浩瀚的大海里蘊藏著豐富的資源，開發海水資源前景廣闊，探究學習小組以含有Ca2＋、Mg2＋、Cl－的鹵水和貝殼(主要成分為CaCO3)為主要原料在實驗室制備無水CaCl2，流程如圖所示：
請回答下列問題：
(1)操作Ⅰ中的名稱是____，該操作中玻璃棒的作用是______。
(2)以MgCl2為例，寫出除去鹵水中Mg2＋時發生反應的化學方程式：_______。
(3)操作Ⅱ酸化時應選擇的酸是____(選填“稀鹽酸”或“稀硫酸”)。
(4)海水是天然巨大的“鹽庫”，我們吃的食鹽大都來自海水曬鹽，海水曬鹽的主要原理是____。
科目：初中化學 來源：山東省淄博市2017屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型：選擇題
（2011年山東濱州，12題）下圖中“
”和“
”分別表示兩種元素的原子，能用該圖表示的化學反應是
A．C+O2
CO2 B．C+ CO2 
2CO
C．H2 + Cl2 2HCl D．2H2 + O2 2H2O
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科目：初中化學 來源：滬教版2018屆九年級上冊化學同步檢測：第五章 第二節 金屬礦物鐵的冶煉 題型：簡答題
某煉鐵廠，用Fe2O3的質量分數為80%的赤鐵礦為原料煉鐵，若每天生產含雜質2%的生鐵1120t．問需要赤鐵礦石多少噸？
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科目：初中化學 來源：滬教版2018屆九年級上冊化學同步檢測：第五章 第二節 金屬礦物鐵的冶煉 題型：選擇填充題
能解釋古代鐵制品保存至今很少的理由是（ �。�
A. 鐵元素在地殼中含量較少 
B. 冶煉鐵的原料少，冶煉又很困難
C. 鐵易置換出其他金屬 D. 鐵易生銹，鐵銹對鐵制品無保護
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科目：初中化學 來源：江西省2018屆中考模擬化學卷 題型：簡答題
小新用20g含碳酸鈉53%的天然堿制取氫氧化鈉用于制作“葉脈書簽”(雜質不參加反應)。操作過程如下，試計算：
(1)20g樣品中碳酸鈉的質量為多少g；
(2)反應后所得濾液中氫氧化鈉的質量分數；(寫出計算過程)
(3)將200g濾液濃縮制成“葉脈書簽”所需質量分數為10%的氫氧化鈉溶液，需蒸發水多少g。
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科目：初中化學 來源：江西省2018屆中考模擬化學卷 題型：選擇填充題
下列除去少量雜質(括號內為雜質)的方法合理的是（____）
選項 | 混合物 | 試劑和方法 |
A | 氧化鈣(碳酸鈣) | 高溫煅燒 |
B | 鐵粉(銅粉) | 加入足量鹽酸，過濾 |
C | 氯化鈉溶液(碳酸鈉) | 滴加硫酸溶液至不再產生氣泡 |
D | CO2(CO) | ______________ |
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科目：初中化學 來源：江西省2018屆中考模擬化學卷 題型：選擇填充題
科學家最新發現，通過簡單的化學反應，可以將樹木纖維素轉變成超級儲能裝置，如圖是該反應的微觀示意圖，下列說法錯誤的是( )
A. 化學反應前后原子的種類、個數、質量均保持不變
B. W中碳元素的質量分數為75%
C. 參加反應的X、Y兩物質的粒子個數比為3︰4
D. 化學反應前后元素的種類發生了變化
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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步練習：第六單元 課題3 二氧化碳和一氧化碳 題型：選擇題
下列有關CO的說法正確的是（ ）
A．一氧化碳是有刺激性氣味的有毒氣體
B．在爐火上放一盆水，可以避免一氧化碳中毒
C．一氧化碳中含有氧元素和碳元素，所以它屬于混合物
D．一氧化碳能與血紅蛋白結合，導致人體缺氧
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科目：初中化學 來源：安徽省阜陽市2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：信息分析題
碘是一種由碘分子構成的非金屬，某同學利用碘進行了如下的實驗：(1)把少量的固體碘放在濕潤的饅頭上，發現饅頭會變藍色，(2)再取少量的碘溶解在水中，用饅頭去沾取碘液，發現饅頭也會變藍色，則：
(1)從微觀的角度分析， _________保持碘化學性質的最小微粒。
(2)取少量的碘放入燒杯中，用酒精燈加熱，碘升華變成碘蒸氣，把濕潤的饅頭放在碘蒸氣中，饅頭 _____(“會”或“不會” )藍色。
(3)請用分子的觀點來解釋實驗中的現象_________________________。(2分)
(4)現在市場上買來的食鹽都是加碘鹽，用饅頭沾取少量的食鹽水，饅頭不變藍色，由此可知，食鹽_______(存在或不存在)碘分子。．
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