現有A、B、C、D四種物質.A是無色、無味的氣體.B在A中燃燒發出明亮的藍紫色火焰,同時生成一種無色有刺激性氣味的氣體C,D是一種無色的氣體,把D通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁.試推斷:
(1)寫出下列物質化學式C ;D ;
(2)寫出A的一種用途 ;
(3)反應B在A中燃燒的反應文字表達式 ,該反應屬于 .
物質的鑒別、推斷;化學式的書寫及意義;反應類型的判定;書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式.. | |
專題: | 常見物質的推斷題. |
分析: | 根據題干提供的信息進行分析,D是一種無色氣體,把D通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁,則D是二氧化碳;B在A中燃燒發出明亮的藍紫色火焰,則B是硫,A是氧氣,生成的刺激性氣體C是二氧化硫,據此解答.根據氧氣的性質﹣﹣氧氣能夠供給呼吸,支持燃燒判斷其用途. |
解答: | 解:D是一種無色氣體,把D通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁,則D是二氧化碳;B在A中燃燒發出明亮的藍紫色火焰,則B是硫,A是氧氣,生成的刺激性氣體C是二氧化硫; (1)C是二氧化硫;D是二氧化碳; (2)氧氣能供給呼吸,所以被登山、潛水的人員攜帶,還可以用于急救. (3)B硫在A氧氣中燃燒生成二氧化硫,故文字表達式為:硫+氧氣 故答案是:(1)SO2 CO2; (2)登山、潛水、搶救病人等; (3)硫+氧氣 |
點評: | 利用特殊的實驗現象對物質進行推斷,是實驗推斷類問題最常使用的一種方法;準確記憶特殊實驗現象是使用這一方法進行解決問題的基礎. |
科目:初中化學 來源: 題型:
會昌門嶺風景點有溫泉,泉水中經常有大量的氣泡冒出.某同學要測定溫泉中冒出氣體的組成,他用空飲料瓶設計了以下幾種收集這些氣體的方法,其中最合理的是( )
| A. | | B. | | C. | | D. | |
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科目:初中化學 來源: 題型:
掌握化學實驗中常用儀器的特征和用途,有利于開展化學學習和研究.請從下列常見儀器圖示中,選擇實驗所用的儀器的標號和名稱填在橫線上
①可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是 ;
②木炭燃燒時,用來夾持木炭的儀器是 ;
③用酒精燈加熱時需要墊上石棉網的儀器是 ;
④取用粉末狀固體藥品用到的儀器是 ;
⑤吸取和滴加少量液體試劑的儀器是 ;
⑥排空氣法收集氣體用到的玻璃儀器是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
物質的性質決定了物質的用途,下列幾種常見物質的性質、用途不一致的是( )
| A. | 氮氣 性質穩定 保護氣 |
| B. | 金屬 導電性 導線 |
| C. | 氧氣 氧化性 燃料 |
| D. | 稀有氣體 通電時發有色光 電光源 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
空氣是一種寶貴的自然資源.請回答下面有關問題;
(1)占空氣體積78%的是 ;
(2)人的呼吸主要是消耗空氣中的 ;
(3)自然界中,綠色植物通過 作用把空氣二氧化碳轉化為氧氣;
(4)寫出空氣中稀有氣體的名稱 (任何一個即可).
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科目:初中化學 來源: 題型:
不同年齡段的群體每天鈣的適宜攝入量不同,哺乳期婦女每日推薦攝入量為1200mg.如圖為某保健品說明書的一部分,請回答:
(1)維生素D3的化學式為C27H44O,它的相對分子質量為___________;
(2)維生素D3分子中C、H、O的質量比是____________________;
(3)每片藥片含鈣__________mg。
(4)假設某哺乳期婦女每天除食物攝入外,還需另外補充600mg的鈣,則她每天需服“鈣爾奇”____________片。
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