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13.下列操作能達到預期目的是(  )
A.物質與熟石灰混合研磨,可以證明其能否作氮肥
B.向鎖孔中刮入少量鉛筆芯粉末,能使鎖開啟更靈活
C.滴加稀鹽酸可檢驗生石灰樣品中是否含有熟石灰
D.測定水樣的pH,能區分硬水和軟水

分析 A、根據尿素和熟石灰研磨不會生成氨氣進行分析;
B、根據石墨具有潤滑性進行分析;
C、根據氫氧化鈣和鹽酸反應會生成氯化鈣和水,沒有明顯現象進行分析;
D、根據硬水和軟水的不同是所含鈣鎂化合物的不同進行分析.

解答 解:A、尿素和熟石灰研磨不會生成氨氣,但是也可以做氮肥,故A錯誤;
B、石墨具有潤滑性,所以向鎖孔中刮入少量鉛筆芯粉末,能使鎖開啟更靈活,故B正確;
C、氫氧化鈣和鹽酸反應會生成氯化鈣和水,沒有明顯現象,所以不能滴加稀鹽酸可檢驗生石灰樣品中是否含有熟石灰,故C錯誤;
D、硬水和軟水的不同是所含鈣鎂化合物的不同,用測定pH值的方法不能鑒別,故D錯誤.
故選:B.

點評 合理設計實驗,科學地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結論的前提,因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗,為學好化學知識奠定基礎.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列有關說法正確的是(  )
A.增大壓強和降低溫度均可增大氣體在水中溶解的體積
B.將 KNO3、Ca(OH)2的飽和溶液降溫后仍是飽和溶液
C.將食鹽、蔗糖溶于水后,溶質均以分子形式存在
D.室溫下將 1 g CaO 投入到 99 g 水中所得溶液中溶質的質量分數為 1%

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列有關物質的歸類錯誤的是(  )
選項物質歸類
A白酒、糖水、食鹽水常見溶液
B蛋白質、油脂、維生素營養物質
C風能、氫能、太陽能清潔能源
D生鐵、玻璃、玻璃鋼復合材料
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.分析處理圖表中的信息是學習化學的一種重要方法.
(1)表是氯化鈉和碳酸鈉在不同溫度時的溶解度,根據此表回答:
 溫度/℃ 10 20 30 40
 溶解度/g 氯化鈉 35.8 36.0 36.3 36.6
 碳酸鈉 12.2 21.8 39.7 53.2
①40℃時,氯化鈉的溶解度為36.6g.
②碳酸鈉的溶解度隨溫度的升高而增大(填“增大”或“減小”).在20℃時,將 100g 的水加入 30g 碳酸鈉中,充分攪拌后得到的是飽和溶液(填“飽和溶液”或“不飽和溶液”),將上述溶液升溫到 30℃,該溶液的溶質質量分數為23.1% (計算結果精確到 0.1%).
③10℃時,分別配制表中兩種物質的飽和溶液,其中溶質質量分數較小的物質是碳酸鈉飽和溶液.
(2)將足量的稀鹽酸加入一定量的鐵、銅混合物中,寫出其中反應的化學方程式Fe+2HCl=FeCl2+H2↑.如圖是實驗過程生成氣體或剩余固體的質量隨反應時間的變化關系,其中表示正確的是AC(填標號).

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

8.乙醇俗稱為酒精,其化學式為C2H5OH.乙醇燃燒可以放出大量的熱,是一種較清潔燃料.試寫出乙醇在空氣中燃燒的化學方程式C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O;138g乙醇燃燒,產生二氧化碳的質量為264g.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.用下列實驗操作可以完成兩個實驗,甲實驗是除去粗鹽中的難溶性固體雜質.乙實驗是配制溶質質量分數為10%的氯化鈉溶液.下列說法中正確的是(  )
A.甲實驗的步驟是①④⑤,其中除雜質的關鍵步驟是蒸發
B.甲實驗④中,玻璃棒的作用是攪拌加快過濾速度
C.乙實驗若按②③①的步驟進行操作,所配溶液的濃度會偏小(水的密度為1g/cm3
D.乙實驗②中,若左盤放砝碼,右盤放藥品,所稱得的氯化鈉一定比實際需要量少

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

5.某化學興趣小組用如圖裝置驗證一氧化碳還原氧化銅,并探究其還原產物的組成.

(1)裝置及反應原理探究
①B裝置中濃硫酸的作用為干燥一氧化碳.
②說明CO能還原CuO的現象為C裝置中黑色粉末變成紅色,D裝置中澄清石灰水變渾濁.
③上述整套裝置中發生的化學反應,其中屬于化合反應的化學方程式2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2.(不考慮CO2和H2O的反應.)
(2)產物成分探究
[查閱資料]Ⅰ、一氧化碳還原氧化銅.除生成銅外還可能生成氧化亞銅(Cu2O)
Ⅱ、Cu2O為不溶于水的紅色固體
Ⅲ、Cu2O+H2SO4═Cu SO4+Cu+H2O
[提出問題]紅色固體含有什么物質?
[猜想假設]假設一:紅色固體只含Cu
假設二:紅色固體只含Cu2O
假設三:紅色固體含有Cu2O和Cu.
[實驗驗證]該小組為驗證上述假設,取少量紅色固體,加到足量稀硫酸中,觀察到溶液變為藍色,紅色固體部分溶解.
[實驗結論]根據上述實驗結果,可知紅色固體中一定含有Cu2O.
[數據處理]為進一步確定紅色固體的成分,甲、乙兩同學分別稱取各自實驗后的一定質量的紅色固體,加到足量稀硫酸中使其充分反應,經過濾、洗滌、干燥后,稱量剩余紅色固體質量如表,請完善表中內容.
實驗人員紅色固體(g)剩余紅色固體(g)實驗結論
7.23.2假設二成立
4.082.48假設三成立
[交流與反思]只要假設合理,方法正確,根據實驗現象和數據就能得出結論.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列推理或實驗結論正確的是(  )
A.蔗糖、葡萄糖等有甜味,則糖類物質都有甜味
B.化學變化中原子、離子都不會改變
C.可以用取樣灼燒的方法區別蠶絲和棉紗線
D.某化肥中加熟石灰研磨,未聞到氨臭氣味,該化肥一定不是氮肥

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.利用銅和濃硫酸反應,制取二氧化硫和硫酸銅晶體,能達到實驗目的是(  )
A.用圖甲裝置制取并收集二氧化硫
B.用圖乙裝置向反應后的混合物中加水稀釋
C.用圖丙裝置過濾出稀釋后混合物中的不溶物
D.用圖丁裝置將硫酸銅溶液蒸發濃縮后冷卻結晶

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