【題目】物質的化學名與俗名，對應錯誤的是
A. 汞——水銀 B. 氯化鈉——食鹽 C. 乙醇——酒精 D. 甲烷——液化氣
名校課堂系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是農民種植的大豆，請填寫下列空白：
（1）大豆可以做成豆漿、豆腐等，是人體獲取（填除水外的一種營養素）的主要來源之一，為了使豆漿喝起來更香甜，喝豆漿時經常加一些白糖，它對生命活動的主要作用是在人體內經氧化放出 ， 供機體活動和維持恒定體溫的需要．
（2）為了使大豆增產增收，在種植過程中有時需施加適量鉀肥，鉀肥能增強作物的、能力，硫酸鉀是常用的鉀肥之一，其化學式為 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】草酸（H2C2O4）是生物體的一種代謝產物．草酸的鈉鹽和鉀鹽易溶于水，而其鈣鹽難溶于水．已知草酸晶體（H2C2O42H2O）無色，易溶于水，熔點為101℃，受熱脫水、升華，170℃以上分解．試回答下列問題：
（1）甲組同學按照如圖所示的裝置，通過實驗檢驗草酸晶體的分解產物，裝置C中可觀察到有氣泡冒出且澄清石灰水變渾濁，由此可知草酸晶體分解的產物中有 ．
（2）乙組同學認為草酸晶體分解的產物中含有CO，為進行驗證，選用甲組實驗中的裝置A、B和如圖所示的部分裝置（可以重復選用）進行實驗． 
①乙組同學的實驗裝置中，依次連接的合理順序為：
A→B→→D→G→→D→I
裝置H反應管中盛有的物質是（寫化學式）．
②能證明草酸晶體分解產物中有CO的現象是 ， ， 第二個D裝置中澄清石灰水變渾濁．
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【題目】“碳捕捉技術”是指通過一定的方法，將工業生產中產生的二氧化碳分離出來進行儲存和利用.常利用NaOH溶液來“捕捉”二氧化碳，過程如下圖所示(部分條件及物質未標出).下列說法正確的是 ( ) 
A.該方法的優點是沒有能耗
B.該方法可減少碳排放
C.整個過程中，只有一種物質可以循環利用
D.“反應、分離”中，分離物質的基本操作是蒸發、結晶
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【題目】PM2.5是指大氣中直徑≤2.5微米的顆粒物，是造成霧霾天氣的罪魁禍首．下列措施能有效減少PM2.5排放的是
A. 多用煤作燃料 B. 發布大氣霧霾預警信號
C. 露天焚燒垃圾 D. 汽車尾氣排放的控制
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【題目】化學是一門以實驗為基礎的科學，在化學實驗室里，我們常常要進行藥品取用、物質加熱、儀器洗滌等基本操作，其中往往涉及到用量問題．下列關于用量的說法不正確的是（ ）
A.取用固體時，如果沒有說明用量一般取1g～2g
B.洗滌實驗用過的試管時，每次注入 
試管水，振蕩后倒掉
C.取用液體時，如果沒有說明用量，液體一般取1mL～2mL
D.使用酒精燈時，酒精燈內的酒精不超過容積的 
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