有些年輕人喜歡染發，染發一般要用到一種著色劑——對苯二胺(C6H8N2)，是一種有毒的化學藥品，有致癌性，會對染發者的身體帶來傷害。下列有關苯二胺的說法不合理是（ ）
A．對苯二胺的相對分子質量為108 B．對苯二胺中碳、氫、氮元素的質量比為3:4:1
C．對苯二胺中碳元素的
質量分數為66.7% D．對苯二胺能被皮膚少量吸收
計算高手系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
下列實驗現象描述正確的是 （ ）
A．鎂條和稀鹽酸反應放出大量的熱 B．鐵銹與稀鹽酸反應溶液變成淺綠色
C．硫在氧氣中燃燒產生淡藍色火焰 D．碳還原氧化銅生成銅
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科目：初中化學 來源： 題型：
（1）人類可以通過化學反應獲得能量，如利用沼氣燃燒可以煮飯、炒菜等，請你舉出兩例利用化學反應獲得能量的事例。
① ；② 。
（2）人類每時每刻都離不開空氣，請你寫出證明空氣存在的一種方法．潔凈的空氣對我們的身體健康非常重要，但是隨著工業的發展，化石燃料的大量使用，排放到空氣中的有害氣體和煙塵對空氣的污染越來越嚴重，請你提出一條改善空氣質量的建議．
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科目：初中化學 來源： 題型：
在一次化學實驗探究活動中，老師交給某學習小組一瓶由碳酸鈉溶液與澄清石灰水混合反應后，并經過濾得到的無色濾液，要求對該無色濾液中溶質的成分進行探究。請你一同參與他們的探究活動。
【提出猜想】濾液中溶質的成分有如下幾種可能：
A． NaOH B． Na2CO3、Ca(OH) 2、NaOH
C． Na2CO3和NaOH D．
【討論交流】
（1）上述猜想中，肯定不成立的是 （填猜想序號），其理由是 。
（2）若猜想A成立，則原反應中碳酸鈉溶液與澄清石灰水一定 （填“是”或“不是”）恰好完全反應。
【實驗探究】甲、乙兩同學為了驗證各自的猜想，分別進行了如下實驗：
| 實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 | |
| 甲同學 | 取少量濾液于試管中，加入足量的 溶液 | 有氣泡產生 | 猜想 成立 （填猜想序號） |
| 乙同學 | 取少量濾液于試管中，加入足量的Na2CO3溶液 | 無明顯實驗現象 | 猜想A |
【反思與評價】 經過討論，大家一致認為乙同學的實驗結論不一定正確，其理由是：除猜想A可能成立
外，猜想 也可能成立（填猜想序號）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
右圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線。下列說法正確的是（ ）
A．20℃時，
甲、乙溶液中溶質的質量分數相等
B．20℃時，將60g甲加入100g水中得到溶液A，若再加入100g水，會使溶液A的質量分數變小
C．40℃時，甲的飽和溶液中溶質的質量分數約為33.3%
D．可采用降低溫度的方法，使乙的飽和溶液變為不飽和溶液
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科目：初中化學 來源： 題型：
請用相關序號填空：可選物質：A. 蛋白質，B. 小蘇打，C. 鐵粉，D. 熟石灰，E. 硝酸鉀，F. 硫酸銅
（1）治療胃酸過多 ； （2）食品袋中的“雙吸劑” ；
（3）牛奶中的主要營養物質是 ； （4）能用于改良酸性土壤的是 ；
（5）能用于配制波爾多液的鹽是 ； （6）常見的復合肥是 。
(7)高鐵酸鉀（K2Fe04）是一種集氧化、吸附、凝聚、殺菌、滅藻新型、高效多功能水處理劑，高鐵酸鉀中鐵元素的化合價為---；完成高鐵酸鉀與水反應的化學方程式：4K2FeO4+ 10H2O ==4Fe（OH）3↓+8KOH+ ----
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科目：初中化學 來源： 題型：
除去下列物質中括號內少量雜質的方法，合理的是
A．CaO(CaCO3)：加入足量的稀鹽酸
B．CO2(CO)：在氧氣中點燃
C．H2(HCl、H2O)：把混合氣體通過盛有足量生石灰和燒堿混合固體的干燥管
D．KNO3(K2SO4)：溶解，加入過量的硝酸鋇溶液，過濾
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科目：初中化學 來源： 題型：
下表列出了除去物質中所含少量雜質的方法，其中錯誤的是（ ）
| A．物質：CO2；所含雜質：O2；除去雜質的方法：通過灼熱的銅網 |
| B．物質：KOH溶液；所含雜質：K2CO3；除去雜質的方法：加入足量稀鹽酸至不再產生氣泡 |
| C．物質：NaC |
| D．物質：H2；所含雜質：H2O；除去雜質的方法：通過濃H2SO4 |
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l；所含雜質：CaCO3；除去雜質的方法：溶解、過濾、蒸發