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達州盛產天然氣,有“中國氣都”之稱的美譽.天然氣的主要成分是甲烷(CH4),我校化學興趣小組的同學對甲烷燃燒的產物產生了興趣,請你參與:
【提出問題】:甲烷燃燒后生成哪些物質?
【查閱資料】:含碳元素的物質完全燃燒生成CO2,不完全燃燒生成CO;無水CuSO4遇水變藍.
【猜想與假設】:甲 CO2 H2O;乙 CO  H2O;丙 NH3CO2 H2O;丁 CO2 CO  H2O.
你認為    同學的猜想是錯誤的,理由是   
【實驗探究】:為了驗證上述猜想與假設,將甲烷在一定量的O2中燃燒的產物依次通過如圖所示裝置:

(1)A、B裝置的順序能否顛倒?(填“能“或“否”)   
(2)實驗中用純凈O2而不用空氣的原因是   
(3)實驗中觀察到A中無水CuSO4變藍,B、D中澄清石灰水變渾濁,C中紅色粉末變成黑色,由此推斷    同學猜想成立.
(4)請寫出B中澄清石灰水變渾濁、C中紅色粉末變成黑色的化學方程式:       
【反思與交流】:為避免有毒的CO污染環境,所以含碳元素的物質燃燒必須滿足的條件是   
【答案】分析:【猜想與假設】:根據質量守恒定律考慮;(1)根據顛倒后的后果考慮;(2)根據空氣與純凈氧氣的區別考慮;(3)根據無水CuSO4變藍,B、D中澄清石灰水變渾濁,C中紅色粉末變成黑色分析出氣體成分;(4)根據方程式的寫法考慮;根據促進可燃物燃燒的條件考慮.
解答:解:【猜想與假設】根據質量守恒定律可知化學反應前后元素的種類不變,反應物中是甲烷和氧氣,不含有氮元素,生成物中不可能生成氨氣,所以丙假設錯誤;
(1)如果順序顛倒,由于石灰水中有水,就不能證明混合氣體中是否有水;
(2)由于空氣中含有水分和二氧化碳,用空氣就無法驗證混合氣體中是否含有水和二氧化碳,因為到底是混合氣體中的水和二氧化碳,還是空氣中的水和二氧化碳,無法確定;
(3)A中無水CuSO4變藍說明混合氣體中有水,B中石灰水變渾濁說明混合氣體中含有二氧化碳,B中石灰水有兩個作用:驗證二氧化碳的存在,除去二氧化碳;D中澄清石灰水變渾濁,C中紅色粉末變成黑色說明具有還原性氣體,且與氧化鐵反應能生成二氧化碳,所以說明混合氣體中含有一氧化碳;
(4)B中澄清石灰水變渾濁的反應物是氫氧化鈣和二氧化碳,生成物是碳酸鈣沉淀和水,碳酸鈣后面標上沉淀符號;C中紅色粉末變成黑色的反應物是一氧化碳和氧化鐵,生成物是鐵和二氧化碳,用得失氧進行配平,反應條件是高溫,寫在等號的上邊.由于可燃物不完全燃燒能生成一氧化碳,污染環境,所以要讓可燃物完全燃燒,所以需要充足的氧氣.
故答案為:【猜想與假設】丙                           
化學反應前后元素的種類不變而反應前不含氮元素,生成物中不可能生成氨氣
【實驗探究】(1)否                        
(2)空氣中含有CO2和H2O(干擾對產物的鑒別)
(3)丁                                   
(4)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O             
Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 
【反思與交流】氧氣充足
點評:解答本題的關鍵是要知道無水硫酸銅由白色變為藍色說明有水生成,能使澄清石灰水變渾濁的氣體是二氧化碳,還要知道一氧化碳與氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2012?達州)達州盛產天然氣,有“中國氣都”之稱的美譽.天然氣的主要成分是甲烷(CH4),我校化學興趣小組的同學對甲烷燃燒的產物產生了興趣,請你參與:
【提出問題】:甲烷燃燒后生成哪些物質?
【查閱資料】:含碳元素的物質完全燃燒生成CO2,不完全燃燒生成CO;無水CuSO4遇水變藍.
【猜想與假設】:甲 CO2 H2O;乙 CO  H2O;丙 NH3CO2 H2O;丁 CO2 CO  H2O.
你認為
同學的猜想是錯誤的,理由是
化學反應前后元素的種類不變而反應前不含氮元素,生成物中不可能生成氨氣
化學反應前后元素的種類不變而反應前不含氮元素,生成物中不可能生成氨氣

【實驗探究】:為了驗證上述猜想與假設,將甲烷在一定量的O2中燃燒的產物依次通過如圖所示裝置:

