由我國著名科學家、中國科學院院士張青蓮教授主持測定了銦、銥、銻、鑄等幾種元素的相對原子質量新值,其中他測定核電荷數為63的銪元素的相對原子質量的新值為152,則下列說法正確的是( )
| A. | 銪元素原子的質子數為63 | B. | 銪元素原子的中子數為63 |
| C. | 銪元素原子的核外電子數為152 | D. | 銪元素原子的質量為152 |
原子的定義與構成;相對原子質量的概念及其計算方法.. | |
專題: | 分析比較法. |
分析: | A、根據在原子中質子數=核電荷數=核外電子數判斷; B、根據相對原子質量≈質子數+中子數計算; C、根據在原子中質子數=核電荷數=核外電子數判斷; D、根據原子質量與相對原子質量的區別判斷. |
解答: | 解:原子一般是由質子、中子、電子構成的,其中中子不帶電,一個質子帶一個單位的正電荷,一個電子帶一個單位的負電荷,原子對外不顯電性,所以在在原子中質子數=核電荷數=核外電子數,銪元素的核電荷數為63,其質子數和電子數也為63,所以A正確,C錯誤; B、根據相對原子質量≈質子數+中子數,銪元素原子的中子數為152﹣63=89,所以錯誤; D、銪元素原子的質量是指實際質量,其單位一般是克,在該題中無法判斷. 故選:A. |
點評: | 日本核泄漏事件引起了人們對原子結構和核反應的關注,這會對中考有導向作用,對原子結構及其原子內部構成粒子間的數目和電性、電荷關系的考查將會成為熱點中的熱點. |
科目:初中化學 來源: 題型:
下列物質在空氣或氧氣中燃燒時,現象描述正確的是( )
| A. | 鎂條在空氣中燃燒,耀眼的白色火焰,放出熱量,生成白色粉末 |
| B. | 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四濺,放出熱量,生成紅色粉末 |
| C. | 給堿式碳酸銅加熱,堿式碳酸銅由綠色變成黑色 |
| D. | 木炭在氧氣中燃燒發光,生成二氧化碳氣體 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
實驗室通常用①帶火星的木條 ②燃著的木條 ③澄清石灰水 ④紫色石蕊試液等實驗用品來區別不同的氣體.現要區分氧氣和二氧化碳,可采用上述方法中的( )
| A. | ①② | B. | ②③ | C. | ①②③ | D. | ①②③④ |
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列敘述前者是物理變化,后者是化學性質的是( )
| A. | 冰熔化,鐵生銹 | B. | 酒精易揮發,汽油能燃燒 |
| C. | 蘋果榨汁,蠟燭有可燃性 | D. | 氣球充氣變大,食物變質 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
下圖是物質與其構成粒子之間的關系圖.
回答下列問題:
(1)金屬鐵是由 (填“原子”、“分子”或“離子”,下同)構成的,硫酸銅是由 構成的.
(2)原子得到或失去電子后形成離子.某離子的結構示意圖為
①當a= 時,該粒子是原子.
②當a=8時,該粒子是 (填“原子”、“陽離子”或“陰離子”)其符號為 .
(3)氯化氫是一種無色有刺激性氣味的氣體,走進實驗室就聞到了這種氣味.從分子的角度解釋這種現象: .
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列有關“化學之最”的描述及表示錯誤的是( )
A.海洋中含量最多的元素——O B. 人體內含量最多的物質——H2O
C.空氣中含量最多的氣體——N D. 地殼中含量最多的金屬元素-------Al
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科目:初中化學 來源: 題型:
今天是學校實驗室的開放日,九年級1班某小組的同學來到實驗室準備練習制取和收集氧氣,實驗員為他們提供了
藥品:高錳酸鉀 過氧化氫溶液 二氧化錳
裝置和儀器:如圖
⑴寫出標有序號的儀器名稱:① ②
⑵張勇同學選擇了裝置B和D制取并收集氧氣,他可以選擇的藥品是 ,用D裝置收集氧氣的依據是 ,如果要檢驗氧氣是否收集滿,他的操作方法是 。針對張勇的做法,劉麗同學提出還要增加儀器F更好,該建議的好處是 。
(3)李芳同學想用裝置A和C來制取并收集氧氣,請你寫出該反應的文字表達式 ,
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科目:初中化學 來源: 題型:
化學儀器是我們進行實驗的必需用品.請根據語句中提供的信息,寫出儀器的名稱:
(1)能直接加且常用來作反應容器的玻璃儀器: ;
(2)常用來收集氣體的玻璃儀器: ;
(3)取用塊狀固體藥品所用儀器: ;
(4)小孫同學用量筒量取25mL水時,她往量筒中傾倒水反復幾次倒入倒出,總是不能恰好倒25mL.為解決這一問題,她應該使用一種玻璃儀器: .
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