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下圖是初中化學(xué)常見氣體的發(fā)生、收集裝置,請你回答有關(guān)問題:

(1)寫出圖中②的儀器名稱:__________;

(2)實驗室制取二氧化碳時只能選用C裝置收集的原因是_______,收集該氣體的驗滿方法是____。

(3)加熱高錳酸鉀制取氧氣發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的_______反應(yīng)。

(4)已知氨氣的密度比空氣小,極易溶于水。可用加熱氫氧化鈣和氯化銨固體混合物的方法制得。制取并收集氨氣的裝置組合應(yīng)選擇___(填字母序號)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:廣東省汕頭市澄海區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末質(zhì)量測試化學(xué)試卷 題型:計算題

環(huán)丙沙星片是常用的一種抗生素,其說明書中的部分內(nèi)容如圖。

環(huán)丙沙星片

[化學(xué)式] C17H18FN3O3

[規(guī) 格] 0.25g/片(按環(huán)丙沙星計)

[貯 存] 遮光

環(huán)丙沙星片

[化學(xué)式] C17H18FN3O3

[規(guī) 格] 0.25g/片(按環(huán)丙沙星計)

[貯 存] 遮光

(1)根據(jù)說明書可知,環(huán)丙沙星具有的化學(xué)性質(zhì)是_________。

(2)環(huán)丙沙星的相對分子質(zhì)量是________。

(3)環(huán)丙沙星中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是_____。

(4)環(huán)丙沙星中氮元素的質(zhì)量分數(shù)是_______。

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省興化市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實驗操作正確的是

A. 塞緊膠塞 B. 貯存氧氣 C. 過濾 D. 吹滅酒精燈

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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省長沙市長郡教育集團2017屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬,如果把X和Y分別放入稀硫酸中,X溶解并產(chǎn)生氫氣,Y不反應(yīng);如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,過一會兒,在Y表面有銀析出,而Z沒有變化。根據(jù)以上實驗事實,可以判斷三種金屬的活動性順序是

A. Z>X>Y B. Z>Y>X C. X>Y>Z D. Y>Z>X

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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省長沙市長郡教育集團2017屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

2022年北京、張家口將聯(lián)合舉辦冬奧會,為辦成綠色奧運,下列措施不可行的是( )

A. 發(fā)展公共交通,提倡綠色出行

B. 增加使用太陽能、核能等新能源

C. 加高燃煤鍋爐煙囪,將廢氣排到高空

D. 改進燃煤技術(shù),減少S02與粉塵排放

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科目:初中化學(xué) 來源:云南省2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題

通過半年的化學(xué)學(xué)習(xí),我們認識了許多物質(zhì)。請從①一氧化碳②活性炭③氫氣④稀有氣體⑤氧氣中,選取相應(yīng)物質(zhì)的序號填空(每種物質(zhì)限選一次)。

(1)用于急救病人的氣體是______;

(2)最清潔的燃料是______;

(3)可用于冰箱除異味的是______;

(4)充入燈泡內(nèi)通電能發(fā)出有色光的是______;

(5)用于工業(yè)煉鐵且有毒的氣體是______。

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科目:初中化學(xué) 來源:云南省2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,如圖是元素周期表的一部分,其中X、Y、Z代表三種不同的元素。下列說法中正確的是( )

A. 原子序數(shù):X>Y B. 核外電子數(shù):X=Z

C. Y和Z處于同一周期 D. X和Z的電子層數(shù)相同

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省肇慶市英文學(xué)校2018屆九年級下學(xué)期二模考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

將一小塊銀白色的金屬鈉放置在空氣中會發(fā)生下列變化: 

(提出問題)常溫下鈉與氧氣反應(yīng),產(chǎn)物有哪些?

(查閱資料)鈉的氧化物,除氧化鈉(Na2O)外還有過氧化鈉(Na2O2),氧化鈉與過氧化鈉都能與水發(fā)生反應(yīng),方程式如下:Na2O+H2O=2NaOH;2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑ 

(作出猜想)常溫下鈉與氧氣反應(yīng)的產(chǎn)物。

猜想1:Na2O;  猜想2:Na2O2; 猜想3:_______。  

(實驗探究一)

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取少量鈉的氧化物加入足量蒸餾水

(_____)

猜想1正確

(繼續(xù)探究)鈉在空氣中放置一段時間得到白色固體的成分 

(作出猜想)猜想一:Na2CO3 猜想二:Na2CO3和NaOH 

(實驗探究二)

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

1.取少量白色固體加入足量_____。

產(chǎn)生白色沉淀

白色固體成分為Na2CO3和NaOH 

2.過濾、取少量濾液加入酚酞。

(______)

(實驗反思) 

(1)類比氧化鐵與鹽酸的反應(yīng),寫出氧化鈉與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_______;  

(2)過氧化鈉也能與鹽酸反應(yīng),方程式為:2Na2O2+4HCl=4NaCl+2H2O+X,X的化學(xué)式為______; 

(3)能與酸反應(yīng)只生成鹽和水的氧化物稱為堿性氧化物,請判斷Na2O2___堿性氧化物(填“是”或“不是”)。

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科目:初中化學(xué) 來源:河北省秦皇島市撫寧臺營學(xué)區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:簡答題

請將下列各組中相互對應(yīng)的內(nèi)容分別用短線連接起來

物質(zhì)

主要成分

天然氣

氯化鈉

鋁土礦

甲烷

食鹽

三氧化二鋁

物質(zhì)

用途

制冷劑

干冰

人造骨

鈦合金

常用溶劑

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