(1)A、B裝置的順序能否顛倒?(填“能“或“否”)

(2)實驗中用純凈O2而不用空氣的原因是
空氣中含有CO2和H2O(干擾對產物的鑒別)
空氣中含有CO2和H2O(干擾對產物的鑒別)

(3)實驗中觀察到A中無水CuSO4變藍,B、D中澄清石灰水變渾濁,C中紅色粉末變成黑色,由此推斷
同學猜想成立.
(4)請寫出B中澄清石灰水變渾濁、C中紅色粉末變成黑色的化學方程式:
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2

【反思與交流】:為避免有毒的CO污染環境,所以含碳元素的物質燃燒必須滿足的條件是
氧氣充足
氧氣充足

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科目:初中化學 來源: 題型:

達州盛產天然氣,有“中國氣都”之稱的美譽。天然氣的主要成分是甲烷(CH4),我校化學興趣小組的同學對甲烷燃燒的產物產生了興趣,請你參與:

【提出問題】:甲烷燃燒后生成哪些物質?

【查閱資料】:含碳元素的物質完全燃燒生成CO2,不完全燃燒生成CO;無水CuSO4遇水變藍。

【猜想與假設】:    甲 CO2  H2O ;             乙 CO  H2O;

                   丙 NHCO2  H2O;         丁 CO2  CO  H2O 。

你認為       同學的猜想是錯誤的,理由是                                     

【實驗探究】:為了驗證上述猜想與假設,將甲烷在一定量的O2中燃燒的產物依次通過下列裝置:

   

(1)A、B裝置的順序能否顛倒?(填“能"或“否”)       

(2)實驗中用純凈O2而不用空氣的原因是                                    

(3)實驗中觀察到A中無水CuSO4變藍,B、D中澄清石灰水變渾濁,C中紅色粉末變成黑色,由此推斷        同學猜想成立。

(4)請寫出B中澄清石灰水變渾濁、C中紅色粉末變成黑色的化學方程式:

                                       

                                        

【反思與交流】:為避免有毒的CO污染環境,所以含碳元素的物質燃燒必須滿足的條件是                                     

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科目:初中化學 來源: 題型:

達州盛產天然氣,有“中國氣都”之稱的美譽。天然氣的主要成分是甲烷(CH4),我校化學興趣小組的同學對甲烷燃燒的產物產生了興趣。請你參與:提出問題:甲烷燃燒后生成哪些物質?

查閱資料:含碳元素的物質完全燃燒生成C02,不完全 燃燒生成CO2;無水CuS04遇水變藍。

猜想與假設:甲CO2  H20;

            乙CO  H20;

            丙NH3  C02  H20;

            丁C02  CO  H2O。你認為­­­__________同學的猜想是錯誤的,理由是____________________________________________   ________  ____。

實驗探究:為了驗證上述猜想與假設,將甲烷在一定量的02中燃燒的產物依次通過下列裝置:(無水硫酸銅能吸收水蒸氣,吸水后由白色變藍色)

(l)A、B裝置的順序能否顛倒?(填“能”或“否”)__________________。­

(2)實驗中用純凈02而不用空氣的原因是_____________________________。

(3)實驗中觀察到A中無水CuS04變藍,B、D中澄清石灰水變渾濁,C中紅色粉末變成黑色,由此推斷__________同學猜想成立。

反思與交流:為避免有毒的CO污染環境,所以含碳元素的物質燃燒必須滿足的條件是_______________________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

達州盛產天然氣,有“中國氣都”之稱的美譽。我校化學興趣小組的同學對甲烷燃燒的產物產生了興趣,請你參與:

【提出問題】:甲烷燃燒后生成哪些物質?

【查閱資料】:含碳元素的物質完全燃燒生成CO2,不完全燃燒生成CO;無水CuSO4遇水變藍。

   

【猜想與假設】:    甲 CO2  H2O ;             乙 CO  H2O;

                   丙 NHCO2  H2O;         丁 CO2  CO  H2O 。

你認為       同學的猜想是錯誤的,理是                                     

【實驗探究】:為了驗證上述猜想與假設,將甲烷在一定量的O2中燃燒的產物依次通過

下列裝置:

(1)A、B裝置的順序能否顛倒?(填“能"或“否”)       

實驗中用純凈O2而不用空氣的原因是                                    

實驗中觀察到A中無水CuSO4變藍,B、D中澄清石灰水變渾濁,C中紅色粉末變成黑

色,由此推斷        同學猜想成立。

(2)請寫出B中澄清石灰水變渾濁、C中紅色粉末變成黑色的化學方程式:

                                                                          

【反思與交流】:為避免有毒的CO污染環境,所以含碳元素的物質燃燒必須滿足的條件

                                      。  

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