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如圖是某化學興趣小組在實驗室用固體純凈物制取氧氣。請回答下列問題:

(1)在圖中標出儀器A的名稱,一般情況下該儀器的作用是:                    ;
(2)若要用收集的氣體做鐵絲燃燒的實驗,在收集時,應注意哪些問題                           (答兩點);
(3)用圖中方法收集氧氣,如何判斷已經集滿                                ;
(4)將裝置圖補充完整。

(1)鐵架臺;支持和固定各種儀器,常用于加熱、過濾等實驗操作; 
(2)導管口氣泡連續并均勻逸出時再開始伸入瓶口排水集氣,集氣瓶中要預留少量的水(合理即可):
(3)集氣瓶口有一個大的氣泡冒出

解析試題分析:(1)鐵架臺;支持和固定各種儀器,常用于加熱、過濾等實驗操作;
(2)做鐵絲燃燒的實驗,在收集時,應注意的問題有導管口氣泡連續并均勻逸出時再開始伸入瓶口排水集氣,集氣瓶中要預留少量的水;
(3)排水法收集氣體時當集氣瓶口有一個大的氣泡冒出時表示已收集滿。
考點:氣體的制取

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

飲水安全是人們關注的重要問題,特別是在嚴重災害的時期。請你運用以下資料及所學的化學知識,為災害時期解決安全飲水的問題。
【資料在線】我國生活飲用水的標準

感官指標
化學指標
細菌學指標
水質無色無味且澄清透明
pH:6.5-8.5;總硬度<250mg/L(以碳酸鈣計);銅<1.0mg/L……等
細菌總數<100個/mL等
(1)①測定水樣的pH可選用        。
②檢驗水樣是硬水還是軟水,通?上蚱渲屑尤               
(2)符合感官和化學指標的水還不一定是安全的飲用水,理由是          。

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3月22日是 “世界水日”。關于水的知識,請回答下列問題:
(1)下列凈水方法中,生產自來水使用的方法有(填字母序號)          
A.沉淀    B.過濾     C.煮沸     D.蒸餾     E.吸附
(2)實驗室常用過濾的方法對液體進行提純,在此操作中需要用到的玻璃儀器有:玻璃棒、燒杯、__________(填儀器名稱);生活中常用          的方法將硬水軟化。
(3)有關水的組成和結構的敘述中,正確的是(填字母序號)         
A.水是由水分子構成的
B.水分子的相對分子質量是18g
C.水中氫、氧元素的質量比為2:1
D.水分子是由氫原子和氧原子構成的
(4)下列示意圖①~③中,“”表示氫原子,“”表示氧原子。

表示化合物的是(填序號)       ,③所代表的物質是圖中      試管(填字母)中產生的氣體,圖中A是電源的       極(填“正”或“負”) 極。

(5)在TiO2作催化劑和光照條件下,水能分解成氫氣和氧氣,寫出該反應的化學方程式             。

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

硬水中含有較多Ca2+、Mg2+,常用          區分硬水和軟水;氯氣(Cl2)有很多用途,電解食鹽水可制取氯氣:2NaCl+2H2O2X+H2↑+Cl2 ↑,則X的化學式是         ;了解某工廠排放廢水的酸堿度,可以使用           進行測定。

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2013年3月22日是第21屆“世界水日”,本屆宣傳主題是“水合作”(Water Cooperation),請你根據所學,回答下列問題。
(1)如圖1是簡易凈水裝置.該凈水裝置       (填“能”或“不能”)將河水變成純水。
(2)二氧化氯(ClO2)是新一代飲用水的消毒劑,工業上將氯氣(Cl2)通入亞氯酸鈉(NaClO2)溶液中反應來制取二氧化氯,同時生成氯化鈉。寫出該反應的化學方程式           
(3)小麗收集到一瓶渾濁的河水,她要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水,過程如圖2所示,操作①的名稱是  ;操作②應選用的裝置是如圖3中的    (填序號,下同);操作③應選用的裝置是如圖3中的        
(4)小麗取少量液體D于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,發現有較多浮渣產生,說明液體D是     水(填“硬”或“軟”) 

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

下圖是某學生設計的制取氧氣,并驗證其與炭粉發生化學反應的實驗裝置

(1)寫出儀器名稱:a                c               
(2)寫出a中的化學反應方程式                                      
(3)反應發生后,d中溶液變渾濁,寫出該反應的化學方程式                  
(4)除去用雙氧水制得的氧氣中混有少量的水蒸氣,應在      (填甲、乙或丙)處添加           裝置(填Ⅰ、Ⅱ或Ⅲ),證明d裝置中的反應已完全,應在      (填甲、乙或丙)處添加        (填Ⅰ、Ⅱ或Ⅲ)裝置。
(5)該裝置設計中存在的主要問題是                                     

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

鐵是生產、生活中應用最廣泛的一種金屬。以下是初中化學中有關鐵的性質的一些基本實驗:

(1)某同學用向上排空氣法收集一瓶氧氣做A實驗,在引燃的火柴快燃盡時將細鐵絲插入集氣瓶中,未觀察到劇烈燃燒,火星四射現象,其原因可能是_________________________________________(寫出一條)。
若B中為稀鹽酸,觀察到的現象是____________________________________;
若B中為硝酸銀溶液,反應的化學方程式為____________________________;
若B中為水,一段時間后,產物主要成分的化學式為____________________。
(2)通過以上實驗你得出的結論是____________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

水是生命之源,它與我們的生活密切相關。
(1)凈水中常用到明礬,它的作用是          ,生活中可用      區分軟水和硬水。
(2)能確認水是由氧元素和氫元素組成的實驗是            。

A.氫氣在氧氣中燃燒只生成水B.水的蒸發C.水的電解D.水的凈化
(3)今年“中國水周”主題是“節約保護水資源?大力建設生態文明”,請列舉一個生活中你的節水做法                  

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

水是寶貴的自然資源,在工農業生產和日常生活中有著極其廣泛的應用.
(1)自來水的生產過程大體如下圖:

上圖過濾池中有活性炭層,活性炭起   作用,該過程中發生   變化.氯化時,通常通入一定量氯氣,它與水反應生成鹽酸和次氯酸.實驗室配制AgN03溶液時不宜使用自來水,其原因是(用化學方程式表示)          .高鐵酸鉀(K2Fe04)是一種理想的水處理劑,高鐵酸鉀中鐵元素的化合價是   
(2)電解水時,加入少量NaOH可以增強水的導電性.現將0.1gNaOH溶解在99.9g水里,接通直流電源后,與電源正極相連的一端放出的氣體是  ,當溶液中NaOH的質量分數變為0.2%時,有  水被分解.
(3)在河旁有甲、乙、丙、丁四座工廠(位置如圖所示),每個工廠排出的廢液只含有Na2C03、FeCl3、NaOH、HCl中的一種.某環保小組對河水監測時發現:甲處河水呈無色;乙處河水呈紅褐色;丙處河水由渾變清;丁處產生氣泡,河水澄清.請回答:

①甲工廠排出的廢液是一種堿性物質,檢驗該物質呈堿性可選用的試劑是     
②乙處河水呈紅褐色的化學方程式是     
③丁處產生氣泡的化學方程式是                                    
(4)保護水資源,我們應該采取的措施是                                           

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