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【題目】如圖所示是水的電解實驗裝置圖。

1)該實驗中,與兩個電極相連的ab兩支玻璃管中產生的氣體分別是____________________,體積比約為__________

2)該實驗證明了水是由______________組成的。

3)寫出下列反應的文字表達式_______________

4)下列行為,不利于保護水資源的是__________(填序號)。

A工業用水重復使用 B大量使用化肥和農藥 C加強城市污水處理系統的建設

【答案】氫氣 氧氣 2:1 氫元素和氧元素 氫氣+氧氣 B

【解析】

(1)由圖可知,a玻璃管與負極相連,產生氫氣,故填寫:氫氣;

b玻璃管與正極相連,產生氧氣,故填寫:氧氣;

正極產生的氣體的體積比負極產生的氣體的體積少,體積比為2:1(可簡單記憶為正氧少,負氫多),故填寫2:1

(2)因該實驗產生了氫氣和氧氣,所以,證明了水是由氫元素和氧元素組成的,故填寫:氫元素和氧元素;

(3)該反應的文字表達式為:水氫氣+氧氣;

(4)A、工業用水重復使用,有利于保護水資源,故不符合題意;

B、大量使用化肥和農藥,污染水體,不利于保護水資源,故符合題意;

C、加強城市污水處理系統的建設,有利于保護水資源,故不符合題意。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】隨著人們生活水平的不斷提高,天然氣已進入千家萬戶。學了化學,小玉同學對天然氣(主要成分是甲烷CH4)的燃燒產生了興趣。他想對“天然氣完全燃燒時的產物”進行探究,請你一起參與。

(提出問題)“天然氣完全燃燒時的產物”有哪些?

(查閱資料)為了防止發生爆炸,點燃天然氣、氫氣等可燃性氣體之前一定要_____

步驟

現象

結論

1)點燃天然氣,并在火焰上方罩一個干冷的小燒杯

燒杯內壁有無色小液滴生成

天然氣燃燒后的產物有_____

2)迅速倒轉小燒杯,向其中加入適量澄清石灰水,振蕩

_____

天然氣燃燒后的產物有二氧化碳

(探究實驗)

(實驗結論)天然氣完全燃燒時的產物有_____(用化學符號填空)。

(拓展延伸)天然氣(主要成分甲烷CH4)在空氣中燃燒的文字表達式為_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在下列實驗中,觀察到的現象或得出的結論完全正確的有( )

①濃氨水出現紅色,說明分子很小且是不斷運動的

②既能說明甲烷具有可燃性,又能說明甲烷是由氫元素和氧元素組成的

③既能說明二氧化碳的密度比空氣大,又能說明二氧化碳不能燃燒,也不支持燃燒

④鐵釘表面無明顯現象,能說明鐵生銹的條件是與氧氣和水接觸.

A. 1B. 2C. 3D. 4

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小玲收集到一瓶渾濁的河水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水。其實驗過程如下所示。請回答以下問題。

1A物質的名稱是__________,操作①的名稱是____________,若經過操作①后,所得液體C中仍有渾濁,其原因可能是__________(填寫序號);

a漏斗內的濾紙有破損 b漏斗下端未靠在燒杯內壁 c漏斗內液面高于濾紙的邊緣

實驗過程中的操作需要用到下列裝置,請根據裝置回答下面的(2)、(3)兩題:

2)操作②應選用的裝置是_____(填序號),該過程主要是利用了活性炭的_________作用,以除去水中的_______________,該凈水過程為________變化(填“物理”或“化學”)。

3)小玲取少量液體D于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,發現有較多浮渣產生,說明液體D_______水。操作③應選用的裝置是_____(填序號),經過操作③以后,小剛重復上述實驗,他觀察到的實驗現象是___________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學用如圖所示實驗裝置制取氧氣并探究氧氣的性質。

1)寫出儀器①、②的名稱,①是___________,②是_________

2)向氣體發生裝置內加入藥品前,應該先進行的操作是______________

3)實驗室如果用高錳酸鉀制取氧氣時,發生裝置應選用______,依據是____________,試管口還要放一團棉花目的是____________,寫出發生反應的化學方程式______________

4)收集氧氣可以選擇的裝置為_____D,用C裝置收集氧氣的依據是_____________,用裝置D收集氧氣時的驗滿方法是____________

5)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小氨氣極易溶于水。制取氨氣的化學方程式為2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2H2O+2X↑,X的化學式為__________。制取并收集氨氣,應該從圖中選擇的發生裝置是______,收集裝置是______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請用合適的化學用語填空:

(1)3個磷原子____

(2)2個鈣離子____

(3)碳酸鈉____

(4)標出氮氣中氮元素的化合價____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用觀察、實驗等方法獲取信息,并對信息進行比較、分析、歸納是化學學習的重要方法。

資料:美麗化學,造福人類,我國擁有自主知識產權的硅襯底高光效氮化鎵(GaN)發光二極管(簡稱LED)技術,已廣泛用于路燈,手電和顯示顯像等多個領域。

根據以上信息,回答下列問題:

1)圖1x的值為________________

2)氫、磷、鎵三種元素中屬于非金屬元素的是________________

3)磷化鎵也是制造LED的一種材料,其化學式為________________,氮和磷化學性質相似的原因是________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】掌握化學實驗中常用儀器的特征和用途,有利于開展化學學習和研究。

(1)請從下列常見儀器圖示中,1-5題選擇恰當的字母序號填空。

可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是_______

鎂條燃燒時,用來夾持鎂條的儀器是______

用酒精燈加熱時需要墊上石棉網的儀器是________

取用粉末狀固體藥品用到的儀器是________

⑤吸取和滴加少量液體試劑的儀器是_________

(2)量筒讀數時視線的要求:_____________________________

(3)試管洗刷干凈的標準:_______________________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學來到實驗室制取和收集氣體,實驗員為他提供了下列裝置、儀器和藥品。

1)寫出標有序號的儀器名稱:①______;②______

2)實驗室用大理石和稀鹽酸制取并收集純凈的二氧化碳應選用的實驗裝置(填序號)_______,寫出該反應的文字表達式______________

3)澄清石灰水檢驗二氧化碳,石灰水會_________,寫出該反應的文字表達式________;用_________ 驗滿二氧化碳。

4)將二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液中,再加熱溶液,溶液的顏色變化過程為________

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