【題目】分別將下列各組物質同時加入到足量水中，最終能得到無色、透明溶液的是
A．NaOH H2SO4 BaCl2 B．NaOH CuSO4 NaCl
C．HNO3 KNO3 NaOH D．Na2SO4 FeCl3 KCl
A加金題 系列答案
全優測試卷系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列實驗操作能達到目的的是 ( )
選項 | 實驗目的 | 實驗操作 |
A． | 海水淡化 | 活性炭吸附 |
B． | 日常生活中，降低水的硬度 | 加入明礬 |
C． | 區分氧氣和二氧化碳 | 帶火星的木條伸入集氣瓶，觀察現象 |
D． | 區分氮氣和二氧化碳 | 燃著的木條伸入集氣瓶，觀察現象 |
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室中有三瓶溶液：稀鹽酸、碳酸鈉溶液、氫氧化鈣溶液，由于平時使用不當，導致標簽受到嚴重腐蝕，已分不清瓶中所裝的是什么溶液了．我校某化學興趣小組的同學，為了鑒別瓶中所裝溶液各是什么？給三個瓶子編號為A、B、C，并取樣進行鑒別，實驗過程如下：（注：①未使用其他任何試劑，②有些生成物已略）．
請回答：
（1）寫出A、B瓶中溶質的化學式：A ，B 3 ．
（2）分別寫出A與C、B與C反應的化學方程式： 、
（3）寫出實驗室制取D的藥品名稱： ．
（4）蓋好瓶蓋的三瓶溶液在放入藥品柜前應如何操作？答： ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列操作或措施符合實驗安全的是
A. 加熱時試管口對著他人
B. 用嘴吹滅酒精燈
C. 酒精灑在桌上燃燒時，立即用濕抹布撲蓋
D. 用水冷卻加熱后的試管
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】太湖流域歷史悠久，人文薈萃，保存下來的歷史碑刻十分豐富，如圖用宣紙緊貼在碑刻上，用吸取墨汁后的拓包拍打宣紙，就能將碑刻上的文字或圖案清晰地拷貝到宣紙上，這張拷貝了文字或圖案的宣紙就是拓片，它是記錄中華民族文化的重要載體之一，下列敘述中，正確的是（ ）
A．墨汁是純凈物
B．墨汁中含有碳，常溫下化學性質活潑
C．拓包對括片的壓力和拓片對拓包的支持力是一對平衡力
D．拓包拍打宣紙時會變扁是由于力能使物體發生形變
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列各項指定數據前者小于后者的是（ ）
選項 | 數據 | ||
A | 溶液溫度 | 室溫下10gNH4NO3溶于100g水中 | 室溫下10gNaOH溶于100g水中 |
B | 物質中氧元素的質量分數 | 甲醛（HCHO） | 葡萄糖（C6H12O6） |
C | 二氧化碳的溶解度 | 5℃、101KPa下 | 25℃、101KPa下 |
D | 物質中碳元素的質量分數 | 生鐵 | 鋼 |
A．AB．BC．CD．D
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列是實驗室常用的幾種儀器，請回答有關問題．
粗鹽中含少量Ca2+、Mg2+、SO42﹣和泥沙等雜質，粗鹽精制的過程中涉及常規操作步驟有：
（1）①加水溶解；②依次加入過量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液；③ ；④加入適量的 ；⑤ 、冷卻結晶（填試劑或操作名稱）．
（2）過濾用到的玻璃儀器有： 、 、 ．
（3）蒸發時 （填“能”或“不能”）將溶液直接蒸干．
（4）配置1000g5.85%的NaCl溶液，需 gNaCl；在準確稱取固體后，用量筒量取水時，仰視讀數，則所配置溶液溶質質量分時 （填“偏高”或“偏低”）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】A、B、C、D、E、F是初中化學常見的六種物質，按要求回答下列問題：
（1）A、B為兩種氣體，所含元素種類相同，A有可燃性．物質間滿足如下轉化關系：（部分反應物和生成物已省略，“→”表示轉化關系，下同） ABC
①寫出B轉化為A的化學方程式 ；
②物質C可以是 （寫一種即可）；
（2）D為一種氣體單質，E為氧化物，E能與一種金屬氧化物反應生成F并放出大量的熱．物質間滿足如下轉化關系： DEF
①寫出F的俗稱 ；
②寫出E轉化為D的化學方程式 ．
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