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【題目】化學就在我們身邊,化學與生活息息相關。

(1)活性炭凈水器主要利用活性炭來______除去水中的雜質,凈化后水變澄清了。在生活中常講的燒開水是指利用_____________的方法獲得可以飲用的水,這樣既可以水的硬度又可以除去水中的細菌。

(2)在我國在很多城市采用LNG(液態天然氣)作為燃料的新能源公交車已相繼投入使用。煤、________、天然氣都屬于常見的化石燃料。煤燃燒時排放出___________、NO2等污染物,這些氣體或氣體在空氣中發生反應后的生成物溶于雨水,會形成酸雨。

(3)據央視2017518日報道,我國在南海神狐海域從海底以下可燃冰礦藏中成功開采出天然氣,成為全球首例,對緩解我國的能源危機具有非常重要的作用。天然氣的主要成分是甲烷,甲烷在空氣中充分燃燒的化學方程式是_________________

【答案】 吸附 煮沸 石油 SO2 CH4+2O2CO2+2H2O

【解析】(1)根據活性炭有吸附性及生活中用煮沸的方式降低水的硬度解答;(2)根據化石燃料的分類進行分析;根據煤燃燒的產物和酸雨的成因進行分析解答;(3)根據甲烷和氧氣在點燃的條件下市場水和二氧化碳解答。(1)活性炭凈水器主要利用活性炭來吸附除去水中的雜質,凈化后水變澄清了。在生活中常講的燒開水是指利用煮沸的方法獲得可以飲用的水;(2)煤、石油、天然氣都屬于常見的化石燃料.煤燃燒時排放出SO2 、NO2等污染物,這些氣體或氣體在空氣中發生反應后的生成物溶于雨水,會形成酸雨(3)甲烷和氧氣在點燃的條件下生成水和二氧化碳,反應的化學方程式為CH4+2O2CO2+2H2O。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】燒杯中現有CaCO3CaO的混合物若干克,往其中加入97.2g稀鹽酸恰好完全反應,反應后所得溶液的質量為100g,則反應后所得溶液溶質質量分數是 ( )

A. 5% B. 5.55% C. 10% D. 11.1%

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】寫出下列反應的化學方程式,并按要求填空。

(1)用石灰漿粉刷墻壁,干燥后又白又硬:______________________________

(2)工業煉鐵的主要原理是一氧化碳和氧化鐵在高溫下反應:_______________________。工業煉鐵的主要設備是___________________________

(3)車用乙醇汽油不但可以節省石油資源和有效地減少汽車尾氣的污染,還可以促進農業生產。乙醇(C2H5OH)完全燃燒的化學方程式為_______________,該反應屬于____________(選填:“吸熱放熱”)反應。

(4)工業上,常用電解氯化鈉溶液的方法來制取氫氧化鈉,同時還能獲得氫氣、氯氣兩種化工產品,其反應的化學方程式為_____________________

(5)醫療上鋇餐的主要成分是硫酸鋇,不能用碳酸鋇替代硫酸鋇的原因是用方程式表示_____________該反應的基本反應類型是__________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯系,是化學學科的特點,如圖是某化學反應的微觀過程示意圖”表示氧原子,“〇”表示氫原子

1從宏觀角度看,物質C屬于 選填“混合物”或“純凈物”

2以上變化的基本反應類型是

3從微觀角度看,物質B是由 構成的選填“分子”或“原子”或“離子”

4參加反應的A與B的微粒個數比為

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據下列裝置圖,回答有關問題:

(1)寫出圖中標號為a的儀器名稱_____________

(2)實驗室用氯酸鉀制取氧氣,化學方程式為 _____________________ ,用C裝置收集氧氣,驗滿的方法是_________________________________________________

(3)實驗室制取CO2,應選擇的發生和收集裝置是__________(填字母序號)。

(4)A裝置制取氣體時,長頸漏斗的下端管口要伸入液面以下目的是____________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A-F為初中化學中常見的六種物質,其中B能供給呼吸,C常溫下是液體,D是黑色固體,E溶液呈藍色,它們之間存在如圖所示的關系。請回答下列問題:

F的用途是___________

D與另一物質反應生成E,另一物質的類別是_____(填:酸、堿、鹽或氧化物)。

A生成BC的化學方程式____________________________

EF反應的化學方程式________________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學興趣小組同學欲除去固體氯化鈉中混有的氯化鈣,設計實驗方案如下,請參與實驗并回答問題。

(1)寫出A物質的化學式_____________,寫出A物質的俗稱_____________

(2)寫出反應②的化學方程式_________________________________________

(3)反應①中加入過量A物質的目的是_________________________________

反應②中如果加入鹽酸也過量,則對所得到的氯化鈉純度________ (沒有”)影響。

(4)分離后所得氯化鈉的質量與分離前原混合物中氯化鈉的質量相比較,結果________ (增大”、“不變減小”),其原因是_______________;你認為加入適量鹽酸應依據的現象是_______________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖中是A、B、C三種固體物質的溶解度曲線。請根據圖像回答下列問題:

(1)在A、B、C三種物質中,溶解度受溫度影響變化不大的物質是________________

(2)在t2℃時,A、B、C三種物質的溶解度由大到小的順序是______________

(3)相同質量的A、B兩種物質的飽和溶液,溫度從t3℃降低至t1℃時,析出晶體質量較多的是__________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】醫院給病人輸氧時用到類似如圖所示的裝置。關于該裝置下列說法不正確的是( )

A. 輸氧時,a導管連接供給氧氣的鋼瓶

B. 輸氧時,該裝置也能用來觀測氧氣輸出的速率

C. 實驗室中將該裝置裝滿水收集氧氣時,氣體從a導管進入

D. 實驗室中用該裝置盛濃硫酸干燥氧氣時,氣體從a導管進入

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