在化學上，把由同種元素組成的不同種單質互稱為“同素異形體”．下列各組物質不屬于同素異形體的是（ ）
A．紅磷和白磷 B．金剛石和石墨
C．氧氣和臭氧（O3） D．二氧化硫和三氧化硫
D 【解析】判斷同素異形體的關鍵把握兩點：①同種元素形成，②不同單質．A、紅磷和白磷都是由磷元素形成的不同物質，都是單質，互為同素異形體，故選項錯誤．B、金剛石和石墨都是由碳元素形成的不同物質，都是單質，互為同素異形體，故選項錯誤．C、氧氣與臭氧（O3）都是由氧元素形成的不同物質，都是單質，互為同素異形體，故選項錯誤．D、二氧化硫和三氧化硫都是化合物，不是單質，不屬于同素異形體，故選項正確．...下列物質的化學式、俗名及所屬類別的對應關系正確的是( )
A. NaOH 燒堿 鹽 B. CO2固體 干冰 氧化物
C. NaHCO3 小蘇打 酸 D. Hg 水銀 非金屬
查看答案下列有關實驗現象的描述正確的是
A. 紅磷在空氣中燃燒，產生大量白霧
B. 硫在空氣中燃燒，發出明亮的藍紫色火焰
C. 木炭在氧氣中燃燒、發出白光，生成二氧化碳
D. 鐵在氧氣中劇烈燃燒、火星四射，生成黑色固體
查看答案下列物品用到的主要材料，屬于有機合成材料的是
A. 青花瓷碗 B. 鋼化玻璃 C. 汽車輪胎 D. 不銹鋼盆
查看答案下列圖示操作中錯誤的是
A. A B. B C. C D. D
查看答案“一帶一路”是合作發展的理念和倡議，是構建“人類命運共同體”的舉措。古絲綢之路將我國的發明和技術傳送到國外，實現人類共享。下列古代生產工藝中主要體現物理變化的是
A. 糧食釀酒 B. 紡紗織布 C. 燒制瓷器 D. 冶煉生鐵
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科目：初中化學 來源：2018年黑龍江省哈爾濱市升學考試模擬調研測試（一）化學試卷 題型：單選題
現有氫氧化鈉和氫氧化鈣的固體混合物7.7g，與100g 7.3％的稀鹽酸恰好完全反應。則所得溶液中兩種溶質的總質量為( )
A. 11.1g B. 11.4g C. 11.7g D. 17.25g
B 【解析】根據質量守恒定律以及酸堿中和反應原理可知，設完全反應后生成水的質量為，則H~~~~~~~~~~~~~~~~~~H2O 1 18 100g7.3% =3.6g 故生成沉淀的質量為：7.7g+100g7.3%-3.6g=11.4g。除去下列物質中的少量雜質，所用試劑和操作方法都正確的是( )
選項 | 物質 | 雜質 | 試劑和操作方法 |
A | 二氧化碳 | 一氧化碳 | 將混合氣體通過足量灼熱的氧化銅 |
B | 水 | 臭味 | 加入足量活性炭，充分吸附 |
C | 氯化鐵溶液 | 稀鹽酸 | 加入足量鐵粉，充分反應后過濾 |
D | 硝酸鈉溶液 | 硫酸鈉溶液 | 滴加過量的硝酸鋇溶液，過濾 |
A. A B. B C. C D. D
查看答案下圖為甲、乙兩種固體物質(均不含結晶水)的溶解度曲線，下列說法正確的是( )
A. 20℃時，甲物質的溶解度比乙物質的溶解度大
B. 甲物質中混有少量乙物質，采用恒溫蒸發溶劑的方法提純甲物質
C. 40℃時，甲、乙兩種物質的飽和溶液中溶質質量相等
D. 60℃時，，甲物質的溶解度是60g，所以將80g甲物質放入100g 水中，所得溶液中溶質質量與溶劑質量之比是：60g:100g=3:5
查看答案區分下列各組物質的兩種方法都正確的是( )
選項 | 待區分物質取樣 | 方法一 | 方法二 |
A | 木炭粉和鐵粉 | 看顏色 | 用磁鐵吸引 |
B | 硝酸銨和燒堿 | 溶于水，測溫度 | 加熟石灰研磨 |
C | 氫氣和氮氣 | 伸入燃著木條 | 滴加澄清石灰水 |
D | 稀硫酸和稀鹽酸 | 滴加氯化鋇溶液 | 滴加硝酸銀溶液 |
