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13.根據表中氯化鈉和硝酸鉀部分溶解度數據分析,回答下列問題.
溫度/℃10 20 30 40 50 60 
 溶解度/gNaCl 35.7 35.8 36.0 36.3 36.6 37.0 37.3 
 KNO313.3 20.931.645.863.985.5110
(1)10℃時,氯化鈉的溶解度是35.8g.
(2)硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大,與硝酸鉀相比較,氯化鈉的溶解度受溫度變化影響較小(填“較大”或“較小”).
(3)20℃時,在100g水中加入40g硝酸鉀,充分攪拌后,將溶液溫度升高到30℃(不考慮水分蒸發),所得溶液是不飽和溶液(填”飽和溶液“或”不飽和溶液“).
(4)在20℃~30℃的某溫度時,氯化鈉和硝酸鉀的溶解度(x)相同,x的取值范圍是36.0~36.3.

分析 根據表格結合溶解度的變化特點進行分析解答,不飽和溶液是在一定溫度、一定量的溶劑里不能再繼續溶解某種溶質的溶液,據此解答.

解答 解:(1)根據表格可以看出,10℃時,氯化鈉的溶解度是35.8g,故填:35.8.
(2)硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大,與硝酸鉀相比較,氯化鈉的溶解度受溫度變化影響較小,故填:增大,較小.
(3)20℃時,在100g水中加入40g硝酸鉀,充分攪拌后,將溶液溫度升高到30℃(不考慮水分蒸發),此時其溶解度是45.8g,所得溶液是不飽和溶液,故填:不飽和溶液.
(4)在20℃~30℃的某溫度時,氯化鈉和硝酸鉀的溶解度(x)相同,x的取值范圍是36.0~36.3,故填:36.0~36.3.

點評 本題考查的是溶解度的影響因素的知識,完成此題,可以依據已有的知識進行.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列關于空氣的說法中正確的是(  )
A.紅磷在空氣中燃燒產生藍色火焰
B.從空氣中分離出的氮氣可用作食品防腐劑
C.SO2約占空氣體積的0.03%,能產生溫室效應
D.香腸采用真空包裝的主要目的是為了隔絕水蒸氣

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4.從①氫氣、②活性炭、③二氧化碳、④碳酸氫鈉中,選擇適當的物質填空(填序號)
(1)可用于滅火的氣體是③;      (2)可用于消除水中異味的是②;
(3)常用作焙制糕點的是④;      (4)被認為是最理想燃料的是①.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列是某同學進行過濾操作時的一些做法,其中錯誤的是(  )
A.讓濾紙邊緣低于漏斗口B.直接向漏斗中傾倒待過濾的液體
C.讓漏斗下端管口緊靠燒杯內壁D.讓漏斗中液面始終低于濾紙邊緣

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列各組離子,在溶液中能大量共存的是(  )
A.Cu2+、NH4+、NO3-、OH-B.H+、Na+、HCO3-、Cl-
C.Ba2+、Ag+、Cl-、CO32-D.K+、Mg2+、NO3-、SO42-

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

18.某校化學興趣小組,在實驗室里用二氧化錳和濃鹽酸在加熱條件下制取氯氣并進行有關氯氣性質的實驗探究(如圖所示).

回答下列問題:
(1)從分液漏斗中加入的藥品是濃鹽酸.
(2)從反應物的狀態和反應條件考慮,裝置A屬于固液加熱型氣體發生裝置.
(3)若進入裝置D中的氯氣是純凈干燥的,則裝置B的作用是除去氯氣中的HCl,裝置C中盛有的溶液是濃硫酸.
(4)實驗過程中,同學們看到裝置D中“石蕊紙花”(用石蕊溶液染成的紫色的干燥紙花,下同)無明顯變化,E中濕潤的石蕊紙花先變紅后褪色.對此,同學們產生了濃厚的興趣,于是繼續進行以下實驗探究.
【查閱資料】Ⅰ.氯氣(Cl2)是一種黃綠色的有毒氣體,能溶于水(溶解性不大),并能與水反應:Cl2+H2O═HCl+HClO(次氯酸).
Ⅱ.氯氣溶于水所得的溶液成為氯水,氯水除了具有消毒作用,還具有漂白作用.
【提出問題】氯水中的什么物質具有漂白作用?
【提出猜想】猜想1:氯水中的H2O具有漂白作用.
猜想2:氯水中的HCl具有漂白作用.
猜想3:氯水中的HClO具有漂白作用.
猜想4:氯水中的Cl2具有漂白作用.
【實驗探究】
實驗操作 實驗現象 結論 
①將石蕊紙花放入水中石蕊紙花
不變色 
猜想1不成立 
②將石蕊紙花放入
鹽酸中 
石蕊紙花變紅但不褪色 猜想2不成立 

石蕊紙花放入
次氯酸中 
石蕊紙花先變紅后褪色 猜想3
成立 
【反思交流】①同學們一致認為,不用再做實驗對猜想4進行探究,理由是:進行氯氣性質的實驗探究時,裝置D(填裝置序號)的現象已證明了Cl2不具有漂白作用.
②錢程同學認為,由于氯氣在水中的溶解性不大,用實驗裝置F中的蒸餾水吸收氯氣效果不是很理想,于是將裝置F中的蒸餾水換成了氫氧化鈉溶液,則最終反應所得溶液中含有的鹽類物質是氯化鈉、次氯酸鈉.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.分子是構成物質的一種粒子.下列有關分子的敘述中,錯誤的是(  )
A.受熱時分子的體積逐漸變大
B.降溫時分子的運動速率減慢
C.液體蒸發變成氣體,分子間間隔變大
D.電解水生成氫氣和氧氣,說明分子是可分的

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

2.實驗室現有下列儀器和裝置,請回答問題:

(1)寫出儀器H的名稱長頸漏斗;
(2)實驗室用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳,該反應的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)利用上述儀器組裝一套制取二氧化碳的裝置,你選擇的儀器是A、B、G、H(填字母);
(4)小佳同學想用此套裝置收集一瓶純凈、干燥的CO2氣體,所選用裝置的連接順序依次是:發生裝置→J→I→收集裝置.(填裝置字母)
(5)若用K裝置收集二氧化碳,請將K裝置補充完整并標明氣體流向.
(6)利用補充完整的K裝置收集二氧化碳,檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是將燃著的木條放在導管的出氣口處(短管一端),若木條熄滅證明已滿.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.向100g硝酸銀溶液中加入稀鹽酸至恰好完全反應,過濾后所得溶液的質量等于原硝酸銀溶液的質量,則所加入稀鹽酸的溶質質量分數約為(  )
A.25.4%B.42.1%C.43.5%D.56.9%

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