使用的燃料是瓦斯，瓦斯的主要成分時CO
D．圣火盆的火焰使其上方空氣溫度升高，產生冷熱循環氣流驅動光環擺動，引導雕塑旋轉變化，從而產生一種神奇而奪目的動態效果

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

2．A、B、C三種固體物質（均不含結晶水）的溶解度曲線如圖所示．
①t1℃時，B物質的溶解度是20g/l00g水；
②t1℃時，將15gA加入到150g水中，完全溶解后，恰好得到飽和溶液；為了進一步提高該溶液的溶質質量分數，可進行的操作是升高溫度并加入固體A；
③若將t2℃時三種物質的飽和溶液分別降溫到t1℃，降溫后溶質質量分數最小的是C物質的溶液（填“A”、“B”或“C”）；
④對于溶解度曲線上的點P，以下描述中一定正確的是ac（填字母序號）；
a．A、B、C的溶液溶質質量分數相同       b．C的溶液100g中有10g溶質
c．B的溶液處于不飽和狀態                      d．A、C的溶液質量相同
⑤取A、B的混合物50g溶于100g熱水，待冷卻到t1℃，若A析出而B不析出，則混合物中A的質量分數ω的取值范圍是≥60%（或≥0.6）（質量分數用分數或小數表示）．

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同步練習冊答案
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