A. A B. B C. C D. D
查看答案對下列事實的微觀解釋正確的是( )
選項 | 事實 | 解釋 |
A | 水結冰后體積變大 | 水分子本身的體積變大 |
B | 液氧是淡藍色的 | 此時的氧分子是淡藍色的 |
C | 酒精的水溶液不導電 | 溶液中不存在自由移動的離子 |
D | 有機物的種類繁多 | 原子的核外電子排布方式不同 |
A. A B. B C. C D. D
查看答案下列關于資源、能源的敘述正確的是( )
A. 海洋是巨大的資源寶庫，其中含量最高的金屬元素是鋁
B. 目前，作為高能燃料，液氫已應用于航天等領域
C. 可利用的淡水資源只占全球水儲量的2.53％
D. 空氣中稀有氣體的體積分數為0.03％，可制成多種用途的電光源
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科目：初中化學 來源：河北省2017屆九年級3月考試化學試卷 題型：單選題
下列關于溶液的敘述，正確的是
A. 無色透明的液體一定是溶液 B. 溶液中各部分的性質均相同
C. 飽和溶液不能再溶解任何物質 D. 溶液中只能有一種溶質
B 【解析】A、無色透明的液體不一定是溶液，例如蒸餾水，錯誤；B、溶液是均一、穩定的，所以溶液中各部分的性質均相同，正確C、某物質的飽和溶液就是在該溫度下，不能再溶解該物質的溶液，可以溶解其他物質，錯誤；D、溶液中的溶質可以是多種。錯誤。故選B。下列各組物質混合攪拌后，能形成溶液的是
A．面粉和水 B．汽油和水 C．蔗糖和水 D．食用油和洗滌劑
查看答案如圖所示，往水電解器中加入48 g蒸餾水和1g Na2SO4（Na2SO4不參與反應，僅起增加水的導電性的作用）組成的混合物，然后進行電解，當負極得到1 g氣體時，停止實驗。計算：
（1）停止實驗時，電解消耗水的質量是多少?
（2）停止實驗后，剩余溶液中Na2SO4的質量分數是多少
根據下列裝置圖，回答問題：
（1）儀器a的名稱是_________________ ；
（2）實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳氣體，應選擇的發生裝置為 _______和收集裝置為 _________(均填裝置字母編號），檢驗該氣體的化學反應方程式：____________________
如果用同一發生裝置制取氧氣，應選擇的試劑是 _________(填序號）；
①高錳酸鉀 ②過氧化氫溶液和二氧化錳
并寫出所選試劑制取氧氣的化學方程式：_______________________ ；
（3）用C裝置收集氧氣時，證明是否集滿的方法是：____________________
查看答案某同學配制50g6%氯化鈉溶液，整個操作過程如下圖所示，回答下列問題：
（1）配制溶液的正確操作順序為_______（填序號，下同），其中操作錯誤的是________。
（2）圖② 取用氯化鈉固體的儀器名稱是 ______，需稱取氯化鈉 _______g。
（3）量水時選用的量筒的量程最合適的是______（填序號），讀數時視線要與量筒內______保持水平。
A．10 ml B．20 ml C．50ml D．100ml
（4）經檢測，該同學配制的溶液溶質質量分數偏大，可能的原因是_______（填序號）。
A．氯化鈉固體不純 B．用生銹砝碼稱量
C．裝瓶時有少量溶液灑出 D．量取水時俯視讀數
查看答案現有 H2SO4、 NaOH、 Na2CO3、 Ca(OH)2、 BaCl2五種溶液和CO2一種氣體（用 A、B、C、D、E、F 各代表這六種物質中的一種），它們之間的相互反應關系如圖所示，圖中每條連線表示兩端的物質可以發生化學反應． 請分析后回答：
