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【題目】(7分)利用海水(含氯化鈉、氯化鎂)處理含二氧化硫廢氣的方法如下:

海水處理流程:

(1)寫出生成Mg(OH)2沉淀的化學反應方程式

(2)經操作a得到的Mg(OH)2沉淀需要洗凈,為證明是否洗凈,可取洗滌液少量,向其

中加入下列試劑中的 ,即可達到實驗目的。

A Na2CO3溶液 B石灰水 C 硝酸銀溶液

處理二氧化硫流程:

(3)上圖中最終得到“NaCl”的過程屬于 (填“物理變化”或“化學變化”)。

(4)圖中反應屬于化合反應的是 (填序號)。

(5)中反應的化學方程式為

(6)中反應的化學方程式為

【答案】 1)MgCl2+Ca(OH)2=== Mg(OH)2+ CaCl2(2)AC3)物理變化(4)

5)2NaCl+2H2O===2NaOH+2H2+Cl26)NaHSO3+HCl===NaCl+SO2+H2O ;

【解析】

試題分析:(1)根據流程生成Mg(OH)2沉淀的化學反應方程式MgCl2+Ca(OH)2=== Mg(OH)2+ CaCl2(2)經操作a得到的Mg(OH)2沉淀需要洗凈,為證明是否洗凈,就是驗證氯化鈣是否存在,故可取洗滌液少量,向其中加入硝酸銀溶液和碳酸鈉溶液即可達到實驗目的。(3)上圖中最終得到“NaCl”的過程是從溶液中蒸發結晶,故屬于物理變化;(4)圖中反應屬于化合反應的是(5)中反應的化學方程式為2NaCl+2H2O===2NaOH+2H2+Cl2(6)中反應的化學方程式為NaHSO3+HCl===NaCl+SO2+H2O

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學小組用一定量AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液進行了圖實驗,已知溶液甲呈藍色。

(1)向固體乙上滴加鹽酸時 (填“有”或“沒有”)氣泡產生。

(2)溶液甲中一定含有的溶質有 (寫化學式)。

(3)請寫出該實驗過程中所發生反應的一個化學方程式

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】 (3分)人體缺乏維生素C(簡寫“Vc”)會患壞血病。圖所示為某種“維生素C”說明書的一部分,請回答:

(1)“Vc”屬于________________化合物(填“無機”或“有機”);

(2)“Vc”中C、H、O三種元素的質量比是________________;

(3)若正常成人每天對“Vc”的最低需要量為60mg:

當這些“Vc”完全來自右圖的“維生素C”時,則每次服用“維

生素C”至少_______片;

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(8分)實驗裝置的設計和組裝是一個改進變化的過程,請觀察下列裝置回答相關問題。

(1)如果實驗室用KClO3與MnO2混合加熱制O2,可選用上述 (填編號)作為發生裝置。反應的化學方程式為

(2)根據B裝置的適用條件改進后得到C裝置。B裝置中發生反應的化學方程式是 ,此時發生裝置選用B(或C)而不選用A的理由是 。下列實驗室氣體的制取可選用上圖中C、E作為制氣裝置的是(填編號)

用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制氧氣

用鋅粒與稀硫酸反應制取氫氣

用無水醋酸鈉固體與堿石灰固體在加熱的情況下制CH4

(3)F 裝置從a、b中某一個接口進氣,可以代替D、E 裝置收集氣體,并且可以減少氣體向空氣中的逸出。為了檢驗F裝置的氣密性,某同學對F裝置進行了如圖所示的處理。檢查氣密性的方法是:先將b端導管口放入水中,然后 ,再用 ,觀察b端水中管口是否有氣泡冒出。現用A、F裝置來制取并收集氧氣,連接A裝置的應是 口(選填“a”或“b”)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(7分)在學習鹽的性質時,某組同學將碳酸鈉溶液和一瓶標簽破損的溶液M(如圖)進行反應,有白色沉淀產生,過濾后得到澄清濾液。該組同學對該實驗進行了下列研究。

(1)溶液M的可能組成:

猜想:是   

猜想:是CaCl2(查資料知CaCl2水溶液呈中性)。

為了確定其組成,同學們設計了如下方案并進行實驗:

實驗操作

實驗現象

實驗結論

取少量M溶液于試管中,向其中滴加酚酞

猜想正確

(2)若猜想正確,則上述過濾后得到的澄清濾液中可能含有的溶質:

猜想一:NaOH和Na2CO3

猜想二:

猜想三:NaOH。設計實驗方案確定濾液中溶質的組成。

實驗操作

實驗現象

實驗結論

分別取少量濾液于A、B兩支試管中,A中加入CaCl2溶液,B中加入   溶液

“猜想一”成立

“猜想二”成立

“猜想三”成立

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】制作饅頭時,需加入面堿(主要含碳酸鈉),如果面堿放多了,蒸出的饅頭會發黃,且口感不好.為除去過多的面堿,做饅頭時可加入適量的(

A.食醋 B.食鹽 C.料酒 D.味精

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(6分)完成下列反應的化學方程式,并回答有關問題。

(1)一氧化碳還原氧化鐵煉鐵 ,該反應是 (選填“吸熱”或“放熱”)反應;

(2)二氧化碳和水在一定條件下反應生成一種有機物和一種單質:

(3)重晶石的主要成分是硫酸鋇,工業上常用飽和碳酸鈉溶液反復浸泡重晶石,將不溶于水的硫酸鋇轉化為同樣不溶于水的碳酸鋇。用飽和碳酸鈉溶液反復浸泡重晶石發生反應的化學方程式為:

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(8分) 碳酸氫鈉是一種用途廣泛的鹽,某實驗小組的同學設計了以下實驗,以探究碳酸氫鈉的性質。

【探究實驗1】碳酸氫鈉的物理性質:用 (寫儀器名稱)取少量固體放入試管中,加入適量水充分振蕩。現象:固體為白色粉末,加水后固體 。結論:碳酸氫鈉能溶于水

【探究實驗2】碳酸氫鈉溶液的酸堿性:在上述溶液中滴入幾滴酚酞試液,振蕩。

現象:溶液變成紅色。由此得出的結論是   

【探究實驗3】能否與酸反應:取少量固體入試管中,加入稀鹽酸,現象為 

 。結論:碳酸氫鈉能與酸反應

【探究實驗4】碳酸氫鈉的熱穩定性:用如圖所示

裝置進行實驗。大試管口略向下傾斜的原因是

現象:充分加熱后,大試管壁上有水珠出現,管底有

白色固體殘留,小試管中澄清石灰石變渾濁;結論:

碳酸氫鈉受熱能分解,分解的反應方程式是

驗證:請你幫他們設計實驗,證明試管中留下的白色固體是Na2CO3,而不是NaOH實驗方法和現象是  

【拓展應用】試說出碳酸氫鈉在日常生活中的一種用途   

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(5分)為了除去氯化鉀固體樣品中的少量氯化鎂,一位同學設計了下圖所示的除雜方案:

請回答:

(1)操作1的名稱是 ,在操作中要用到的玻璃儀器中除燒杯、玻璃棒以外,還有 ;操作2的名稱是

(2)甲溶液是 ,乙溶液是

A 稀H2SO4 B 稀HCl C KOH D NaOH

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