下列有關實驗現象的描述,正確的是( )
| A. | 硫在氧氣中燃燒發生微弱的淡藍色火焰,產生有刺激氣味的氣體 |
| B. | 紅磷在空氣中燃燒產生大量白霧,并放出熱量 |
| C. | 鐵絲在氧氣中燃燒發出耀眼的白光,并生成黑色固體 |
| D. | 將光潔的鐵釘浸入硫酸銅溶液里,過一會取出,鐵釘表面有紅色物質 |
氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質的反應現象;金屬的化學性質.. | |
專題: | 實驗現象的觀察和記錄. |
分析: | A、根據硫在氧氣中燃燒的現象進行分析判斷. B、根據紅磷在空氣中燃燒的現象進行分析判斷. C、根據鐵絲在氧氣中燃燒的現象進行分析判斷. D、根據金屬的化學性質進行分析判斷. |
解答: | 解:A、硫在氧氣中燃燒,發出明亮的藍紫色火焰,產生一種具有刺激性氣味的氣體,故選項說法錯誤. B、紅磷在空氣中燃燒,產生大量的白煙,而不是白霧,故選項說法錯誤. C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體,故選項說法錯誤. D、鐵的金屬活動性比銅強,能與硫酸銅溶液發生置換反應生成硫酸亞鐵和銅,將光潔的鐵釘浸入硫酸銅溶液里,過一會取出,鐵釘表面有紅色物質,故選項說法正確. 故選:D. |
點評: | 本題難度不大,掌握常見物質燃燒的現象、金屬的化學性質即可正確解答,在描述實驗現象時,需要注意光和火焰、煙和霧的區別. |
科目:初中化學 來源: 題型:
小明從化學方程式4P+5O2 點燃 2P2O5中總結的信息有:①參加反應的物質是磷和氧氣 ②反應條件是點燃 ③反應前后分子的總數不變 ④反應前后元素的種類不變。其中正確的是( )
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
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科目:初中化學 來源: 題型:
在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質,一定條件下充分反應,測得反應前后及反應過程中物質質量的部分數據,如下表所示.則x﹣w四個未知數據正確的是( )
物質 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應前的質量/g | 10 | 10 | 0 | 0 |
反應過程中的質量/g | 6 | 2 | 3 | x |
反應后的質量/g | y | 0 | z | w |
| A. | x為7 | B. | y為4 | C. | z為0.75 | D. | w為11.25 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
化學方程式2CO+O22CO2表示( )
| A. | 一氧化碳加氧氣等于二氧化碳 |
| B. | 2個一氧化碳跟1個氧氣反應生成1個二氧化碳 |
| C. | 每56份質量的一氧化碳跟32份質量的氧氣在點燃條件下反應,完全生成88份質量的二氧化碳 |
| D. | 2個一氧化碳分子跟2個氧原子在點燃條件下反應,生成2個二氧化碳分子 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
馬強和幾位同學在實驗室用下列裝置制取幾種氣體.
(1)寫出圖中標有①②的儀器名稱:① ,② .
(2)馬強用高錳酸鉀制取氧氣,他選擇裝置中的A和 或 (填字母)進行組裝.你認為A裝置中還缺少 .寫出該反應的化學符號表達式為 .
(3)陳超用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣,其中二氧化錳起 作用.實驗結束后,陳超問:“我用帶火星的木條伸入集氣瓶內,為什么不會復燃?”請你幫助陳超推測導致這種現象的原因 .(寫一個)他選擇上述裝置中 和 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
某興趣小組做以下實驗探究分子的運動。請回答實驗中的有關問題。
(1)實驗I:在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2滴~3滴酚酞試液,再向其中滴加濃氨水。由實驗I得出的結論有___
__________。
(2)實驗II(如右圖中甲所示):燒杯B中的現象是___________________________;產生這一現象的原因________________ ___ 。
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