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【題目】某化學學習小組通過實驗探究分子運動現象,步驟如下:

步驟I:向盛有少量蒸餾水的小燒杯中加入2~3滴酚酞溶液,溶液的顏色為_______色,再向其中滴加濃氨水,溶液的顏色為________色。

步驟II:進行圖甲所示實驗,觀察到的現象是_______________________,產生該現象的原因是______________________________________。該小組同學又設計了圖乙所示實驗作為對比,你認為有無必要?______(”),理由是_________________

【答案】 一段時間后,B中溶液變紅,A中溶液顏色無明顯變化 濃氨水具有揮發性,氨分子運動到B中,溶于水使酚酞溶液變紅 步驟I已證明水不能使酚酞溶液變紅

【解析】步驟I:向盛有少量蒸餾水的小燒杯中加入2~3滴酚酞溶液,溶液的顏色為無色,再向其中滴加濃氨水,溶液呈堿性,溶液的顏色為紅色。步驟II:進行圖甲所示實驗,觀察到的現象是一段時間后,B中溶液變紅,A中溶液顏色無明顯變化,產生該現象的原因是濃氨水具有揮發性,氨分子運動到B中,溶于水使酚酞溶液變紅。該小組同學又設計了圖乙所示實驗作為對比,完全沒有必要,理由是步驟I已證明水不能使酚酞溶液變紅。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某校化學興趣小組的同學利用下圖所示裝置用高錳酸鉀制取一瓶氧氣

(1)做細鐵絲燃燒實驗. ⑵粗略測定加熱 2g 高錳酸鉀所收集到的氧氣體積

(2)原理 (用方程式表示)高錳酸鉀制氧氣_____________________________

(3)寫出儀器①②的名稱_______________________

(4)問題分析

①實驗過程中發現 B 瓶中的水變紅了 , 原因是________________

②用收集到的氧氣做細鐵絲燃燒實驗時 , 發現瓶底炸裂 ? 發生失誤的操作原因可能是_______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】將丙醇(C3H8O)與氧氣置于一個密閉容器中引燃,測得反應前后各物質的質量如下表,下列說法正確的是 ( )

A. 表中m的值為3.8

B. 物質X中一定含有氫元素

C. 物質X中一定不合有碳元素

D. 若氧氣的質量為21.6 g,則無X物質生成

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學興趣小組通過實驗探究分解氯酸鉀制氧氣的反應中二氧化錳的作用,該反應的化學方程式為______________________________

【設計實驗】用圖1所示裝置進行實驗, 步驟如下:

步驟Ⅰ__________________

步驟Ⅱ:裝入藥品;

步驟Ⅲ:加熱右側支管,用帶火星的木條在導管口檢驗生成的氣體;

步驟Ⅳ:冷卻后,將裝置傾斜,使左側支管中的藥品進入右側支管,再加熱右側支管,用帶火星的木條在導管口檢驗生成的氣體。

【實驗現象】步驟Ⅲ和步驟Ⅳ中,一段時間后都能觀察到帶火星的木條復燃,但不同的是_____________

【交流反思】要想確認分解氯酸鉀制氧氣的反應中二氧化錳是催化劑,還需通過實驗證明二氧化錳的__________________________在反應前后都沒有發生變化。

【拓展探究】在老師的指導下,該小組同學利用圖2所示裝置繼續進行深入探究。以氧氣的體積分數為縱坐標,溫度為橫坐標,得到圖3 所示曲線(圖中的“1︰2”、“1︰1”、“2︰1”、“3︰1”、“4︰1”、“5︰1”指氯酸鉀和二氧化錳的質量比)。

【實驗分析】根據圖3,氯酸鉀的分解溫度隨氯酸鉀和二氧化錳的質量比變化的大致規律是__________________;分解氯酸鉀制氧氣的反應中二氧化錳起催化作用,可能是因為二氧化錳能_________________

【交流應用】將29.4g氯酸鉀和二氧化錳的混合物(氯酸鉀和二氧化錳的質量比為5︰1)加熱至完全反應,剩余固體的質量為___________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學是在分子、原子層次上研究物質性質、組成、結構與變化規律的科學。

(1)用化學符號填空:

①兩個氫原子_________________②氬氣_________________

③保持氧氣化學性質的最小粒子_________________

④地殼中含量最多的金屬元素_________________

⑤寫出氧化鐵的化學式,并標出鐵元素的化合價_________________

(2)有六種物質:A.高錳酸鉀,B.氧化鎂,C.空氣,D.鐵,E.水,F.氯化鈉。用字母填空:

①屬于混合物的是___________②屬于單質的是___________;   

③屬于化合物的是__________④屬于氧化物的是__________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學進行中和反應實驗:取適量氫氧化鈉溶液于燒杯中,滴加幾滴紫色石蕊試液,然后逐漸滴入稀硫酸,測得溶液的pH及顏色變化情況如下表。

(1)從表中獲得的信息有:紫色石蕊試液遇堿變藍,遇酸變紅。請再寫出兩點。

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(2)當加入7 mL稀硫酸時,溶液中的溶質為________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學反應有不同的分類方法,關于下列反應說法正確的是 ( )

(1)2H2O2H2O2

(2)8Al3Fe3O44Al2O39Fe

(3)CH42O2CO22H2O

A. (1)屬于化合反應 B. (2)屬于置換反應

C. (3)屬于復分解反應 D. (3)屬于吸熱反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是( )

A. 紅磷在空氣中不能燃燒

B. 氧氣的化學性質很活潑,在常溫下能與所有物質發生化學反應

C. 木炭燃燒后生成黑色固體

D. 在過氧化氫溶液的分解反應中,二氧化錳起催化作用

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】從大豆中提取并初步認識油脂的實驗過程如下:①將5 g大豆研碎;②將研砰的大豆放入試管中,再加入10 mL己烷液體,振蕩后靜置幾分鐘;③過濾;④將盛放濾液的小燒杯放入一個盛有熱水的大燒杯中,通過熱水浴蒸發掉己烷裝置如下圖);⑤將大豆油移入試管,再加入10 mL水,振蕩后靜置,豆油浮在水面上.根據實驗過程回答下列問題:

1將大豆研碎的目的是__________________

2得到乳濁液的實驗步驟是_________選填①).

3關于本實驗中出現的加熱方式——熱水浴,下列說法正確的是_________

①任何物質的加熱都可采用熱水浴

②小燒杯內試劑受熱溫度不超過100

③小燒杯內試劑受熱較均勻

4提取豆油所依據的原理是_____________________________________________

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