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18.如圖所示實驗操作正確的是( 。
A.
   傾倒液體
B.
   測定溶液的pH
C.
  稀釋濃硫酸
D.
  用滴管取液體

分析 A、運用標簽對著手心、瓶塞要倒放、試劑瓶口要緊靠試管口傾倒分析.
B、運用pH試紙測定溶液的pH時,不能將試紙直接伸入待測液中,要用玻璃棒蘸取或膠頭滴管滴加在試紙上分析.
C、運用稀釋濃硫酸要將濃硫酸倒入水中,且要用玻璃棒不斷攪拌分析.
D、根據滴管使用進行分析判斷.

解答 解:A、向試管中傾倒液體時,標簽要對著手心,瓶塞要倒放,試劑瓶口要緊靠試管口傾倒,故操作正確;
B、用pH試紙測定溶液的pH時,不能將試紙直接伸入待測液中,要用玻璃棒蘸取待測液或膠頭滴管滴加在試紙上,然后將試紙顯示的顏色與標準比色卡對照,故操作錯誤;
C、稀釋濃硫酸時,要將濃硫酸沿器壁慢慢倒入水中,且要用玻璃棒不斷攪拌,以防液體沸騰濺出傷人,故操作錯誤;
D、取少量液體,不允許在液體內部排出滴管內的氣體;圖中所示操作錯誤.
故選:A

點評 化學實驗的基本操作是做好化學實驗的基礎,學生要在平時的練習中多操作,掌握操作要領,使操作規范.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.如圖所示A~G是初中化學常見的物質.圖中“→”表示轉化關系,“-”表示相互能反應.已知A是人體胃液中含有的酸,G是最輕的氣體,B和C含有相同的元素.

(1)E物質的一種用途是用于建筑材料或改良酸性土壤等;C物質的一點化學性質可燃性、還原性、毒性等;D物質的類別是氧化物(選填“酸”、“堿”、“鹽”、“單質”或“氧化物”).
(2)F→E反應的化學方程式是CaO+H2O═Ca(OH)2
(3)任寫一條C和D反應的化學方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2(或其他),該反應不是(選填“是”或“不是”)基本反應類型中的置換反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

9.下列圖象與所對應操作相符的是(  )
A.①是對氫氧化鈉溶液加水稀釋
B.②是將鎂片和鐵片(均足量)分別和等質量、等溶質質量分數的稀硫酸混合
C.③是向 HCl 與 Mg(NO32 混合溶液中加入 Ba (OH)2 溶液
D.④是用等質量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.已知Cl的原子結構示意圖為,則下列說法不正確的是( 。
A.氯原子核外有3個電子層,最外層電子數是7
B.氯原子核內的質子數等于氯原子核外電子總數
C.氯原子核的質量遠大于氯原子核外電子總質量
D.氯原子核與核外電子所占的空間大小基本相同

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示實驗操作正確的是( 。
A.
稀釋濃硫酸
B.
   傾倒液體
C.
  稱量固體
D.
   過濾

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.我國的航空航天領域已經處于世界領先的水平,請回答下列問題:
(1)2008年9月27日,太空第一次留下了“中國人的腳印”.我國研制的航天員艙外服內含有與氫氧化鈉性質相似的氫氧化鋰(LiOH),它不可能具有的化學性質是D(填字母序號).
A.與二氧化碳反應           B.使酚酞變紅
C.與鹽酸反應               D.與鋅粒反應
(2)火箭是航天器的運載工具,火箭用液氫做燃料,請寫出液氫燃燒的化學方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O,該反應是將化學能轉化為熱能.
(3)2011年我國首個火星探測器“螢火一號”將踏上訪問火星的旅程.太陽能帆板是探測器的重要部件,其制作材料之一的高純硅(Si)是用氫氣與四氯化硅(SiCl4)在高溫條件下反應生成硅和氯化氫,該反應的化學方程式為:SiCl4+2H2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+4HCl,屬于置換反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列說法不正確的是( 。
A.蒸發食鹽水,當蒸發皿中出現較多固體時,停止加熱
B.配制100g20%的氯化鈉溶液,需要氯化鈉20g
C.溶解過程中用玻璃棒攪拌的作用是加速溶解
D.從100mL20%的食鹽水中取出50mL,剩余溶液的溶質質量分數為10%

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.為了探究Fe和Cu的金屬活動性并看到明顯的實驗現象有兩種思路:思路一:把它們與同一物質反應,思路二:看誰能制得誰,請你從這兩思路入手,填空(共6空):
所需試劑(化學式)實驗現象化學方程式

思路一

HCl,Fe,Cu

鐵不斷溶解,表面不斷產生氣泡;銅不反應

Fe+2HCl=FeCl2+H2

思路二

Fe,CuSO4

鐵棒上不斷有亮紅色的銅析出

Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
結論:鐵的金屬活動性更強.

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