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2.做完實驗后,對于剩余的鹽酸,你認為正確的處理方法是( 。
A.倒入廢液缸中B.放回原試劑瓶
C.放入教師指定容器D.留在實驗臺上,準備下次實驗用

分析 根據實驗室剩余藥品的處理原則(三不一要),進行分析解答即可.

解答 解:對化學實驗中的剩余藥品,既不能放回原瓶,也不可隨意丟棄,更不能帶出實驗室,應放入的指定的容器內.
A、做完實驗后,對于剩余的鹽酸,要放入的指定的容器內,不能倒入廢液缸中,故選項錯誤.
B、做完實驗后,對于剩余的鹽酸,要放入的指定的容器內,不能放回原試劑瓶,故選項錯誤.
C、做完實驗后,對于剩余的鹽酸,要放入的指定的容器內,故選項正確.
D、做完實驗后,對于剩余的鹽酸,要放入的指定的容器內,不能留在實驗臺上、準備下次實驗用,故選項錯誤.
故選:C.

點評 本題難度不大,了解實驗室剩余藥品的處理原則(三不一要)即可正確解答本題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列生活用品用金屬材料制作而成的是( 。
A. 
陶瓷杯
B. 
不銹鋼碗
C. 
塑料盆
D.
玻璃茶壺

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列說法不正確的是(  )
A.實驗時用剩的藥品放回原瓶
B.用滴管滴加液體時,滴管下端不能緊貼試管內壁
C.給試管里的液體加熱時,液體體積不能超過試管容積的$\frac{1}{3}$
D.實驗時,若液體藥品的用量沒有說明時,應取1mL-2mL

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列關于催化劑的說法中,正確的是( 。
A.化學反應前后,催化劑的質量和性質不變
B.任何化學反應都需要催化劑
C.一個化學反應只能有一種催化劑
D.催化劑能加快化學反應速率,也能減慢某些化學反應的速率

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列實驗現象描述正確的是(  )
A.木炭燃燒后生成黑色固體B.硫燃燒后生成有刺激性氣味的氣體
C.紅磷在氧氣中燃燒產生大量的白霧D.鐵絲在空氣中可以燃燒

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列使用酒精燈的操作方法中錯誤的是( 。
A.向酒精燈內添加酒精不超過酒精燈容積的$\frac{2}{3}$
B.酒精燈的火焰用嘴吹滅
C.用酒精燈的外焰給試管里的液體加熱
D.酒精燈不用時蓋上燈帽

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

14.在“空氣中氧氣含量的測定”實驗探究中,小涵設計了如圖實驗方案:
在燃燒匙內盛過量紅磷,點燃后立即插入集氣瓶內,塞緊橡皮塞,待紅磷火焰熄滅,集氣瓶冷卻至室溫,打開鐵夾,水注入集氣瓶.(實驗裝置如圖1所示)回答下列問題:

(1)該反應的符號表達式是4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)小涵用上述實驗裝置測定的結果是:空氣中氧氣含量與正常值有較明顯的偏差,其操作上的原因可能是(要求答出兩種):①裝置漏氣;②紅磷不足.
(3)小盈也設計了一個實驗方案,裝置和操作同上,只不過用木炭代替紅磷.當木炭停止燃燒,集氣瓶冷卻至室溫,打開鐵夾后,水能否進入集氣瓶?不能為什么?木炭燃燒生成二氧化碳,不能產生壓強差
(4)若仍然用木炭代替紅磷,小盈的實驗方案應作何改進,才能保證實驗成功?在集氣瓶內壁預先涂一層氫氧化鈉溶液;或在瓶塞上插入吸有氫氧化鈉溶液的膠頭滴管,在打開鐵夾前,將滴管中的氫氧化鈉溶液注入集氣瓶中(只需答出實驗方案中須改進的地方)
(5)而小淳同學更是對實驗裝置進行了大膽的改造,設計了如圖2所示的裝置.請根據圖示實驗回答下列問題:
①閉合電源開關,可以觀察到白磷燃燒,發出黃光,產生大量白煙.
②裝置冷卻到室溫時,可觀察到U型管內左側液面上升至1刻度處.
③通過這個實驗得出結論:氧氣體積約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$.
④此實驗還可推知反應后剩余氣體的兩點性質是:不溶于水、不支持燃燒.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

11.2012年4月15日,央視《每周質量報告》報道:一些企業用皮革廢料熬制工業明膠,在加工過程中添加重鉻酸鉀,在加熱條件下重鉻酸鉀分解,反應的化學方程式為:4K2Cr2O7$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$4K2CrO4+2X+3O2↑,工業明膠制造藥用膠囊,導致膠囊重金屬鉻超標.鉻是一種重金屬元素,能對肝、腎等內臟器官和DNA造成損傷.在通常情況下,鉻單質是銀白色有金屬光澤的固體,有較高的熔點,是最硬的金屬;在加熱時,能與濃硫酸反應生成硫酸鉻(其中鉻元素化合價為+3價),同時還生成一種大氣污染物和一種常見的液體.
回答下列問題:
(1)K2CrO4中鉻元素的化合價是+6;K2Cr2O7分解生成X的化學式為Cr2O3
(2)歸納鉻單質的物理性質:銀白色、有金屬光澤的固體,熔點較高、最硬的金屬.
(3)鉻單質與濃硫酸反應的化學方程式為2Cr+6H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cr2(SO43+3SO2↑+6H2O.
(4)食品安全事件不斷被報道,如三聚氰胺、染色饅頭等,在廣大消費者中造成較大影響.面對事件要科學分析,正確判斷,你認為下列認識缺乏科學性的是AB(填字母序號).
A.使用了化學添加劑的食品對人體都有危害
B.三聚氰胺、蘇丹紅、甲醛都是化工產品,食品安全事件都是化學惹的禍
C.物質對人體的影響與攝入量有關,量變才能引起質變
D.要合理膳食,使人體中各種常量、微量元素保持收支平衡.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

12.我們的生活中離不開空氣.
(1)空氣是混合物,其成分中含有氮氣、氧氣、稀有氣體、二氧化碳等,其中氮氣按體積計算約占空氣含量的78%(填體積百分數).
(2)防止空氣污染,是我們每個人的責任,請提出一條減少空氣污染的建議:少開私家車,用自行車代步.
(3)二百多年前,法國化學家拉瓦錫對空氣的成分進行研究.用汞在密閉空氣中加熱,得到的氧化汞是紅色的固體,汞在空氣中加熱發生反應的文字表達式為汞+氧氣$\stackrel{加熱}{→}$氧化汞.

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