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圖2 所示實驗操作不正確的是

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2013?江都市模擬)過碳酸鈉(2Na2CO3?3H2O2)廣泛用于洗滌、紡織、醫療、造紙等.某興趣小組展開了深入的學習:
[資料卡片]:

          1、過碳酸鈉具有碳酸鈉和過氧化氫的雙重性質,不穩定,受熱、遇水易分解;
          2、過碳酸鈉分解的化學方程式為2(2 Na2CO3?3 H2O2  )=4 Na2CO3+6 H2O+3O2
          3、H2O2分解放出熱量,Na2CO3受熱不分解;Ⅰ、制備研究:如圖1是制備過碳酸鈉的工藝流程.

          請回答問題:
          (1)反應器中發生反應的化學方程式為
          2Na2CO3+3H2O2═2Na2CO3?3H2O2
          2Na2CO3+3H2O2═2Na2CO3?3H2O2

          (2)生產中,反應及干燥均需在較低溫度下進行,原因是
          防止過碳酸鈉分解,影響產量和產率
          防止過碳酸鈉分解,影響產量和產率

          (3)生產過程中,需加入較多的NaCl,以便過碳酸鈉晶體析出,這是因為
          過碳酸鈉在NaCl溶液中溶解度較小,易析出晶體
          過碳酸鈉在NaCl溶液中溶解度較小,易析出晶體

          (4)操作A的名稱是
          過濾
          過濾
          ,若在實驗室完成此操作,需要的玻璃儀器是燒杯、
          玻璃棒
          玻璃棒
          漏斗
          漏斗

          (5)洗滌過碳酸鈉晶體最好選用
          B
          B

          A.蒸餾水    B.無水酒精    C.飽和碳酸鈉溶液    D.飽和NaCl溶液
          (6)母液可以循環使用,其中主要含有的溶質是
          NaCl
          NaCl
          Na2CO3(或H2O2
          Na2CO3(或H2O2

          Ⅱ、純度測定:測定過碳酸鈉樣品(雜質不溶于水)中2Na2CO3?3H2O2的質量分數.
          小組同學設計了如圖2所示實驗裝置(部分儀器略去),并進行實驗.
          [實驗步驟]:①
          檢查氣密性
          檢查氣密性
          ;②將過碳酸鈉樣品(2.20g)和少許黑色粉末均勻混合后置于裝置A中,在量筒中加滿水;③連接儀器,打開分液漏斗活塞,緩緩滴入水;④待裝置A中
          不再產生氣體
          不再產生氣體
          時,停止滴加水,并關閉活塞;⑤待量筒中水面不再變化時,記錄其中水面刻度;⑥根據數據進行計算.
          [實驗分析及數據處理]:
          (7)完善實驗步驟的相關內容:①
          檢查氣密性
          檢查氣密性
          、④
          不再產生氣體
          不再產生氣體
          ;
          (8)實驗中,水的作用是
          溶解過碳酸鈉,利于其分解
          溶解過碳酸鈉,利于其分解
          ;黑色粉末能加快過碳酸鈉的分解速率,其自身質量和化學性質在反應前后均不變,可能是
          MnO2(或CuO)
          MnO2(或CuO)
          (填化學式);
          (9)實驗中,
          A
          A
          ,則開始收集氣體;
          A.剛開始出現氣泡時       B.當氣泡均勻連續出現時
          C.若用帶火星木條放在導管口部,復燃時
          (10)若量筒中收集到氣體的體積是224mL(通常情況下,氧氣的密度近似為1.43g?L-1.),計算過碳酸鈉樣品中2Na2CO3?3H2O2的質量分數[Mr(2Na2CO3?3H2O2)=314、Mr(O2)=32]
          95%
          95%
          ;
          [實驗反思]:
          (11)經過討論,小組同學一致認為測定結果偏大,可能原因是
          滴入的水占據了錐形瓶內的體積,使得O2體積偏大
          滴入的水占據了錐形瓶內的體積,使得O2體積偏大
          ;
          (12)量筒中長導管的作用是
          起緩沖作用,防止溫度降低至室溫時,測量結果產生偏差(或防倒吸)
          起緩沖作用,防止溫度降低至室溫時,測量結果產生偏差(或防倒吸)