（1）C 的化學式是___________。
（2）E 的化學式是___________。
（3）B 和 D 反應的化學方程式_______________________。
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科目：初中化學 來源：湖南省邵陽市畢業學業模擬考試化學試卷 題型：單選題
下列試劑能將稀鹽酸、氯化鈉溶液、澄清石灰水三種溶液一步鑒別出來的是
A. 稀硫酸 B. 二氧化碳 C. 碳酸鈉 D. 酚酞溶液
C 【解析】A、稀硫酸不能與稀鹽酸和氯化鈉反應，故不能鑒別稀鹽酸和氯化鈉，錯誤； B、二氧化碳氣體不與稀鹽酸和氯化鈉反應，不能鑒別，錯誤； C、稀鹽酸與碳酸鈉反應放出二氧化碳氣體，碳酸鈉與氯化鈉不反應，碳酸鈉與澄清石灰水反應生成白色沉淀，故可以鑒別，正確； D、酚酞遇到稀鹽酸和氯化鈉溶液都不變色，錯誤。故選C。在“粗鹽難溶性雜質的去除”實驗中，操作步驟為：溶解、過濾、蒸發、計算產率。下列各步驟中的一些做法正確的是
A．溶【解析】
用玻璃棒攪拌以加速溶解 B．過濾：直接將粗鹽水倒入漏斗中
C．蒸發：等蒸發皿中水分蒸干便停止加熱 D．計算產率：將精鹽直接轉移到天平的托盤上稱量
查看答案要除去下列物質中的少量雜質（括號內物質為雜質），所選試劑不正確的是（ ）
A．NaOH （Na2CO3）：鹽酸 B．CO2 （O2）：灼熱的銅粉
C．CO （CO2）：氫氧化鈉溶液 D．O2 （H2O）：濃硫酸
查看答案下圖為測定空氣中氧氣含量的實驗裝置，下列做法不合理的是
A. 用過量的紅磷進行實驗 B. 紅磷點燃后，迅速伸入瓶中并塞緊橡皮塞
C. 紅磷熄滅后，立即打開止水夾 D. 不能用木炭代替紅磷進行實驗
查看答案下列各組離子能在pH=10的溶液中大量共存的是
A. Na+、 Mg2+、 CO32- B. H+、 Cu2+、 NO3-
C. NH4+、 Fe3+、 SO42- D. K+、 Ba2+、 Cl-
查看答案下列有關物質性質和用途的說法錯誤的是
A. 氮氣化學性質穩定可作保護氣
B. 生石灰能吸收水分可作食品干燥劑
C. 金剛石硬度大可作鉆探機鉆頭
D. 氫氧化鈉呈堿性可用治療胃酸過多
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科目：初中化學 來源：湖南省邵陽市畢業學業模擬考試化學試卷 題型：單選題
某種元素在元素周期表中的信息如圖所示，下列有關該元素說法正確的是
A. 相對原子質量為288g
B. 核外有115個電子
C. 是非金屬元素
D. 核內有 173個質子
B 【解析】A、相對原子質量的單位是“1”省略不寫，而不是“g”，錯誤； B、該原子的原子序數為115，故核外電子數為115，正確； C、鏌字有金字旁，是金屬，錯誤； D、核內質子數等于原子序數，故有115個質子，錯誤。故選B。 【點睛】 核內質子數=核電荷數=核外電子數=原子序數；下列反應屬于置換反應的是( )
A. 丙烷燃燒：C3H8+5O2
3CO2+4H2O
B. 鋁的冶煉：2Al2O3
4Al+3O2↑
C. 濕法煉銅：Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
D. Cl﹣的檢驗：AgNO3+NaCl═NaNO3+AgCl↓
查看答案酸雨對環境的危害日益受到人們的關注和重視。下列物質能造成酸雨的是（ ）
A．CO B．CO2 C．CH4 D．SO2
查看答案某同學給液體加熱，實驗結束時，他使用的試管破裂了，其原因可能是
A. 試管口對著自己或他人
B. 液體的量超過試管容積的1/3
C. 沒有擦干試管外壁的水便開始加熱
D. 先用外焰均勻加熱，再固定位置加熱
查看答案下列處理事故的方法不正確的是（ ）
