A. | t2℃時,a、b、c三種物質的溶解度由大到小的順序是a>b>c | |
B. | 將t2℃時,a、b、c三種物質的飽和溶液降溫至 t1℃,所得溶液的溶質質量分數關系是b>a>c | |
C. | t1℃時,將20g物質c(不含結晶水)放入100g水中充分溶解得到c的飽和溶液 | |
D. | 在理論上配制不出同溫度下溶質的質量分數相同的物質a和b的飽和溶液 |
分析 A、根據物質的溶解度曲線可以判斷某一溫度時物質的溶解度大小比較;
B、根據飽和溶液質量分數的計算并結合物質的溶解度變化考慮;
C、根據物質的溶解度曲線、溶質質量、溶劑質量可以判斷配制的溶液是否飽和;
D、根據它們的溶解度分析.
解答 解:A、t2℃時a、b、c三種物質的溶解度由大到小的順序是a>b>c,該選項說法正確;
B、將t2℃時a、b、c三種物質溶解度由大到小是a>b>c,所以其飽和溶液的溶質質量分數由大到小的順序為a>b>c,溫度降溫到t1℃時,a、b、c仍為飽和溶液,且b的溶解度大于a的溶解度,a、c的溶解度相同,故三種溶液的溶質質量分數大小關系b>a=c,該選項說法錯誤;
C、t1℃時,c的溶解度是20g,將20gc物質放入100g水中充分溶解得到c的飽和溶液,該選項說法正確;
D、根據物質a、b的溶解度曲線知,在理論上配制不出同溫度下溶質的質量分數相同的物質a和b的飽和溶液,該選項說法不正確.
故選:B.
點評 溶解度曲線能定量地表示出溶解度變化的規律,從溶解度曲線可以看出:同一溶質在不同溫度下的溶解度不同;同一溫度下,不同溶質的溶解度可能相同,也可能不同;溫度對不同物質的溶解度影響不同.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 許多物質能在空氣中燃燒,說明氧氣具有可燃性 | |
B. | 空氣中分離出的氮氣可作食品保護氣 | |
C. | 空氣中氧氣的質量分數約為$\frac{1}{5}$ | |
D. | 空氣質量報告中所列的空氣質量級別數值越大,說明空氣質量越好 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 其化學性質與普通二氧化碳相同 | B. | 其分子間隔比普通二氧化碳要大 | ||
C. | 其分子不再運動 | D. | 該物質為混合物 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | X表示N2 | B. | 氧原子的質子數是8 | ||
C. | 三種元素原子的核外電子數相同 | D. | 碳屬于金屬元素 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 溶解和乳化都能使物質混合的更為均勻 | |
B. | 用洗發液洗頭發,是通過乳化的方法去除頭發上的油污 | |
C. | 在溶解時,溶質微粒的運動比溶劑微? | |
D. | 溶液比乳化后形成的乳液更為穩定 |
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A. | 20%的硫酸溶液比10%的硫酸溶液所含溶質多 | |
B. | 用氯化鈉固體配制氯化鈉溶液的操作步驟:計算、稱取、量取、溶解、轉移 | |
C. | 不飽和溶液轉化為飽和溶液,溶質質量分數不一定增大 | |
D. | 吹滅蠟燭時,降低了蠟燭的著火點使蠟燭熄滅 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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