科目：初中化學 來源： 題型：
現有下列物質轉化關系圖，黑色固體B在反應①、②中質量和化學性質都沒有改變，J能使紫色石蕊試液變紅，J物質也不穩定，易分解生成物質I和G．請據此分析并回答下列問題：
（1）寫出下列反應的文字表達式：反應① ，反應② ，反應④ ．
（2）操作 I的名稱叫 ．
（3）殘留固體D經溶解、過濾、 、烘干后可獲得物質B，物質B在反應①、②中起 作用；在溶解、過濾中都要用到玻璃棒，其作用分別是： 、 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
運用學過的化學知識填空
（1）用恰當的化學用語填空：2個鎂離子 ；氯化鈣中+2價的鈣元素 ；
（2）請說出下列符號中“2”字的含義CO2 ；2HCl ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
今年，會昌縣委政府提出要“產業強縣”，以下會昌產業生產過程主要涉及化學變化的是（ ）
A．九二鹽業真空制鹽 B．五豐公司米粉晾曬 C．會昌國泰合成制藥 D．會昌石磊精選螢石
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科目：初中化學 來源： 題型：
用“分子的觀點”解釋下列現象，正確的是（ ）
A．濕衣晾干——分子不停地運動 B．水結成冰——分子發生變化
C．干冰升華——分子本身變大 D．輪胎充氣——
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科目：初中化學 來源： 題型：
自然界的水含有各種雜質，可以用不同的方法進行凈化。
(1)右圖所示是用空飲料瓶、帶導管的單孔膠塞、蓬松棉、紗布、活性炭、小卵石、石英沙等材料自制的一個簡易凈水器。
①根據上述凈化材料的特性，A層放置的材料最好是 ；
②該凈水器第二層紗布的主要作用是 ；③你認為上述簡易
凈水器（填“可以”或“不可以”） 將硬水變成軟水。
（2）右圖為過濾裝置，根據實驗回答下列問題：
①寫出標號儀器的名稱：a ；
②實驗過程中玻璃棒的作用是 ；
③過濾后發現濾液仍然渾濁，可能的原因是(答出一點
即可) 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
“臭氧（O3）層空洞”是目前全球性環境問題，大氣中的臭氧層可吸收紫外線，對地球起保護作用，下列有關臭氧的說法正確的是 ．
A．臭氧是金屬單質 B．臭氧是混合物 C．1個臭氧分子由3個氧原子構成 D． ．
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