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【題目】實驗室制取氣體常常用到下列裝置,根據給出的裝置回答下列問題:

(1)寫出標號儀器的名稱:① ;②

(2)若該實驗選擇裝置A來制取氧氣,請寫出該反應的化學方程式

(3)若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的O2,則應選擇裝置

該套裝置有一處不足的地方,請你指出并加以改進:

(4)用圖F裝置可以收集和干燥氧氣:若廣口瓶充滿水來收集氧氣,氣體應從 (填“a”或“b”)端通入;若氣體從a端通入廣口瓶,廣口瓶內應盛裝

(填試劑的名稱)來干燥氧氣。

(5)某同學從上述裝置圖中選用適當裝置成功的制備和收集了二氧化碳。選用的裝置是 (填字母)。該反應的化學方程式是 ,為了進一步驗證產生的氣體是二氧化碳,該同學將氣體通入圖F裝置中,則F裝置中應加入的試劑為 (填化學式)。若在F裝置中加入紫色石蕊試液,觀察到的現象是 ,得出的結論是

【答案】(1)寫出標號儀器的名稱:① 錐形瓶;② 集氣瓶

(22H2O2 2H2O+O2

(3)BC;大試管口內應放一團棉花,防止KMnO4的顆粒隨氣流進入導氣管,堵塞導氣管

(4)b;濃硫酸;

(5)AD CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2 Ca(OH)2 溶液變紅 二氧化碳和水反應生成碳酸或 CO2+H2O==H2CO3

【解析】

試題分析:(1)①是錐形瓶②是集氣瓶

(2)裝置A是固體與液體常溫反應制取氣體,故制取氧氣的化學方程式是:2H2O22H2O+O2(3)用高錳酸鉀制取氧氣,反應物是固體,反應條件是加熱,用排水法收集的氣體較純凈,故選BC,該裝置應該在試管口放一團棉花,防止高錳酸鉀顆粒隨氣流進入導氣管而堵塞導氣管

(4)用F來收集氧氣,當剩余的水較少時,水容易從a端排出,故b端是進氣管,濃硫酸據有吸水性,可以用來干燥氣體

(5)實驗室制取二氧化碳用裝置AD,反應的化學方程式為:CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑,檢驗二氧化碳用澄清石灰水,二氧化碳能使石蕊試液變為紅色,原因是二氧化碳與水反應生成了碳酸,

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】選擇序號填在相應橫線上。天然氣;液氧;水;消毒酒精;空氣中分離出的稀有氣體;錳酸鉀;氧化汞;鐵粉。

(1)屬于混合物的是:

(2)屬于單質的是:

(3)屬于氧化物的是:

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據下圖回答問題。

(1)裝置中標“a”的儀器名稱是_______

(2)實驗室制備、收集二氧化碳選用的裝置為_______(填序號);

(3)連接A、C制取氧氣,氣體收集完畢后,先進行的操作是____(填“I”或“II”).

I .熄滅酒精燈 II .把導管移出水面

(4)實驗室用A裝置制氧氣,反應結束后冷卻,往試管中加入足量的水,攪拌、過濾,得到黑色粉末.該黑色粉末與過氧化氫接觸有大量氣泡產生,反應的化學方程式是____________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,也是人類最寶貴的資源。

(1)下列各種水中,屬于純凈物的是_____________(填字母);

A.汽水 B.礦泉水 C.蒸餾水 D.經過凈化處理的自來水

(2)飲用硬度過大的水不利于人體健康,因此人們常采用_____________的方法將硬水軟化;

(3)小剛為了凈化收集到的雨水,自制了一個如圖所示的簡易凈水器,其中小卵石、石英砂和彭松棉的作用是_____________,活性炭的作用是___________

(4)自來水消毒過程發生的化學反應中有如下圖所示的微觀過程:

表示氯原子,表示氧原子,表示氫原子)