          (13)有同學提出,裝置中原有空氣會使測定結果偏大.這種說法是否正確,如不正確,請說明理由.
          不正確,裝置中原有空氣和生成的O2等體積代換
          不正確,裝置中原有空氣和生成的O2等體積代換
          ;
          (14)經過討論,小組同學一致認為可用下述方案進行測定.方案:將裝置A中剩余物過濾,洗滌濾渣,并將洗滌液并入濾液蒸發得無水固體1.39g.則樣品中2Na2CO3?3H2O2的質量分數為
          93.6%
          93.6%

          (15)根據資料卡片,你還能設計出什么方案測定樣品中2Na2CO3?3H2O2的質量分數?
          想方法測出過碳酸鈉和酸反應生成CO2的體積或質量,進而進行計算(或過碳酸鈉和氯化鈣、氯化鋇等溶液生成沉淀質量進行測定
          想方法測出過碳酸鈉和酸反應生成CO2的體積或質量,進而進行計算(或過碳酸鈉和氯化鈣、氯化鋇等溶液生成沉淀質量進行測定
          .(只需給出簡要的方案)

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          如圖1是實驗室常用的實驗裝置,請回答下列問題.  
          (1)實驗室常用電石CaC2(灰色塊狀固體)與水反應制取乙炔氣體C2H2,選用
          A
          A
          作發生裝置(填序號),常用C或E收集乙炔氣體.請寫出用C收集乙炔氣體的依據
          乙炔氣體難溶于水且與水不反應
          乙炔氣體難溶于水且與水不反應

          (2)實驗室可用B裝置制取氧氣,該反應的化學方程式為
          2KClO3
          MnO2
          .
          2KCl+3O2
          2KClO3
          MnO2
          .
          2KCl+3O2
          .若選擇B和C裝置制取并收集氧氣,實驗開始前如圖2所示的操作,標志該裝置氣密性良好的現象是
          在導管口產生氣泡,松開雙手,導管形成一段水柱
          在導管口產生氣泡,松開雙手,導管形成一段水柱

          (3)若用F裝置來收集氧氣,則氣體應從
          a
          a
          (填“a”或“b”)通入.
          (4)G裝置中,將氫氣球置于空燒杯中,可以驗證
          氫氣的密度比空氣小
          氫氣的密度比空氣小

          (5)實驗室通常用如圖3所示的洗氣裝置對氧氣進行干燥,洗氣瓶里面填裝的藥品可以是:
          A
          A
          .(填序號)
          A.濃硫酸     B.氫氧化鈉溶液    C.生石灰    D.氯化鈉固體.

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          近幾年我國某些城市酸雨污染嚴重,主要因為大量燃燒含硫量高的煤而形成的.
          【提出問題】如何通過實驗證明煤中含有碳元素和硫元素.
          【查閱資料】
          (1)“二氧化硫能使高錳酸鉀溶液褪色(由紫紅色變為無色),該反應的化學方程式為:5SO2+2KMnO4+2H2O═K2SO4+2MnSO4+2X”請寫出X的化學式
           

          (2)“二氧化硫和二氧化碳一樣,能和澄清石灰水發生反應生成難溶于水的亞硫酸鈣(CaSO3),也能使澄清石灰水變渾濁.”根據上述資料,甲同學、乙同學和丙同學分別設計實驗方案進行探究.
          【實驗探究】
          (3)甲同學:
          “實驗操作”:甲同學進行了如圖1所示A、B兩步實驗:
          精英家教網
          “實驗現象”:A中稀高錳酸鉀溶液褪色,B中澄清石灰水變渾濁.
          “得出結論”:煤燃燒生成二氧化硫和二氧化碳,證明煤中含有碳元素和硫元素.
          (4)乙同學認為甲同學的實驗方案不合理,其理由是:
           

          (5)丙同學:進行了如圖2所示實驗(部分裝置在圖中略去):精英家教網
          【探究與結論】
          (6)上圖C裝置的作用是
           

          (7)丙同學的實驗中若已證明煤中含有碳元素和硫元素的現象是:丙同學應看到的實驗現象是:B中高錳酸鉀溶液由紫紅色變無色,C中現象為
           
          ,D中澄清的石灰水變渾濁.

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          科目:初中化學 來源:2010-2011學年遼寧省九年級畢業水平檢測化學試卷(解析版) 題型:選擇題

           圖2 所示實驗操作不正確的是

           

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