Question

（1）水是生命之源，也是人類最寶貴的資源．用你學過的化學知識回答下列問題：
①某同學在完成電解水實驗時，發現正極產生了20mL氣體，則負極產生的氣體體積是    ．該實驗能夠說明水是由氫元素與氧元素組成的依據是   
②硬水可用    來檢驗，生活中可用    來降低水的硬度．
③硬水在加熱或久置時，鋁壺中會產生水垢[主要成分含有CaCO₃]，生活中可用適量稀鹽酸除去熱水瓶壁上的水垢，寫出有關反應的化學方程式    ．
④在潮濕時，鐵制品易生銹，可用適量稀鹽酸除去，寫出有關反應的化學方程式    ．
（2）大氣是大自然對人類的恩賜，與人類的生存休戚相關．
①將空氣中的二氧化碳輸送到冰冷的深海中貯藏．二氧化碳在深海中的溶解度比通常情況下在水中的溶解度大，原因是    ．
②“節能減排”是我國的重要國策，過多的CO₂排放會造成    效應．
③能源問題是當今世界三大問題之一，下列有關能源的敘述中不正確的是    ．
A．乙醇汽油中添加的乙醇屬于可再生能源
B．人類通過化石燃料獲得能量的過程是物理變化
C．將煤球制成“蜂窩煤”是為了增大與空氣的接觸面積，使其燃燒更充分
D．我國南海海底儲藏了大量“可燃冰”，它將成為替代化石燃料的新能源
（3）A-F和X都是初中化學中的常見物質，其中A、C是無色氣體，B、F是紅色固體，它們的轉化關系如圖所示（部分生成物已省略）：

①D的化學式為    ．
②寫出A和B反應的化學方程式    ．
③請寫出防止含D的生活用品腐蝕的常用方法    ．（寫一種）

Answer 1

【答案】分析：（1）根據電解水實驗時氫氣和氧氣的體積比為2：1、硬水可用肥皂水來檢驗，生活中可用煮沸來降低水的硬度、鹽酸和碳酸鈣反應生成氯化鈣、水和二氧化碳以及氧化鐵和鹽酸反應生成氯化鐵和水進行解答；
（2）根據氣體的溶解度隨溫度降低而增大和壓強增大而增大、過多的CO₂排放會造成溫室效應進行解答；
（3）根據A、C是無色氣體，B、F是紅色固體以及初中化學中常見物質的性質進行解答．
解答：解：（1）①電解水實驗時氫氣和氧氣的體積比為2：1，正極產生了20mL氣體，則負極產生的氣體體積40mL．該實驗能夠說明水是由氫元素與氧元素組成的依據是化學反應前后元素種類不變；
②硬水可用肥皂水來檢驗，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水；生活中可用煮沸來降低水的硬度；
③鹽酸和碳酸鈣反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應的化學方程式CaCO₃+2HCl═CaCl₂+2H₂O+CO₂↑；
④氧化鐵和鹽酸反應生成氯化鐵和水，反應的化學方程式Fe₂O₃+6HCl═2FeCl₃+3H₂O；
（2）①將空氣中的二氧化碳輸送到冰冷的深海中貯藏．二氧化碳在深海中的溶解度比通常情況下在水中的溶解度大，原因是：氣CO₂的溶解度隨溫度降低而增大和壓強增大而增大；
②過多的CO₂排放會造成溫室效應；
③A．乙醇汽油中添加的乙醇屬于可再生能源，故正確；
B．人類通過化石燃料獲得能量的過程是化學變化，故錯誤；
C．將煤球制成“蜂窩煤”是為了增大與空氣的接觸面積，使其燃燒更充分，故正確；
D．我國南海海底儲藏了大量“可燃冰”，它將成為替代化石燃料的新能源，故正確．
（3）A、C是無色氣體，B、F是紅色固體，可知A為一氧化碳、B為氧化鐵、C為二氧化碳、D為鐵、X為硫酸銅溶液、F為金屬銅、E為碳酸鈣．
故答案為：（1）①40mL；化學反應前后元素種類不變；
②肥皂水；煮沸；
③CaCO₃+2HCl═CaCl₂+2H₂O+CO₂↑；
④Fe₂O₃+6HCl═2FeCl₃+3H₂O；
（2）①CO₂的溶解度隨溫度降低而增大和壓強增大而增大；
②溫室；
③B；
（3）①Fe；
②Fe₂O₃+3CO2 Fe+3CO₂；
③刷漆、涂油、電鍍．
點評：本題為涉及較多的化學基礎知識，題目難點不大但涉及面較廣，耐心審題、沉著作答對于解答類似問題會有較大幫助．