該反應的化學方程式為_____________________________________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】二十一世紀是海洋開發與利用的世紀,我市實施黃藍兩大國家戰略形成新的發展格局,海洋化學資源的綜合利用將是重點發展領域之一。  

(1)海水曬鹽:將海水引入蒸發池,經日曬蒸發到一定程度時,導入結晶池,繼續日曬,海水就會成為食鹽的飽和溶液,再曬就會逐漸析出粗鹽,剩余的液體稱為母液(也稱鹵水)。

1L海水在逐漸濃縮過程中不斷析出的鹽的種類和質量(單位:g)關系如表所示:

海水密度(g/mL)

CaSO4

NaCl

MgCl2

MgSO4

1.20

0.91

1.21

0.05

3.26

0.004

0.008

1.22

0.015

9.65

0.01

0.04

1.26

0.01

2.64

0.02

0.02

1.31

1.40

0.54

0.03

Ⅰ、海水曬鹽是____________(選填“物理”或“化學”)變化,包含蒸發、______________等過程。

Ⅱ、若得到純度較高的粗鹽,鹵水的密度應控制在什么范圍________________________,原因是_______________________________________________________________

(2)海水制鎂:海水曬鹽后,以其母液(鹵水)和貝殼(主要成分是CaCO3)為原料制鎂,其工藝流程如圖所示:

Ⅰ、步驟①所加的堿應該是_____________(選填“氫氧化鈉”或“石灰乳”),步驟②反應的化學方程式是_________________________________;若要驗證鎂、鐵、銅的活動性順序,選擇鐵絲后,還要選擇______________________兩種溶液。

Ⅱ、Mg(OH)2加熱分解生成MgO和H2O,MgO是高熔點的化合物,某些阻燃劑(阻礙燃燒的物質)的有效成分是Mg(OH)2.你認為Mg(OH)2能夠阻燃的原因可能是________(選填序號)

A、Mg(OH)2分解需要吸收大量的熱,降低了可燃物的著火點

B、生成的氧化鎂覆蓋在可燃物表面,隔絕了空氣

C、生成的水蒸氣降低了可燃物周圍氧氣濃度

D、反應因吸熱降低了環境溫度,使可燃物不易達到著火點

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗操作能達到實驗目的的是:( )

選項

實驗目的

實驗操作

A

除去CO2中少量的CO

點燃

B

除去CuSO4溶液中的少量FeSO4

加入足量的銅粉

C

鑒別澄清石灰水和NaOH溶液

加入稀鹽酸

D

除去CaCl2溶液中少量的HCl

加入足量的碳酸鈣

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖為甲、乙、丙三種固體物質在水中的溶解度曲線,下列說法錯誤的是

A. t2時甲、乙兩物質的溶解度相等

B. 溫度大于t2時,甲、乙、丙三種固體物質溶解度的大小關系是甲>乙>丙

C. 當甲中混入少量乙時,可用冷卻熱飽和溶液的方法得到較純凈的甲

D. t2時甲、丙兩物質的飽和液降溫到t1時,兩者所得溶液的溶質質量的分數一定相等

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】一包小蘇打樣品,主要成分為NaHCO3。某研究小組設計如下實驗裝置測定其質量分數。取10.0g樣品充分加熱,測得C裝置反應前、后的質量分別為300.0g、302.2g(注:小蘇打受熱分解的反應為2NaHCO3Na2CO3 + CO2↑+ H2O,雜質不參加反應。堿石灰是NaOH和CaO的固體混合物。)

回答下列問題:

(1)小蘇打在生活中的一種用途是

(2)10.0g樣品充分加熱后生成CO2 g。

(3)根據提供的數據,計算樣品中NaHCO3的質量分數。(寫出詳細的計算過程)

(4)D裝置的作用是 ;某同學通過測定B裝置反應前、后的質量計算出樣品中NaHCO3的質量分數比實際值偏大,可能的原因是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】二氧化鈦(TiO2)中鈦元素的化合價為( )

A. +1 B. +2 C. +3 D. +4

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