下列判斷不正確的是
A. 若銅絲的質量為m g，其在火焰上灼燒后的質量為ng，則m<n
B. 若鐵、硫酸銅溶液和燒杯總質量為mg，其反應后混合物和燒杯總質量為ng，則m<n
C. 若木炭和柑禍的總質量為mg，其燃燒后的灰燼和坩堝的總質量為ng，則m>n
D. 若高錳酸鉀的質量為mg，加熱一段時間后剩余固體的質量為ng，則m>n
名師伴你成長課時同步學練測系列答案科目：初中化學 來源：河北省大名縣2019屆上學期期末抽測考試九年級化學試卷 題型：單選題
“紙火鍋”是用紙代替金屬材料做容器來盛放湯料，當酒精燃燒時紙不會被點燃，你認為“紙火鍋”燒不著的原因是 ( )
A. 空氣不充足，紙不會燃燒
B. 紙火鍋被加熱時使紙的著火點升高了
C. 紙火鍋里的湯料汽化吸熱，使溫度達不到紙的著火點
D. 酒精燃燒時產生熱量少，溫度達不到紙的著火點
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科目：初中化學 來源：江西省贛州市寧都縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：推斷題
已知A、B、C、D、E是初中化學常見的物質，A為一種單質，B為產生溫室效應的一種氣體，C與B的組成元素相同，D為一種常見的建筑材料。它們之間的轉化關系如圖所示，其中“
”表示物質間的轉化。請回答下列問題：
(1)B、D的化學式：B_____ D_____；
(2)寫出下列轉化的化學方程式：
CB：_____ EB：_____。
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科目：初中化學 來源：江西省贛州市寧都縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題
2018年4月22日是第49個世界地球日，主題為“珍惜自然資源、呵護美麗國土——講好我們的地球故事”。下列做法符合這一主題的是
A. 用焚燒秸稈的灰燼給莊稼補充鉀肥
B. 大力開采稀土礦物資源，助力贛南脫貧
C. 回收廢舊金屬，不隨意丟棄易拉罐
D. 鼓勵燃煤發電，實現區域電力互惠互享
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科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市常熟市2019屆九年級第一學期期末質量監測化學試卷 題型：綜合題
請根據下列實驗裝置圖回答有關問題：
（1）裝置B中標號儀器①的名稱是_____。
（2）實驗室制取二氧化碳的化學方程式為_____。選擇的發生裝置是_____（填字母編號）。
（3）用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的化學方程式為_____，反應后過濾、干燥，所得到的二氧化錳___（填“能”或不能”）繼續作為雙氧水分解的催化劑。
（4）裝置C、D、E、F在實驗室中都可收集氣體，其中不能用來收集氧氣的是___（填字母編號）。若用F裝置收集二氧化碳，氣體應從____（填“a”或“b”）端通入。
（5）某化學興趣小組借助氧氣傳感器探究微粒的運動，數據處理軟件可實時繪出氧氣體積分數隨時間變化的曲線。收集一塑料瓶氧氣進行以下三步實驗：①敞口放置；②雙手貼在塑料瓶外壁上；③將塑料瓶的瓶口朝下，三步實驗中測得氧氣的體積分數隨時間變化的曲線依次為圖2中的MN段、NP段和PQ段。
①能夠說明氧分子不斷運動的曲線是_____
A．MN段 B．NP段 C．PQ段
②MN段和NP段相比較，說明_____。
③隨著實驗的進行，傳感器測出氧氣的體積分數約為_____時幾乎不再變化。
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科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市常熟市2019屆九年級第一學期期末質量監測化學試卷 題型：單選題
欲除去下列物質中混有的少量雜質，其所選用的試劑或方法不正確的是
選項 | 物質 | 雜質 | 試劑或方法 |
A | 食鹽 | 泥沙 | 過濾 |
B | 銅粉 | 鐵粉 | 磁鐵吸引 |
C | 氮氣 | 氧氣 | 灼熱的銅絲網 |
D | 二氧化碳 | 一氧化碳 | 點燃 |
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市常熟市2019屆九年級第一學期期末質量監測化學試卷 題型：單選題
下列關于四種粒子的結構示意圖的說法中正確的是
① ② ③ ④
A．①③屬于不同種元素 B．④屬于離子，離子符號為Mg2+
C．②③的化學性質相似 D．②表示的元素在化合物中通常顯+1價
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科目：初中化學 來源：江蘇省南京市鼓樓區2019屆九年級第一學期期末考試化學試卷 題型：單選題
向盛有10g49%稀硫酸的燒杯中加入5.6克的鐵粉，充分反應后有固體殘留，t1時迅速倒入一定量的硫酸銅溶液。整個過程燒杯中溶液的質量隨時間的變化如圖所示。下列說法正確的是( )
A. 取a點是溶液，加入鋅粉，有氣體放出
B. b點時，溶液中溶質只有一種
C. c點時，燒杯中固體一定是銅
D. m＝12.7
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科目：初中化學 來源：北京市2019屆第一學期期末復習九年級化學試卷 題型：填空題
能源和人們的生產生活息息相關。
(1)目前人們使用的燃料大多數來自化石燃料。化石燃料包括天然氣、煤、_______。
(2)天然氣的主要成分是甲烷，甲烷燃燒的化學方程式為________。
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