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17.2013年6月5日是“世界環境日”,中國主題為“同呼吸共奮斗”.
(1)下列日常生活中的做法,符合“低碳生活”理念的是ABCD(填字母,).
A.節約使用紙張B.分類回收處理垃圾
C.減少使用塑料袋D.減少使用一次性紙杯
(2)二氧化碳是一種溫室氣體.某化學興趣小組利用如圖所示裝置對二氧化碳的性質進行驗證:

當打開K,反應一段時間后:
①D燒杯中下層(填“上層”或“下層”)的蠟燭先熄滅,說明二氧化碳具有的性質是密度比空氣大,不能燃燒,不支持燃燒.
②B處紫色石蕊溶液變成紅色,C處澄清石灰水變渾濁.B處使紫色石蕊溶液變紅的物質是碳酸;寫出C處發生變化的化學方程式Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O..

分析 (1)二氧化碳是一種重要的溫室氣體,倡導低碳生活,符合環保理念;
(2)實驗室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應制取二氧化碳,反應不需要加熱,大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣,能和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳;
二氧化碳能夠溶于水,密度比空氣大,不能燃燒,不支持燃燒,能使澄清石灰水變渾濁.

解答 解:(1)A.節約使用紙張,符合低碳生活理念;
B.分類回收處理垃圾,符合低碳生活理念;
C.減少使用塑料袋,符合低碳生活理念;
D.減少使用一次性紙杯,符合低碳生活理念.
故填:ABCD.
(2)①D燒杯中下層的蠟燭先熄滅,說明二氧化碳具有的性質是密度比空氣大,不能燃燒,不支持燃燒.
故填:下層;密度比空氣大,不能燃燒,不支持燃燒.
②B處紫色石蕊溶液變紅色,是因為二氧化碳和石蕊試液中的水反應生成了碳酸,碳酸顯酸性,能使石蕊試液變紅色;
二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,是因為二氧化碳和石灰水中的氫氧化鈣反應生成了碳酸鈣沉淀和水,反應的化學方程式為:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
故填:碳酸;Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.

點評 實驗現象是物質之間相互作用的外在表現,因此要學會設計實驗、觀察實驗、分析實驗,為揭示物質之間相互作用的實質奠定基礎.

練習冊系列答案
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7.某物質經分析只含有一種元素,則該物質不可能是(  )
A.混合  物B.純凈物C.單質D.氧化物

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8.由地殼中含量最多的元素與金屬元素組成的化合物是(  )
A.H2OB.SiO2C.A12O3D.Fe2O3

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5.實驗室現有高錳酸鉀、稀鹽酸、棉花、大理石、火柴、藥匙、鑷子及以下儀器:如圖1

(1)若補充儀器①鐵架臺和②酒精燈(填名稱),并利用上述部分儀器和藥品可制取一種氣體,則發生反應的化學方程式為③2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.制取該氣體時,需先檢查裝置的氣密性:連接好儀器.將導管一端浸入水中,用手緊握容器外壁,觀察到水中導管口有④氣泡冒出時,說明裝置不漏氣.產生上述現象的原因是:手緊握容器外壁,使容器內溫度⑤升高,壓強變⑥大,大于外界大氣壓,在壓強差的作用下出現上述現象.
(2)若要制備并檢驗二氧化碳,請連接A、B,并將裝置如圖2補充完整.

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12.尿素是一種重要的化學肥料,其化學式為CO(NH22.工業上,可以在高溫高壓的條件下,以二氧化碳和氨氣為原料制得尿素并生成水,化學方程式為CO2+2NH3$\frac{\underline{\;高溫、高壓\;}}{\;}$CO(NH22+H2O.

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2.元素周期表是學習和研究化學的重要工具,它的內容十分豐富.下表是依據元素周期表畫出的1號~18號元素的原子結構示意圖.請對它進行研究:

(1)上圖中硫元素的相對原子質量近似為32,那么一個硫原子含中子16個,其核電荷數z=16,氯元素的原子最外層電子數y=7.
(2)核電荷數為12的元素的原子得到兩個電子后,形成的粒子的符號是Mg2+,它的核外電子排布與氖元素的原子核外電子排布相同.
(3)上圖的元素排列具有一定的規律:
①同一縱行中各元素的原子在結構上的相同點是最外層電子數,不同點是電子層數.
②同一橫行中各元素的原子在結構上的相同點是電子層數,不同點是最外層電子數.
③根據以上規律,請推測一下,位于鈉正下方的元素的原子結構示意圖為

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9.在反應X+2Y═R+2M中,已知R和M的相對分子質量之比為22:9,當1.6克X與Y完全反應后,生成4.4克R,則在反應中X與Y的相對分子質量之比為(  )
A.8:16B.23:9C.32:9D.16:9

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6.整理、歸納物質性質之間的相互聯系,是化學學習的一種有效方法.小麗在復習單質、氧化物、酸、堿、鹽性質時,構建了右邊知識網絡圖,圖中短線“-”表示相連的兩種物質能在一定條件下發生反應.我能幫小麗在單質、氧化物、酸、堿、鹽五類物質中分別選取一種物質,將它們的化學式填寫在圖中圓圈中,并符合以上要求.

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7.不能用來鑒別CO和CO2的方法是(  )
A.通入紫色石蕊試液B.通入澄清石灰水
C.聞氣味D.通過灼熱的氧化銅

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