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4.將鐵粉和氧化銅粉末加入到一定量的稀硫酸中充分反應后過濾,為分析過濾后的濾渣和濾液成分,向濾液中插入潔凈的鐵片,鐵片表面一直無變化.對過濾后的濾渣和濾液有下列判斷
①濾渣中一定有銅,一定無鐵
②向濾渣中加鹽酸可能產生氣泡
③濾液中一定有硫酸亞鐵,可能含有硫酸銅和硫酸
④濾液可能為無色
⑤濾液中一定有硫酸亞鐵和硫酸銅,不可能含有硫酸
上述判斷正確的是(  )
A.1個B.2個C.3個D.4個

分析 向氧化銅和鐵粉的混合物中,加入一定量的稀硫酸,氧化銅與硫酸反應生成硫酸銅,鐵粉與硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣;而向反應后所得的溶液即濾液中放入一鐵片沒看到有任何變化,說明濾液中不含稀硫酸和硫酸銅,則氧化銅與硫酸反應生成的硫酸銅被混合物中的鐵粉完全反應,生成硫酸亞鐵和銅.

解答 解:向氧化銅和鐵粉的混合物中,加入一定量的稀硫酸,氧化銅與硫酸反應生成硫酸銅,鐵粉與硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣;而向反應后所得的溶液即濾液中放入一鐵片沒看到有任何變化,說明濾液中不含稀硫酸和硫酸銅,則氧化銅與硫酸反應生成的硫酸銅被混合物中的鐵粉完全反應,生成硫酸亞鐵和銅.所以濾出的不溶物中一定含有Cu,可能含有CuO、Fe;濾液中的溶質一定含有FeSO4,不可能含有CuSO4、H2SO4
①濾出的不溶物中一定含有Cu,可能含有CuO、Fe,錯誤;
②濾出的不溶物中一定含有Cu,可能含有CuO、Fe,加鹽酸可能產生氣泡,正確;
③濾液中的溶質一定含有FeSO4,不可能含有CuSO4、H2SO4,錯誤;
④濾液中的溶質一定含有FeSO4,為淺綠色,錯誤;
⑤濾液中的溶質一定含有FeSO4,不可能含有CuSO4、H2SO4,錯誤.
故選A.

點評 本題考查了鐵及CuO等物質的有關化學性質.分析時若僅僅看到CuO與H2SO4以及Fe與H2SO4的反應就易錯解.如果能抓住“未看到鐵片有任何變化”這個條件,并結合鐵的化學性質,便能正確作答.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.保護環境,就是關愛自己.對于生產、生活中的下列做法,你認為正確的是(  )
A.廢舊電池隨意丟棄
B.大量施用農藥、化肥、增加農作物產量
C.廢鋼鐵回爐冶煉成鋼
D.加高煙囪,減少二氧化硫排放

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

15.寫下列符號或符號表示的意義:
(1)一個氯原子Cl;(2)3Mg2+3個鎂離子(3)空氣中含量最多的氣體的元素N;
(4)三個鋁離子3Al3+;(5)5H5個氫原子;(6)地殼中含量最多的元素O.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

12.如圖是治理汽車尾氣所涉及反應的微觀過程,請根據示意圖回答下列問題:

(1)該反應中共4 種分子.
(2)寫出圖中單質的化學式N2;在上述產物中屬于氧化物的有三種
(3)請寫出上述化學方程式:2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.在日常生活和農業生產中,下列物質的用途由化學性質決定的是(  )
A.用活性炭除去冰箱內的異味B.氮氣用作保護氣
C.用金屬銅制作電線D.鐵用來制鐵鍋

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.氧氣性質比較活潑,能支持燃燒.
(1)如何驗滿氧氣?
(2)做硫在氧氣中燃燒實驗時,集氣瓶中預先加少量水的目的是什么?
(3)可燃物燃燒的劇烈程度與氧氣濃度或接觸面積等因素有關,任舉一例說明.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.根據如圖,試分別從分子構成、物質變化的角度各說出一種觀點:

(1)水是由氫元素和氧元素組成
(2)每個水分子是由二個氫原子和一個氧原子構成的.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

13.某研究小組發現,維C泡騰片(保健藥品,主要成分見圖1)溶于水,有許多氣泡產生(如圖2).該小組同學進行如下探究和計算.
探究一:該氣體的成分.
【猜想與假設】
小華說:該氣體可能是CO2、O2、CO、H2、N2
【查閱資料】(I)點燃不純的H2可能會爆炸,CO有毒.
(II)紫色石蕊試液遇到碳酸、鹽酸等酸性物質會變紅.
小明說:不可能含有N2,因為化學反應前后元素種類不變,標簽所示物質中不含氮元素.
小芳說:從藥品安全角度考慮,不可能含有CO和H2,因為CO有毒性,CO、H2易燃易爆.
該小組同學認為:該氣體可能含有CO2、O2中的一種或兩種.
【進行實驗】
實驗目的實驗操作實驗現象
①檢驗CO2將氣體通入石灰水石灰水變渾濁
②檢驗O2將帶火星的木條伸入該氣體中帶火星的木條沒有復燃
【得出結論】
(1)由步驟①的現象得知,該氣體中肯定含有CO2,寫出該反應的符號表達式CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(2)由步驟②不能(填“能”或“不能”)確定該氣體中不含氧氣,理由是可能是O2、CO2的混合物,O2含量過低,木條不復燃.
探究二:維C泡騰片溶液是否呈酸性?
小林檢驗維C泡騰片溶液是否呈酸性可選用的試劑是紫色石蕊試液.
計算:(1)維生素C中碳氫氧元素質量比24:3:32;
(2)59g維生素C和64g檸檬酸(C6H8O7)含有等質量的碳元素.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

14.仔細根據圖1和圖2,回答下列問題:

(1)圖1為自然界水循環示意圖.下列關于水的天然循環的說法中正確的是D(填選項序號,下同)
①水在天然循環過程中實現了水的自身凈化
②水的天然循環是通過水的三態變化實現的
③太陽為水的天然循環提供了能量
④水的天然循環完成了水資源的重新分配
A.只有①③B.只有①②C.只有③④D.①②③④
(2)分析圖1可知,在水蒸發的過程中,下列說法正確的是A
A.水分子不斷運動                 B.水分子之間間隔不變
C.氫、氧原子不發生改變           D.水分子可以保持水的物理性質
(3)圖2是電解水的示意圖,實驗中的能量轉化方式是:由電能轉化為化學能.試管A中的氣體是氫氣,試管B中氣體的檢驗方法是把帶火星的木條放在導管口,木條復燃,證明是氧氣,該改反應的文字表達式為水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣.
(4)分析圖2可知,在電解水的過程中,下列說法不正確的是BC
A.水分子發生了改變           
B.水分解過程中,水分子中的氫、氧原子可以再分
C.水分子可以保持水的化學性質   
D.水分子是由氫分子和氧原子構成的
(5)圖3是試管中的氣體燃燒的微觀模擬圖:從圖3你能得到哪些有關化學反應的信息?(至少寫出兩條)
①在化學變化中,分子可以再分,原子不能再分
②化學變化前后原子個數不變.

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同步練習冊答案
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