A．家用電器著火﹣﹣用水撲滅
B．炒菜時油鍋中的油不慎著火﹣﹣用鍋蓋蓋滅
C．廚房天然氣管道著火﹣﹣立即關閉氣閥并輕輕開窗通風
D．森林著火﹣﹣在大火蔓延路線前砍掉樹木，制造隔離帶
查看答案下圖 中“●”和“○”分別表示不同種原子，可能表示氧化物的微粒的是
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中化學 來源：湖南省邵陽市畢業學業模擬考試化學試卷 題型：單選題
“一帶一路”是合作發展的理念和倡議，是構建“人類命運共同體”的舉措。古絲綢之路將我國的發明和技術傳送到國外，實現人類共享。下列古代生產工藝中主要體現物理變化的是
A. 糧食釀酒 B. 紡紗織布 C. 燒制瓷器 D. 冶煉生鐵
B 【解析】A、糧食釀酒是將糧食進行發酵，生成酒精，故有新物質的生成，是化學變化，錯誤；、 B、紡紗織布沒有新物質的生成，是物理變化，正確； C、燒制瓷器需要燃燒燃料，發生化學變化，錯誤； D、冶煉生鐵有新物質的生成，是化學變化，錯誤。故選B。 【點睛】 沒有新物質生成的變化是物理變化，有新物質生成的變化是化學變化；某碳酸鈉樣品中含有少量氯化鈉，將13.9g樣品放入燒杯中，加入146.1g氯化鈣溶液，恰好完全反應，產生沉淀10g，過濾后，計算溶液中溶質的質量分數為_______？
查看答案化學興趣小組同學發現實驗臺上按如圖所示順序擺放著6瓶不同的無色溶液(如圖所示：A、B、C、D、E、F代表對應的溶液)。其中E溶液的試劑瓶標簽破損．為此，他們做了如下探究：
【提出問題】E溶液的成分是什么？
【初步判斷】根據受損標簽及實驗室藥品分類擺放原則，E溶液不可能是_______(填序號)①酸；②堿；③鹽。
【提出猜想】
猜想Ⅰ：NaOH溶液；
猜想Ⅱ：Na2CO3溶液；
猜想Ⅲ：Na2SO4溶液；猜想Ⅳ：____溶液(任寫一種)．
設計并實驗興趣小組的同學為驗證“猜想Ⅱ”是否正確，設計并完成如下表所示實驗。
實驗方案 | 實驗一 | 實驗二 | 實驗三 |
實驗操作 |
|
|
|
實驗現象 | 試紙變色，對照比色卡，pH＞7 | 有無色無味氣體產生 | _____________ |
實驗結論 | 猜想Ⅱ正確 | ||
【分析與推理】
①完成“實驗一”后，李成同學即認為“猜想Ⅰ”正確，張平同學認為“猜想Ⅰ”不一定正確，他的理由是_________________________。
②請寫出“實驗三”中發生反應的化學方程式___________________________。
【反思與評價】
經過討論，同學們認為實驗中存在明顯操作錯誤，該錯誤是___________________。
查看答案如圖所示為實驗室中常見的氣體制備、干燥、收集和性質實驗的部分儀器(組裝實驗裝置時，可重復選擇儀器)。試根據題目要求，回答下列問題：
(1)欲在實驗室中制備并收集干燥的二氧化碳氣體。
①所選儀器的連接順序為_________________(填寫儀器序號字母)。
②儀器A中，發生反應的化學方程式為_____________________。
③若向G裝置中倒入適量澄清石灰水，迅速用預先綁有小氣球的橡皮塞塞緊，振蕩，觀察到的氣球出現的現象是_______________________。
(2)欲用混有少量二氧化碳的一氧化碳氣體還原氧化鐵，所選儀器的連接順序為：混合氣體→D→B→C。進行實驗時，D裝置玻璃管中的現象是___________。
查看答案某興趣小組同學去鹽場參觀，帶回了部分粗鹽樣品，并對其進行了如下探究：
(1)操作③的名稱是_________________
(2)操作④中用到玻璃棒，作用為_____________________。
