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【題目】將質量相等的甲、乙、丙三種金屬,同時分別放入三份溶質質量分數相同且足量的稀鹽酸中,反應生成H2的質量與反應時間的關系如圖所示.根據圖中所提供的信息,得出的結論錯誤的是(已知:甲、乙、丙在生成物中均為+2)

A.產生H2的質量是甲>>

B.相對原子質量是丙>>

C.反應速率最大的是乙

D.金屬活動性順序是甲>>

【答案】D

【解析】

A、由圖中信息可知,縱坐標表示生成的氫氣質量,所以放出H2的質量是甲>>丙,故A正確;

B、甲、乙、丙在生成物中均為+2價,因此反應的化學方程式中化學計量數完全一致,因此將質量相等的ABC三種金屬,同時分別放入三份溶質質量分數相同且足量的稀鹽酸中時,相對原子質量越小,產生的氫氣越多,由圖中信息可知,放出H2的質量是甲>>丙,所以相對原子質量是丙>>甲,故B正確

C、由圖中信息可知,完全反應時,乙用時最少,反應速率最大的是乙,故C正確;

D、由圖中信息可知,完全反應時,乙用時最少,丙次之,甲最多,反應速率由大到小順序是乙>>甲,在相同條件下,反應速率越大,金屬的活動性越強,所以金屬活動性順序是乙>>甲,故D錯誤。故選D

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小明將未打磨的鋁片和稀鹽酸放入密閉容器中,用傳感器探究反應過程中溫度和壓強的變化,如右圖所示。從圖中所獲信息不正確的是

A. 反應過程中有熱量放出B. 50s時,溶液中溶質為AlCl3

C. 0~50s,發生Al2O3+6HCl===2AlCl3+3H2O反應D. 100140s,壓強減小是因為溫度降低

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】多彩的“碳”,多姿的物質

11-18號元素原子最外層電子數與原子序數的關系如圖

①碳屬于_____(填“金屬”或“非金屬)元素;請畫出碳原子的結構示意圖_____

②圖中與碳元素化學性質相似的元素是_____(填元素名稱)

③從圖中你發現的規律是_____(寫一條)

2)碳有幾種不同的形式,如鉆石石墨等,它們物理性質不同的原因是_____,它們完全燃燒的產物_____(填“相同”或“不相同

3)近期化學家首次制造出純碳環,將極大推動分子晶體管的發展科學家在高真空的室內,操作“氧碳”分子(C24O6),逐步除去其多余的含氧部分(如圖),最終得到環碳分子

①制備環碳的各步驟中,每次去除的物質 X_____(填化學式)

②一個環碳分子是由_____個碳原子構成

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】京滬高鐵將于201171日正式開通運營,采用了世界最先進中國鐵路Ⅱ型板式軌道系統,該軌道系統以混凝土道板、底座結構代替傳統鐵路道砟,可以減小高速運行下列車振動噪聲小,而且軌道幾何平順性好,乘客舒適度好。則回答:

1)在高速鐵路建設中使用大量材料:①鋪路基的石子;②墊在石子上的鋼筋水泥柱;③鋼軌等,其中水泥柱屬于_____

A金屬材料B無機非金屬材料C合成材料D復合材料

2)為適應火車提速,高速鐵路的短軌已全部連接為超長軌。施工建設中,常用點燃鋁和氧化鐵(Fe2O3)的混合物,反應時放出大量的熱進行焊接鐵軌中的縫隙,并生成氧化鋁和熔融狀態下的鐵,從而焊接鋼軌間的縫隙。則有關反應的化學方程式為___________,反應類型為______________,該反應過程中______能轉化為熱能,并說明鋁的活動性比鐵____(填“強”或“弱”)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】已知某NH4NO3樣品中可能混入CuCuONaCl(NH4)2SO4 四種物質中的兩種或多種。按圖所示進行實驗,出現的現象如圖所示(設過程中所有發生的反應均恰好完全進行)

試根據實驗過程和發生的現象填空:

(1)樣品中可能混入的物質是___________,要進一步證明該物質是否存在,可用溶液D進行實驗,請簡要說明實驗操作步驟、發生的現象及結論:__________________________

(2)氣體A的水溶液顯____________性。

(3)濾液B中大量存在的金屬離子為_______________(寫離子符號)

(4) 寫出過程③中產生白色沉淀B的化學反應方程式_____________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】結合下列化學實驗裝置,回答有關問題。

1)寫出圖中標有字母的儀器的名稱:a____________b_________

2)實驗室用A裝置制取氧氣反應的化學方程式為_______

3)實驗室制取二氧化碳的化學方程式是___________________________,若用裝置E收集二氧化碳,則氣體應從____________(填“①”或“②”)端進入;若要獲得干燥的二氧化碳,可將裝置B和裝置D用膠皮管連接,并在裝置D中盛放__________(填物質名稱)試劑。

4)實驗室常用裝置C代替裝置B制取氣體,裝置C的優點是________。若用C裝置制取CO2,則下列材料中可用于制作多孔隔板的是___________(填編號)。

①塑料  ②銅  ③鐵

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】從微觀的角度認識化學變化有助于理解反應的實質、如圖是氫氣燃燒過程的微觀模擬示意圖,圖中表示氫原子,“●”表示氧原子,從圖中可獲得的有關信息正確的是(  )

分子由原子構成

原子是化學變化中的最小微粒

有的物質由原子直接構成

反應前框內體系的物質屬于單質

A.①②③B.①②C.①②④D.①②③④

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】中國石油化工集團公司對秸稈制乙醇生產技術獲得重大突破,可為萬噸級示范裝置的建設提供技術支撐。某化學興趣小組對“秸稈主要由哪些元素組成”的問題展開以下探究活動:

(查閱資料)我國現已成為世界上第三大生物燃料乙醇生產國和應用國。乙醇俗稱酒精,其化學式為C2H5OH。用乙醇做燃料,在空氣中充分燃燒生成二氧化碳和水。

(提出猜想)該小組根據乙醇的成分猜想秸稈中主要含有碳元素和氫元素。

(設計實驗)設計并利用如圖裝置進行實驗,觀察實驗現象,請完善實驗記錄:

實驗步驟

實驗現象

實驗結論

1)將秸稈烘干,粉碎后放在直玻璃管中

2)通入一會兒氧氣,再點燃酒精燈。

1)秸稈燃燒,直玻璃管內有水霧產生。

生成物中有____

2)還能夠觀察到澄清石灰水__________

生成物中有CO2

(結論與解釋)(1)將秸稈烘干的主要目的是:①干燥,使其容易燃燒;②______________

2)根據以上探究,該小組得出結論:秸稈中一定含有CHO三種元素。你認為這種說法是否正確,并闡述你的理由:___________________________________

(拓展應用)科學家預言未來最理想的燃料是綠色植物。植物秸桿的主要成分是纖維素,化學式為(C6H10O5)n,在適當催化劑作用下與水作用生成葡萄糖(化學式為C6H12O6);再將葡萄糖在一定條件下發酵轉化為乙醇。請寫出葡萄糖轉化為乙醇的化學方程式為:___________________,該反應的基本類型為_________

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