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13.在題后橫線上簡要說明下列操作可能造成的不良后果:
①滴管取用試劑后平放或倒放在桌子上藥液流入膠頭造成膠頭腐蝕
②取細口瓶里的藥液時,標簽沒有向手心藥液流出腐蝕標簽
③向燃著的酒精燈里添加酒精引起火災
④加熱液體時,試管口朝著有人的方向液體沸騰濺出時傷人
⑤給試管里的物質加熱時,不預熱試管受熱不均而炸裂
⑥熄滅酒精燈時,用嘴吹引起火災
⑦取細口瓶里的藥液時,瓶塞正放在桌子上腐蝕桌面和污染試劑
⑧加熱液體時,試管內液體體積超過試管容積的$\frac{1}{3}$液體沸出傷人.

分析 ①根據膠頭滴管的使用方法進行分析判斷;
②根據液體藥品的取用方法進行分析判斷;
③根據酒精燈的使用方法進行分析判斷;
④根據給試管中的液體加熱的方法進行分析判斷;
⑤根據給試管中物質加熱時的注意事項進行分析判斷;
⑥根據酒精燈的使用方法進行分析判斷;
⑦根據液體藥品的取用方法進行分析判斷;
⑧根據給試管中的體加熱的方法進行分析判斷.

解答 解:①取用試劑后的滴管若平放或倒置,會造成藥液流入膠頭造成膠頭腐蝕;
②傾倒細口瓶里的藥液時,標簽沒有向著手心,可能會造成液體流下腐蝕標簽;
③向燃著的酒精燈里添加酒精可能造成的后果引起火災;
④加熱液體時,試管口不能對著有人的方向,以防造成液體沸騰濺出時傷人;
⑤加熱前未給試管進行預熱,容易造成試管受熱不均而炸裂;
⑥由于酒精具有揮發性,用嘴吹滅酒精燈可能會引起火災;
⑦取下試劑瓶塞正放在桌面上,或腐蝕桌面,將桌面上的雜質帶入試劑瓶,污染試劑;
⑧加熱液體時,試管內液體體積不能超過試管容積的$\frac{1}{3}$,以防試管中的液體沸出傷人.
答答案為:①藥液流入膠頭造成膠頭腐蝕;②藥液流出腐蝕標簽;③引起火災;④液體沸騰濺出時傷人;⑤試管受熱不均而炸裂;⑥引起火災;⑦腐蝕桌面和污染試劑;⑧液體沸出傷人.

點評 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

13.在農村人們常常飲用河水,河水中常含有大量的泥沙、懸浮物和細菌等雜質,一般可用漂白粉殺死細菌.下列是某戶居民在飲用水之前對河水的處理步驟:
河水→A(加入明礬)→B(沉淀)→C(過濾)→D(加入漂白粉)→凈水
(1)可以除去較大顆粒、懸浮物雜質的步驟是B;
(2)能夠消毒、殺菌的步驟是D;
(3)A步驟中加入明礬的作用是吸附雜質,加速沉降;
(4)如圖是某同學用來除去水中難溶性雜質時所采用的過濾裝置圖.寫出標號儀器的名稱a玻璃棒b漏斗該圖中存在的三處明顯錯誤是:①未用玻璃棒引流②液面概予濾紙的邊沿③漏斗的下端未緊靠燒杯的內壁.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

14.某化學興趣小組的同學想制取并研究氧氣的化學性質,請幫助他們完成下列問題.

(1)寫出儀器名稱:①分液漏斗.
(2)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的文字表達式是過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.該反應屬于分解反應(填分解或化合),其中二氧化錳起催化作用.
(3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣可以選擇的發生裝置為B,收集干燥氧氣的裝置為E(填寫字母),用該裝置驗證氧氣集滿的方法是把帶火星的木條放在集氣瓶口,如果帶火星的木條復燃,說明已經收集滿.
(4)若錐形瓶中反應太劇烈,請提出實驗安全注意事項A(填字母)
A.控制液體的滴加速度  B.用體積較小的錐形瓶  C.加熱錐形瓶
(5)將紅熱的木炭放入制備的氧氣中,發現木炭燃燒更旺,結合圖F,請從微觀角度說明原因氧氣濃度越大,單位體積內氧原子個數越多,與碳原子碰撞的幾率越大,反應越劇烈.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

1.學完溶液有關知識后,小華回家用蔗糖、泥土、植物油、洗滌劑、水相互混合做了幾個家庭小實驗.他得到如下實驗結果:①蔗糖易溶于水,卻難溶于植物油;②泥土既不能溶于水,也不能溶于植物油;③蔗糖在熱水中溶解的質量比在等質量的冷水中溶解得多.以上事實說明固體物質的溶解能力與、溶劑的性質;溶質的性質;溫度有關.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

8.為探究空氣的組成,小明用圖A 所示裝置進行實驗

(1)實驗時,取下橡膠塞,點燃紅磷后迅速伸入集氣瓶中并旋緊橡膠塞,這時看到的現象是:紅磷繼續燃燒產生大量白煙;
該反應的文字表達式為:磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷.
(2)小明又設計了如圖B所示的改進裝置,其優點是:操作簡單或實驗誤差小或不污染空氣等(只需寫一點).從理論上分析,玻璃管內液面最終將上升至1(填“1”、“2”、“3”、“4”),但實測結果液面往往偏低,其原因可能是(只需寫一條):紅磷量不足或裝置未冷卻到室溫或裝置漏氣.
(3)從課本鎂條燃燒實驗小明得到啟發,于是他用鎂代替紅磷做起了這個實驗,實驗完畢,冷卻后進入集氣瓶中水的體積遠遠大于總容積的$\frac{1}{5}$,若裝置氣密性良好,則可能原因是鎂能與空氣中的其他氣體(如氮氣)反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.實驗室制取氧氣時,在試管中加熱一定量高錳酸鉀固體,隨著反應的發生,如圖坐標表示的可能是(  )
A.高錳酸鉀的質量B.氧氣質量C.二氧化錳的質量D.固體質量

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.在我省文昌建成的航天基地發射衛星的火箭將使用液氫作為燃料.請回答:
(1)氫氣在氧氣中燃燒的化學方程式:2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O;
(2)使用氫能的一個優點燃燒時產生的熱量大(或燃燒時生成物是水,污染少);
(3)為了研究氫氣的爆炸極限,需要收集不同純度的氫氣.如何收集-瓶純度為80%的氫氣?[V(H2):V(空氣)=8:2]用集氣瓶乘裝80%容積的水,蓋上玻璃片,倒置于水槽中移去玻片,用排水法收集氫氣,待水全部排完蓋上玻璃片,從水中取出倒置放在桌上即可.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列敘述中沒有化學變化的是(  )
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列關于常見氧化物的敘述,不正確的是(  )
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C.固態CO2 叫做“干冰”,可用于制冷劑
D.磁鐵礦的主要成分是Fe3O4,有磁性,可用于煉鐵

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