【題目】富硒大米中的“硒”指的是
A. 元素 B. 原子 C. 分子 D. 單質
單元期中期末卷系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某興趣小組的同學從實驗收集到一桶含有FeSO4、CuSO4的廢液，他們想從中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體，設計了如下操作方案，結合方案回答下列問題：
（1）固體A中含有 和 ，無色氣體X為 （均填化學式）。
（2）步驟①中反應的化學方程式為 ，該反應屬于四種基本類型中的 反應。
（3）操作a的名稱為 ，在該操作中用到了玻璃棒其作用為 。
（4）理論上所得硫酸亞鐵晶體的質量 （填“＞”“＜”或“=”）原廢液中硫酸亞鐵的質量。
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【題目】下列裝置常用于實驗室制取氣體。根據給出的裝置回答下列問題：
（1）指出編號儀器名稱：b__________________；
（2）用A裝置制取氧氣結束后，先從水中撤出導管，然后再熄滅酒精燈的原因是什么？______。
（3）在收集氣體時常常需要考慮氣體的密度和在水中的溶解性，請回答用D裝置收集氧氣的優點是什么？若用E裝置采用排出水法收集氧氣，請回答該如何操作？_______________。
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【題目】根據你的經驗，你認為下列家庭小實驗不能成功的是
A. 糖溶于水證明分子的性質 B. 雞蛋放入醋中變成軟殼蛋
C. 用水、白糖、檸檬酸、純堿制汽水 D. 用食鹽水除去菜刀表面的鐵銹
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【題目】正確使用托盤天平是進行各種化學定量實驗的基礎，下列操作錯誤的是
A．稱取藥品時，藥品不能直接放在托盤上
B．稱取指定質量的藥品時，應先加藥品，后加砝碼并移動游碼至天平平衡
C．稱量時觀察到指針停在分度盤中央或左右擺動幅度相等時，可認為天平已平衡
D．使用完后應在天平托盤架下套上橡膠墊
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【題目】工業上進行金屬切割或焊接時常使用到氧炔焰(乙炔在氧氣中燃燒產生的火焰)。
(1)化學反應常伴隨有能量變化，乙炔燃燒是化學能轉化為____能；
(2)乙炔不充分燃燒，會產生____和水，可見乙炔不充分燃燒既浪費燃料又污染環境，為了使乙炔充分燃燒，你的做法是____；
(3)在點燃乙炔(C2H2)前，必須____，以防止發生爆炸，請寫出C2H2充分燃燒的化學方程式____。
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【題目】能源、環境問題是全球關注的熱點問題．
（1）生活中經常使用的燃料有煤、 和天然氣等化石燃料．
（2）化石燃料大量使用產生 、NO2等污染物，這些污染物在空氣中反應后的生成物溶于雨水，會形成 ，破壞環境．
（3）現階段，人們大量利用燃料燃燒產生的能量．某校化學小組在研究燃燒的條件時，做了如圖所示A、B、C三個實驗．
①白磷能夠燃燒的是實驗是（填序號） ，反應的化學方程式為 ．
②對比實驗B和C可以得到的結論是 ．
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【題目】納米材料具有特殊的性質和功能，納米二氧化鈦（TiO2）參與的光催化反應可使吸附在其表面的甲醛等物質被氧化，降低空氣中有害物質的濃度，正鈦酸（H4TiO4）在一定條件下分解失水可制得納米TiO2。下列說法不正確的是（ ）
A. 納米TiO2屬于氧化物
B. 納米TiO2與TiO2的性質、功能完全相同
C. 納米TiO2添加到墻面涂料中，可減少污染
D. 制備納米TiO2的反應：H4TiO4 
TiO2+2H2O
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【題目】老師用如圖所示裝置為同學們做了一個興趣實驗，已知裝置B、C、D中依次盛有紫色石蕊試液、足量的澄清石灰水和稀鹽酸。
（1）打開A中的玻璃塞和活塞，C中反應的化學方程式為____，小聰認為通過B中的現象能說明二氧化碳與水反應生成了碳酸，你認為他的看法是否合理，并說明原因____________。
（2）一段時間后，關閉A中的活塞和玻璃塞，打開彈簧夾K2及E中的玻璃塞和活塞，待足量的過氧化氫溶液流入錐形瓶后，立即關閉E中的活塞，并用彈簧夾K2夾緊橡皮管。C中可能出現的現象是___。
（3）上述實驗過程中，C中玻璃管K1的作用是___。
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