(3)實驗結束后稱量獲得的精鹽，并計算精鹽的制得率，發現制得率較低，其可能原因是__________(填序號)。
A．食鹽沒有全部溶解即過濾 B．蒸發時食鹽飛濺劇烈
C．蒸發后，所得精鹽很潮濕 D．器皿上沾有的精鹽沒全部轉移到稱量紙上。
(4)查閱資料得知：粗鹽中除含少量泥沙等不溶性雜質外，還含有少量的可溶性雜質(假定可溶性雜質只有MgCl2一種)，為了得到較純凈的氯化鈉，小組同學將所得的“精鹽”又作了如下處理：
①白色沉淀的化學式為_______。
②在得到的濾液中加入足量的稀鹽酸的目的是____________________。
查看答案如圖為甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線
(1) 三種物質中，溶解度受溫度影響最小的是_______(填 “甲” 、“乙” 或“丙”)。
(2) 實驗：
(水的密度為1g/cm3)。
在X、Y、Z中為飽和溶液的是_________(填“X”或“Y”或“Z”, 下同)，溶質的質量分數最大的是_____。
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科目：初中化學 來源：陜西省升學模擬考試化學試卷 題型：綜合題
用化學用語填空
(1)碘酒中的溶質是______
(2)碳酸氫鈉、氫氧化鐵、氫氧化鋇、氯化銀中難溶于水的堿是______
(3)錳酸鉀中錳元素的化合價______
(4)赤鐵礦的主要成分______
I2 Fe(OH)3 K2MnO4 Fe2O3 【解析】(1)碘酒中的溶質是I2；(2)氫氧化鐵是紅褐色沉淀，故碳酸氫鈉、氫氧化鐵、氫氧化鋇、氯化銀中難溶于水的堿是Fe(OH)3；(3)根據化合物中，正負化合價的代數和為零可知，錳酸鉀中錳元素的化合價為+6價，表示為：；(4)赤鐵礦的主要成分是：Fe2O3。“紅星軟香酥”品牌是陜西省著名商標，色、香、味、形俱佳，具有很強的地域代表性。請回答下列問題：
(1)制作紅星軟香酥的原料為小麥，其提供的主要營養素是淀粉，其作用是為機體活動和維持恒定體溫提供能量，另外在制作軟香酥過程中需要加入食鹽，食鹽適量加碘可以有效預防碘缺乏引起的_________。
(2)種植小麥過程中，出現了倒伏，且葉子發黃，需要施加下列一種化肥__(填序號)。
①．碳酸氫銨 ②．氯化鉀 ③．硝酸鉀 ④．磷酸鉀
由于施肥過多，有時會導致土壤酸化，常施加熟石灰以改良酸性土壤，但在施加過熟石灰的土壤中，不能立刻施加____(填化肥的種類)。
查看答案除去下列雜質，所選用的試劑和操作方法不合理的是( )
選項 | 物質 | 雜質 | 試劑 | 操作方法 |
A | KNO3 | NaCl | 熱水 | 溶解，降溫結晶，過濾 |
B | KCl | K2CO3 | 鹽酸 | 加入過量的鹽酸，蒸發 |
C | Cu | Fe2O3 | 碳粉 | 與過量的碳粉混合，加熱到高溫 |
D | O2 | CO | 銅 | 將混合氣體緩緩通過足量的灼熱銅網 |
A. A B. B C. C D. D
查看答案科學家最新發現，通過簡單的化學反應，可以將樹木纖維素轉變成超級儲能裝置，如圖是該反應的微觀示意圖，下列說法錯誤的是( )
A. 化學反應前后原子的種類、個數、質量均保持不變
B. W物質中碳元素的質量分數為75%
C. 參加反應的X、Y兩物質的粒子個數比為3：4
D. 該反應不屬于置換反應
查看答案卟啉類化合物在醫藥、催化等領域有著很好的應用前景，以四氨基苯基卟啉為例(分子式C44H34N8),下列關于四氨基苯基卟啉說法正確的是( )
A. 四氨基苯基卟啉由三個元素組成
B. 四氨基苯基卟啉由86個原子構成
C. 一個四氨基苯基卟啉分子的相對分子質量為674g
D. 四氨基苯基卟啉中碳元素的質量分數78.3%
