【題目】熟練掌握化學用語是學好化學的重要工具,用化學用語填空:
2個氫原子 ,1個氧分子 ,鎂離子 ,
n個五氧化二磷分子 ,3個硫酸根離子 ,
二氧化硫中硫元素的化合價 ;氫氧化鈉 ;
2個氫氧根離子 ;2H2O2 .
【答案】:2H;O2;Mg2+;nP2O5;3SO42﹣;O2;NaOH;2OH﹣;2個過氧化氫分子;
【解析】原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數字.所以2個氫原子,就可表示為:2H;
由分子的表示方法,正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數字,則1個氧分子可表示為:O2;
離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.故鎂離子可表示為:Mg2+;
由分子的表示方法,正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數字,則n個五氧化二磷分子可表示為:nP2O5;
根據離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數字;因此3個硫酸根離子表示為:3SO42﹣;
元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學式該元素的上方用正負號和數字表示,正負號在前,數字在后,所以二氧化硫中硫元素的化合價,故可表示為:O2;
氫氧化鈉是由顯+1價的鈉元素和顯﹣1價的氫氧根組成,根據化合價原則,其化學式為:NaOH;
由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應的數字,故2個氫氧根離子可表示為:2OH﹣.
當化學式前面加上數字就表示幾個這樣的分子,故表示2個過氧化氫分子;
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【題目】根據實驗操作所繪制的圖象中,正確的是( )
A.
是將鐵粉加入到一定量的稀鹽酸中,生成氫氣的質量與加入鐵粉的質量關系
B.
是用一定量的木炭還原氧化銅,剩余固體質量與反應時間的關系
C.
是向等質量的金屬鎂和鋁中加入足量且質量分數相等的稀硫酸,生成氫氣的質量與加入稀硫酸質量的關系
D.
是向久置空氣中的NaOH溶液中加入鹽酸,生成二氧化碳質量與加入鹽酸體積關系
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列離子在溶液中能大量共存,并能形成無色透明溶液的是
A.Cu2+、 H+、NO3—、CO32— B.H+、K+、Na+、SO42—
C.Fe2+、NH4+、OH—、SO42— D.Fe3+、K+、H+、Cl—
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】有X、Y、Z三種金屬,如果把X和Y分布放入稀硫酸中,X溶解并產生氫氣,而Y不反應,如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,過一會兒,在Y表面有銀析出,而Z沒有變化.根據以上實驗事實,判斷X、Y和Z的金屬活動順序正確的是( )
A.X>Y>Z B.X>Z>Y C.Z>Y>X D.Z>X>Y
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】葡萄中含有豐富的白藜蘆醇(化學式為C14H2O3),它具有抗癌性,可能抑制癌細胞的增生.請求出:
(1)白藜蘆醇中各元素的原子個數比.
(2)白藜蘆醇的相對分子質量.
(3)白藜蘆醇中碳、氫、氧元素的質量比.
(4)白藜蘆醇中氧元素的質量分數.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】以下說法正確的是
A.有單質和化合物生成的反應一定是置換反應
B.通過化合、分解、置換和復分解反應均可生成二氧化碳
C.凡均一、穩定、透明、澄清的液體一定是溶液
D.棉花、羊毛、塑料和天然橡膠等均屬于天然有機高分子材料
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某興趣小組對生銹廢鐵鍋中鐵的含量進行了測定.生銹的鐵鍋中除Fe、Fe2O3外,還含有碳、硅、錳等元素(除Fe、Fe2O3以外的物質都不與稀硫酸反應).興趣小組的同學稱取33g廢鐵鍋片放入特制容器中,緩慢加入39.2%的稀硫酸,直到反應完全(假設硫酸先與表面的鐵銹發生反應),實驗數據如圖所示.
(1)從化學元素與人體健康的角度考慮,我們應選用鐵鍋還是鋁鍋,為什么 .
(2)廢鐵鍋片中鐵單質的質量分數為 .(結果保留到0.1%)
(3)所得溶液中所含溶質的化學式為 ,計算溶液中硫酸鐵的質量.(要求寫出計算過程)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于空氣的說法正確的是( )
A.空氣由空氣分子組成
B.空氣中的氮氣沒有任何用途
C.空氣中二氧化碳含量的增加對環境沒有任何影響
D.空氣中含有氮氣、氧氣、二氧化碳等分子
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