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1．鑒別氧氣，空氣，氮氣最合適的方法是（　　）
A．分別測定三種氣體的密度B．聞氣味
C．用帶火星的木條分別伸入瓶內D．用燃著的木條分別伸入瓶內

分析 依據空氣中有各種氣體：氧氣有助燃性；氮氣不易燃燒且不支持燃燒分析判斷．

解答 解：A、測密度的方法比較麻煩，再者氧氣的密度與空氣的密度很接近，不好區分，故A方法不可取；
B、由于三種氣體均無味，故無法鑒別；
C、帶火星木條伸入空氣、氧氣和氮氣中時氧氣能使其復燃，氮氣能使其熄滅，空氣中也有可能熄滅，故C不適合；
D、把燃著的木條分別伸入三種不同的氣體中，如木條熄滅則氣體為氮氣，如木條燃燒情況不變，則氣體為空氣，如木條燃燒更旺，則氣體為氧氣，故D適合；
故選：B．

點評 熟練掌握常見物質的性質及變化規律，利用物質性質或變化規律的明顯差別，完成對物質的鑒別．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．一次性取暖用品“保暖貼”能有效抵擋冬日的寒流．小鄧同學想探究保暖貼的主要成分是什么，他剪開保暖貼的包裝袋發現其中有一些黑色的粉末．
【提出猜想】該黑色粉末可能含有炭粉、鐵粉、二氧化錳、氧化銅、四氧化三鐵中的一種或幾種．
【查閱資料】四氧化三鐵具有磁性，能被磁鐵吸引．
【初步驗證】將磁鐵靠近黑色粉末，部分被吸引．該黑色粉末可能含有鐵和四氧化三鐵．
【進行實驗】
實驗編號　　　　實驗操作　　　　實驗現象
　　①取黑色粉末加足量稀硫酸固體部分溶解，有氣泡產生，溶液無藍色

②		取實驗①的殘渣灼燒，將內壁涂有
澄清石灰水的小燒杯罩在上方
澄清石灰水變渾濁
由實驗①可知，該黑色粉末一定含有鐵，一定不含有氧化銅．寫出實驗①的化學反應方程式Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑．
由實驗②可知，該黑色粉末肯定含有炭粉．
【得出結論】暖包貼的主要成分可能是（寫出兩種可能的情況）炭粉、鐵粉、四氧化三鐵．炭粉、鐵粉、二氧化錳．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列實驗的基本操作中，不正確的是（　　）
A．給試管中的液體加熱時，試管口不能對人，要垂直向上
B．用滴管滴加液體時，滴管懸空垂直于容器上方
C．傾倒液體藥品時，標簽對著手心
D．用量筒量取液體時，視線與液體凹液面最低處保持水平

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列關于“人吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同”的說法不正確的是（　　）
A．證明呼出氣體含二氧化碳多的證據是：呼出的氣體使澄清石灰水更渾濁
B．證明呼出氣體含氧氣少的證據是：呼出的氣體使木條燃燒更旺
C．證明呼出氣體含水蒸汽多的證據是：呼出的氣體在干冷的玻璃片上出現水珠
D．判斷呼出氣體是否含有氮氣的結論是：人呼出的氣體含有氮氣

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．如圖表示某些物質間轉化關系（“→”表示物質之間存在相互轉化的關系）．A、B、F均為固體，A為綠色固體，F是一種常見金屬；C是常溫下一種最常見的液體； E為無色氣體；C和D的反應是自然界中最重要的反應．

回答下列問題：
（1）寫出對應物質名稱：A：堿式碳酸銅  B：氧化銅
（2）寫F的一種用途：做導線（其他答案合理即可）．
（3）寫出反應①的文字表達式：堿式碳酸銅$\stackrel{加熱}{→}$氧化銅+水+二氧化碳．
（4）反應②在自然界中常被稱為光合作用．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列物質的用途是利用其物理性質的是（　　）
A．氮氣用于食品防腐劑B．氧氣用于醫療急救
C．稀有氣體可制成電光源D．酒精用作燃料

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．A為暗紫色固體，B為白色固體，C、D都是黑色粉末，將A與B混合或者B與C混合，加熱時都有無色氣體M產生（M在空氣中體積分數為21%），用B、C混合加熱比只用B加熱產生的M的速率快得多，且反應前后C的質量和化學性質都不變，只用A加熱時，除產生M外還有C產生，D在M中劇烈燃燒，發出白光，生成無色氣體E，E能使澄清的石灰水變渾濁，根據以上事實，回答下列問題：
（1）寫出A、B、C、E的名稱或符號：高錳酸鉀、氯酸鉀、二氧化錳、二氧化碳（化學式正確也可）；
（2）寫出下列反應的表達式：B與C混合加熱：氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣；D在M中燃燒生成無色氣體E：碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．豆科作物不需要施肥就有收獲，原因是其根瘤菌能固定空氣中的某種成分而轉化成自身生長所需的肥料，我估計這種成分主要是空氣中的氮氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．寫出下列反應的中文字（或符號）表達式：
（1）硫在氧氣中燃燒：硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫，或S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2；
（2）鐵絲在氧氣中燃燒：鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵，或3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4；
（3）蠟燭在空氣中燃燒生成水和二氧化碳：石蠟+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水+二氧化碳．

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同步練習冊答案
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