查看答案下列敘述、對應的化學方程式、所屬基本反應類型都正確的是( )
A. 拉瓦錫研究空氣成分 2HgO=2Hg+O2 分解反應
B. 用天然氣作燃料 CH4+2O2 =CO2+2H2O 氧化反應
C. 服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多 Al(OH)3+3HCl ═ AlCl3+3H2O復分解反應
D. 驗證銅和鋁的活動性 3Cu+Al2(SO4)3 ═ 3CuSO4+2Al 置換反應
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科目：初中化學 來源：江蘇省東臺市第七聯盟2018屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：單選題
在溶液中能大量共存且呈無色的離子組是：
A．Na+、Fe3+、NO3-、Cl- B．Ba2+、NH4+、SO42-、OH-
C．Ag+、H+、Cl-、NO3- D．H+、Na+、NO3-、SO42-
D 【解析】溶液中不能相互結合生成沉淀、氣體、水的離子共存；含有鐵離子的溶液為黃色；鋇離子和硫酸根離子結合生成硫酸鋇沉淀不共存；氯離子和銀離子生成氯化銀沉淀，不共存。H+、Na+、NO3-、SO42-間都不會相互結合生成沉淀、氣體、水，離子共存；選D下列鑒別方法可行的是
A. 用燃著的木條鑒別CO2和N2 B. 用水鑒別NaOH固體和CaCO3固體
C. 用酚酞試液鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液 D. 用Na2CO3溶液鑒別稀鹽酸和稀硫酸
查看答案下列關于實驗現象的描述正確的是 ( )
A. 灼燃棉紗線，有燒焦的羽毛味
B. 硫在氧氣中燃燒，生成二氧化硫氣體
C. 打開盛有濃鹽酸的試劑瓶蓋，瓶口出現白霧
D. 將尿素[CO(NH2)2]與熟石灰混合研磨，聞到氨味
查看答案以下是某化學反應的微觀示意圖，有關該反應的說法正確的是（ ）
A. 該反應中丙與丁的分子個數比為4：1 B. 該反應屬于化合反應
C. 該反應前后原子的數目發生改變 D. 該反應沒有單質生成
查看答案推理是研究和學習化學的重要方法．以下推理正確的是
A．若某雨水的pH<7，則該雨水一定呈酸性
B．過率可以除去水中不溶性雜質，因此過濾后的水一定是軟水
C．一氧化碳和二氧化碳的組成元素相同，所以它們的化學性質相同
D．可燃物燃燒時溫度需要達到著火點，所以溫度達到著火點時，可燃物就一定能燃燒
查看答案下列物質露置于空氣中，因發生化學變化而使其總質量增加的是 ( )
A. 食鹽水 B. 燒堿溶液 C. 濃鹽酸 D. 濃硫酸
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科目：初中化學 來源：北京一零一中學2018屆九年級3月月考化學試卷 題型：單選題
銅絲常用于制作電線，主要是因為銅具有
A. 導熱性 B. 導電性 C. 密度較大 D. 抗腐蝕性
B 【解析】銅具有導電性，故銅可以做導線，故選B。決定元素種類的是
A. 核外電子數 B. 中子數 C. 質子數 D. 最外層電子數
查看答案地殼中含量最多的金屬元素是
A. 鋁 B. 硅 C. 氧 D. 鐵
查看答案化學興趣小組對某品牌牙膏中碳酸鈣含量進行以下探究。該牙膏摩擦劑主要由碳酸鈣、氫氧化鋁組成，其他成分遇到鹽酸時無氣體生成。現利用下圖所示裝置（圖中夾持儀器略去）進行實驗，充分反應后，測定B中生成的BaCO3沉淀質量，以確定碳酸鈣的質量分數。請回答下列問題。（已知：堿石灰固體的主要成分是生石灰和燒堿）
