分析 通常情況下,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣; 氧氣的密度比空氣大,不易溶于水;
二氧化碳能溶于水.
解答 解:①實驗室用二氧化錳催化過氧化氫制取氧氣,如用排水集氣法收集,反應(yīng)不需加熱,發(fā)生裝置選擇B,故用BC組合,反應(yīng)的方程式為:
(2)所組裝的上述制取氧氣的裝置不能用于實驗室制取二氧化碳,原因是二氧化碳能溶于水,不能用排水法收集.
故答案為:(1)BC、2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,;(3)二氧化碳能溶于水.
點評 本題綜合考查了學(xué)生的基本實驗?zāi)芰Γ婕把b置選擇、氣體的性質(zhì)及化學(xué)方程式的書寫,只有綜合理解化學(xué)知識才能夠正確的解答.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①③④ | B. | ②③④ | C. | ①②③ | D. | ①②④ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)后鋰元素的化合價升高了 | B. | MnO2是反應(yīng)的催化劑 | ||
C. | MnO2中錳元素化合價為+4價 | D. | 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | “真金不怕火煉”說明黃金熔點很高 | |
B. | “滿架薔薇一院香”說明分子在不停地運動 | |
C. | “百煉成鋼”與“只要功夫深鐵杵磨成針”蘊含的化學(xué)原理相同 | |
D. | “眾人拾柴火焰高”是指可燃物越多,著火點越低,越容易著火 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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