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11．下列說法中，錯誤的是（　　）
A．原子的種類由質子數決定的
B．構成物質的粒子有分子、原子、離子
C．化學性質由原子最外層電子數決定的
D．原子是化學變化中最小的粒子，因此原子不可再分的實心球體

分析 A、根據原子的種類由質子數決定的解答；
B、根據分子、原子、離子都可以構成物質解答；
C、根據原子最外層電子數決定元素的化學性質解答；
D、根據原子可以分為原子核和核外電子解答．

解答 解：
A、原子的種類由質子數決定的，故正確；
B、分子、原子、離子都可以構成物質，故正確；
C、原子最外層電子數決定元素的化學性質，故正確；
D、原子是化學變化中最小的粒子，不在化學反應中，原子可以分為原子核和核外電子，故錯誤．
答案：D

點評 本題考查原子的構成微粒，以及各微粒的作用，比較基礎，注意基礎知識的掌握．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列說法正確的是（　　）
A．飽和溶液就是無論條件如何變化都不能溶解某種溶質的溶液
B．飽和溶液是指很濃的溶液，不飽和溶液是指比較稀的溶液
C．飽和溶液不會變成不飽和溶液，不飽和溶液也不會變成飽和溶液
D．在一定溫度下往20g水中放入一些蔗糖，充分攪拌后仍有固體蔗糖剩余，這時的蔗糖溶液時飽和溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．水是重要資源，下列說法正確的是（　　）
A．過濾和煮沸均能使硬水轉化為軟水
B．活性炭的吸附作用可使海水轉化為淡水
C．電解水得到的氫氣和氧氣的質量比為2：1
D．水通過“三態”變化在自然界中循環

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．實驗表明菠菜中主要以Fe2+形式存在，下列判斷正確的是（　　）
A．菠菜中的鐵主要是鐵單質
B．菠菜可以補充人體所需的營養物質
C．亞鐵離子是對人有害的重金屬離子，因此不能與豆腐同食
D．Fe2+和Fe3+屬于同種元素，所以這兩種微粒所含質子數和電子數相同

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列化學反應，屬于化合反應的是（　　）
A．NH3+HCl═NH4ClB．2HgO $\stackrel{△}{→}$2Hg+O2↑
C．CuO+CO$\stackrel{△}{→}$Cu+CO2D．Mg+2HCl═MgCl2+H2↑

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．某粒子的結構示意圖如圖所示，對該粒子的說法錯誤的是（　　）
A．核電荷數為12+12
B．核外有3個電子層
C．該元素為非金屬元素
D．在化學反應中，易失去最外層上的2個電子

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列反應既不屬于分解反應，也不屬于化合反應的是（　　）
A．CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2B．2Cu+H2O+CO2+O2═Cu2（OH）2CO3
C．S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2D．4HNO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2H2O+4NO2↑+O2↑

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

20．如圖所示是幾種實驗室制取所體的發生、收集和性質實驗裝置圖．

①寫出儀器名稱Ⅱ錐形瓶．
②實驗室可用二氧化錳與雙氧水制取氧氣．若要較好地控制產生氧氣的速度，應選用裝置B（填編號）．發生反應的方程為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
③若用D裝置進行排空氣法收集氧氣，氣體應從b（填“a”或“b”）端通入．
④如果用高錳酸鉀制取氧氣，選用的發生裝置為E（填編號），反應方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
⑤為探究燃燒條件，將產生的氧氣分別通入F、G裝置中，觀察到F（填“F”或“G”）中的白磷燃燒，這一事實說明可燃物燃燒必備的條件之一是與氧氣接觸，溫度達到著火點．
⑥H和Ⅰ圖中集氣瓶中都有少量的水，但其作用不同，H中水的作用為吸收二氧化硫，防止污染大氣；Ⅰ中水的作用為防止高溫熔融物濺落瓶底，使瓶底炸裂．
I中反應方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

1．按如圖組裝儀器，關閉止水夾，通電后使紅磷燃燒．請回答下列問題：
（1）此實驗的目的是測定空氣中氧氣 的含量．
（2）燃燒時的現象是產生大量的白煙，放出熱量，冷卻后，松開止水夾，你觀察到的現象為燒杯里的水倒吸到集氣瓶內（或燒杯的水面下降），集氣瓶中的水約占集氣瓶容積的$\frac{1}{5}$
（3）由該實驗我們還能得出氮氣的相關性質是化學性質穩定或不溶于水
（4）若測定結果偏小，其可能的原因是裝置漏氣寫一條）．

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