請從下列物質中選擇適當的物質填空（填字母編號）：
A．活性炭 B．酒精 C．氦氣 D．氯化鈉 E氮氣 F鎂粉
①醫療上常用的消毒劑 ；②可作冰箱除味劑的是
③用作廚房調味品 ④可用充填食品袋
⑤用于制作焰火材料是 ； ⑥可用于填充氣球的是
計算高手系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
知識梳理有助于我們對已學知識的鞏固，如圖是某同學學習物質結構層次后以氧氣為例進行的梳理，下列選項中與a、b、c相對應的是
A．原子、原子核、核外電子
B．原子核、原子、核外電子
C．原子、核外電子、原子核
D．核外電子、原子核、原子
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科目：初中化學 來源： 題型：
新修訂的《環境空氣質量標準》增設了PM2.5平均濃度限值，PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物也稱為可入肺顆粒物。下列做法通常不可能引起大氣中PM2.5增大的是
A.焚燒秸桿 B.汽車尾氣 C.燃燒煤炭 D.光合作用
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科目：初中化學 來源： 題型：
加熱某固體產生了氣體，對于這一變化的分析正確的是
A.屬化學變化 B. 如果是化學變化，就不可能存在物理變化
C. 屬物理變化 D.可能是物理變化，也可能是化學變化
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科目：初中化學 來源： 題型：
下圖表示治理汽車尾氣所涉及反應的微觀過程。下列說法不正確的是（ ）
A、圖中單質的化學式為N2 B、該反應使有毒氣體轉化為無毒氣體
C、反應物都屬于氧化物 D、反應中原子、分子個數都不變
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列實驗現象的描述錯誤的是 （ ）
A.白磷自燃產生大量白霧 B.木炭在氧氣中燃燒發出明亮白光
C.鎂帶在空氣中燃燒發出耀眼的白光，生成白色固體
D.硫磺在空氣中燃燒，發出淡藍色火焰，且有刺激性氣味氣體生成
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科目：初中化學 來源： 題型：
為鑒別分別盛有空氣、氧氣、二氧化碳的三瓶氣體，應選用的方法是（ ）
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| A． | 將氣體分別通入水中 | B． | 將氣體分別通入澄清石灰水中 |
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| C． | 將氣體分別通入紫色石蕊試液中 | D． | 將燃著的木條分別伸入三瓶氣體中 |
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