（1）裝置A中牙膏樣品放置在_______（填儀器名稱）中，鹽酸放置在裝置______（填儀器名稱）中，A中至少發生___（填數字）個反應，寫出其中一個反應的化學方程式______
（2）若測定值比實際值小，可能的原因有________________（填字母）
a．裝置A中水蒸氣、HCl等進入裝置B中
b．裝置A中CO2未完全進入裝置B
c．CO2氣流速度太快導致Ba(OH)2未完全吸收
d．鹽酸未滴加過量
（3）為減少誤差，現采取以下一些措施：
①在A、B之間增加一個裝有_____（填化學式）溶液的洗氣瓶，它的作用是___；
②若將裝置B中的長導管下方增加一個多孔球泡，作用是___；
③若將裝置A的前面再增加一個鼓入氮氣的裝置，目的是_____________；
④若在裝置B的后面再增加一個裝有堿石灰固體的干燥管，目的是___________________
（4）準確稱取三份各16.00g的樣品，進行測定，測得BaCO3質量分別為3.96g、3.92g、3.94g。請計算樣品中碳酸鈣的質量分數。（寫出計算過程）_______
（5）某同學利用上述方法測定牙膏中鈣元素的質量分數。小李同學認為即使即使排除實驗儀器和操作的影響，上述測定的結果仍有可能偏小，理由是：
_______。
查看答案雜鹵石（K2SO4·MgSO4·2 CaSO4·2H2O）屬于“呆礦”，為能充分利用鉀資源，用飽和的Ca(OH)2溶液浸雜鹵石制備硫酸鉀，工藝流程如下：
已知：
物質 | CaSO4 | K2SO4 | Mg（OH）2 |
溶解度/g(25℃) | 0.28 | 11.1 | 0.00084 |
（1）操作a的名稱為________，該操作中玻璃棒的作用是___________。
（2）固體B的主要成分有________和________。
（3）操作b的步驟是蒸發濃縮、________、過濾、洗滌。
（4）在實驗流程中加入過量的K2CO3溶液，能除去的物質是______________；
（5）在使用Ca(OH) 2溶液和K2CO3溶液對雜鹵石進行“溶浸”時，為探究獲得較高浸出雜鹵石主要成分的浸取率，某實驗小組用測得浸取液中K+的質量分數來表示浸取率，在相同的時間里，進行了如表實驗組：
實驗 | 溫度/℃ | Ca（OH）2用量/g | K+浸取率/% |
① | 25 | 2.5 | 72.4 |
② | 40 | 2.5 | 86.55 |
③ | 40 | 3 | 90.02 |
④ | 60 | 3 | 91.98 |
⑤ | 60 | 4 | 91.45 |
①上述實驗的數據中，溫度與K+浸取率的關系是_______________
②如表所列出的5組實驗中，若要獲得最佳的K+浸取率，選擇的反應條件是________℃和_____________g 的Ca(OH)2用量
查看答案數十年來，化學工作者對碳的氧化物和氫化物做了廣泛深入的研究并取得了一些重要成果。
（1）工業上常采用將水蒸氣噴到灼熱的炭層上實現煤的氣化（制得CO、H2），該反應的化學方程式是_______，制得的CO是一種有毒氣體，能降低_________的攜氧能力。
（2）上述煤氣化過程中需向炭層交替噴入空氣和水蒸氣，噴入空氣的目的是________；氣化得到的氣體可在加熱和催化劑下合成液體燃料甲醇CH3OH，該反應方程式為
________________________________________。
（3）科學家用氮化鎵材料與銅組裝如圖的人工光合系統，利用該裝置成功地實現了以CO2和H2O合成CH4。
①寫出合成甲烷的化學方程式_________。
②為提高該人工光合系統的工作效率，可向裝置中加入少量的_______（選填“氫氧化鈉”或“硫酸”）。
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